UNIDAD EDUCATIVA “NATALIA JARRÍN”

AV. NATALIA JARRÍN 1201 Y VIVAR TELÉFONO: 2360-213

EMAIL: UENATALIAJARRIN@GMAIL.COM
CAYAMBE - ECUADOR

PLAN OPERATIVO ANUAL

DATOS INFORMATIVOS:
ÁREA/COMISIÓN EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA

PRESIDENTE Lic. Carlos Flores

SECRETARIO Tlga. Consuelo Bolaños
Lic. Carlos Flores
INTEGRANTES Tlga. Consuelo Bolaños
Lic. Andres Morocho
TÍTULO DEL PROYECTO RENOVACION DE LA BANDA MUSICAL
TIEMPO DE DURACIÓN Año lectivo 2018-2019
RESPONSABLES Miembros Área de Educación Cultural y Artística
BENEFICIARIOS Comunidad Educativa
Los jóvenes son los actores principales en una sociedad y por tanto debemos tratar de cultivar en ellos valores sólidos y
buenas costumbres que les permitan construir una clara identidad de quienes son y qué pueden aportar a la sociedad.
El arte es un medio a través del cual los jóvenes van a poder desarrollarse, encontrarse a sí mismos y sensibilizarlos con el
ANTECEDENTES
mundo.
No obstante, falta impulsar el interés hacia el arte y sus distintas disciplinas en los jóvenes ya que existen muchos elementos
en la sociedad que los distraen o que incluso los enrumban por el camino equivocado.
Es de gran importancia que nuestra Institución no pierda su identidad, y la música es una manifestación cultural. La música
refuerza los valores culturales, y permite que desde la niñez el ser de mañana se sienta orgulloso de lo que representa, su
etnia, su pueblo y su cultura.
El P.E.I pretende un desarrollo integral en sus estudiantes, teniendo como base los aspectos básicos del desarrollo personal,
JUSTIFICACIÓN destacando la formación en valores, la parte académica y las competencias ciudadanas, que les permitan obtener un
crecimiento personal integral y a su vez mejorar su calidad de vida.
Surge entonces la necesidad de proponer un espacio musical y es en la banda músico-marcial escolar donde se les brindará
a los estudiantes una oportunidad de formación diferente, en el que se incentive en ellos y ellas la formación académica y
la práctica de adecuados comportamientos en otros espacios de participación.

OBJETIVOS

GENERAL:
Orientar y dar conocimientos sobre el arte de la música para un mejor progreso de las y los estudiantes de la de la Unidad Educativa “Natalia Jarrín”, para adquirir
seguridad y confianza manifestando su individualidad; es decir, respetando la personalidad de cada estudiante y por lo tanto su trabajo y poner al alcance de los
estudiantes todos los materiales necesarios para desarrollar su creatividad y musicalidad.
 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Fomentar espacios que permitan generar interés y la curiosidad de los
estudiantes por los diferentes estilos musicales.
 Promover un espacio de esparcimiento en donde tengan libertad de
expresión, pero con lineamientos que permitan revalorizar la música como
expresión artística.
 Facilitar el conocimiento a través de diferentes experiencias sensoriales y
actividades que desarrollan la creatividad.
 Fomentar el interés por la actividad artística de la música.
 Crear un entorno afectivo y lúdico, rico en aprendizajes que permita a los
estudiantes progresar en su autonomía y conocimiento del mundo.
FASE
ESTRATEGIAS
Se utilizará una metodología participativa en la que cada estudiante al igual que el
padre de familia sea parte fundamental en el proceso de crecimiento y
fortalecimiento de la banda músico-marcial escolar.
A los estudiantes que hacen parte de este proceso se les motivará para que tengan un
buen desempeño escolar y fortalezcan otros procesos de socialización como: la
responsabilidad, el buen trato, la tolerancia, el liderazgo, la puntualidad, y el respeto,
comportamientos para practicar en las actividades sociales planeadas en pro de la
banda músico-marcial y de la institución.

INSTRUMENTOS DE
ACTIVIDADES RECURSOS RESPONSABLE FINANCIAMIENTO TEMPORALIDAD LOGRO ALCANZAR
VERIFICACIÓN

Identificación del Humanos Miembros Area de Autogestión Inicio año escolar Fotografías Aprobación del POA
problema y Tecnológicos Educación Cultural y
INICIALES

elaboración del Artística

proyecto.
 1º. Seleccionamos a los Humanos Miembros del área de Autogestión Durante el inicio del Fotografías Presentaciones artísticas de
alumnos con mayores Instrumentos ECA Padres de Familia año escolar. Videos gran nivel dentro y fuera de la
capacidades de canto, musicales institución.
expresión corporal y Diapositivas
manejo de Internet
instrumentos
2º. Se trabaja con el
grupo la cultura de la
DE DESARROLLO

banda: propósito, estilo

de música, objetivos
personales, objetivos
del grupo, valores de la
banda, etc.
3º. Se selecciona un
grupo de canciones, de
acuerdo al Punto 2
4º. Se hace un
seguimiento personal a
cada miembro de la
banda, con ayuda de
tutores y padres
de familia
5º. Se coordina algunas
presentaciones.
Promover un espacio Humanos Miembros del área de Autogestión A mediados del año Fotografías Ensayos en la institución y
DE EJECUCIÓN

de esparcimiento en Instrumentos ECA escolar. Videos dinámicas que promueven la

donde tengan libertada musicales diversión y el desarrollo
de expresión, pero con personal de los alumnos.
lineamientos que
permitan revalorizar la
música como
expresión artística.
Observar la evolución Humanos Miembros del área de Autogestión Durante todo el año Fotografías Tener un grupo consolidados
DE EVALUACIÓN

de los estudiantes con Instrumentos ECA escolar. Evaluaciones Videos de estudiantes que disfruten
respecto a su ejecución musicales constantes. tocando su instrumento y
instrumental Cámaras sientan orgullo de representar
individual y su trabajo a su institución.
en equipo.
 CRONOGRAMA

CUMPLID REPROGR
SEPTIE OCTU NOVI DICIE ENE FEBR MAR ABR MAYO JUNIO NOVI JULIO
RESPONSABL AS AMADAS
FASE

ACTIVIDADES OBSERVACIONES
E
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 SI NO SI NO
INICIALES

Elaboración
del POA Miembros
proyecto de del Área x
Área.
DESARROLLO
EJECUCIÓN
EVALUACIÓN

JEFE DE AREA SECRETARIA COOR. COMISIONES VICERRECTORA

Lic. Carlos Flores Tlga. Consuelo Bolaños Lic. Marcelo Morocho Lic. Manuelita Vinueza