UNIVERSIDAD DE PANAMA

ANEXO DE KUSAPIN

FACULTAD: HUMANIDADES ESP TURISMO

GEOGRAFICO- ECOLOGICO

PROYECTO: Conservación de los recursos

naturales (terrestres y marinas) de la Isla Escudo
de Veragua para el desarrollo turístico rural
sostenible.

PROFESORA: MARIELA NAVARRO

INTEGRANTE: CELESTINO PONCE

OLGA ALFREDO
NORIEL CHOVAR
 REPUBLICA DE PANAMA
COMARCA NGÄBE BUGLE
DISTRITO DE KUSAPIN
CORREGIMIENTO DE TOBOBE

Proyecto:
Conservación de los recursos naturales (terrestres
y marinas) y culturales de la Isla Escudo de
Veragua y cómo influye para el desarrollo turístico
rural sostenible.

2017-2018
 INDICE
Introducción
Capítulo I Marco conceptual
Planteamiento del problema
Objetivos
 Objetivo general
 Objetivos específicos
Antecedente del problema
Importancia y justificación
Alcance y limitaciones
Capitulo II Marco teórico
Capitulo III Marco metodológico
Variable independiente
Variable dependiente
Hipótesis
 Hipótesis de trabajos
 Hipótesis nula
Población y muestra
Instrumento
Tipo de investigación
Capitulo IV Marco operativo
Análisis interpretativo de los resultados
Conclusión
Bibliografía
 INTRODUCCIÓN
Conscientes de la importancia que va adquiriendo el turismo rural
y de naturaleza, son muchas las comarcas rurales que están
apostando en las últimas décadas por considerar a esta actividad
entre sus estrategias de desarrollo socioeconómico. De tal forma,
que es a partir de la década de los ochenta cuando comienzan a
desarrollarse, de una forma más intensa, estas
tipologías de turismos, impulsadas tanto por factores de oferta
como de demanda, coincidiendo con la puesta en valor del
concepto de desarrollo sostenible. Así, entre los factores de
demanda que impulsan el desarrollo del turismo rural y de
naturaleza destacan, los siguientes: la variedad de motivaciones
de los turistas, el fraccionamiento de las vacaciones, los cambios
en el sistema de valores y el proceso de emigración que se produjo
de las zonas rurales hacia las zonas urbanas a partir de la segunda
mitad del siglo pasado. Por su parte, entre los factores de oferta
se encuentran los siguientes: la actividad turística comienza a ser
considerada como una alternativa que puede permitir una cierta
recuperación socioeconómica ante la crisis de las zonas rurales; la
necesidad de diversificar el turismo de sol y playa fomentando
otras tipologías de turismos; el turismo comienza a ser
considerado no sólo como una actividad generadora de riqueza
sino también como un factor determinante en la conservación de
los recursos naturales y socioculturales; también el avance y
aplicación de las tecnologías de la información y
telecomunicaciones han contribuido al desarrollo del turismo
rural; la mera declaración de muchos territorios como espacios
naturales protegidos supone una revalorización del interés
turístico de las zonas rurales, pues proporciona una imagen de
calidad ambiental; y, por último, las mejoras en las
infraestructuras de comunicaciones, fundamentalmente de
carreteras, han mejorado sustancialmente el acceso a muchas
zonas rurales.
En definitiva, todas estas causas, tanto desde el lado de la oferta
como desde la demanda, vienen impulsando en las últimas
décadas un importante desarrollo del turismo rural, el cual, bien
gestionado, puede contribuir en gran medida a fomentar y
dinamizar los procesos de desarrollo rural sostenible de nuestra
comarcas que, con la industrialización (décadas de los cincuenta,
sesenta y setenta), vivieron el fenómeno de la migración, con el
consiguiente despoblamiento de las mismas y la entrada en crisis
del mundo rural, las cuales, hasta entonces, se encontraban
aislados de los grandes núcleos urbanos.
En este sentido, en el presente trabajo analizamos cómo los
habitantes de este lugar pretenden poner en valor los recursos
naturales de isla escudo de Veraguas como destinos turísticos. De
tal forma, que el desarrollo turístico de las comarcas rurales
atrasadas, que conforman la mayor extensión de estos espacios
naturales protegidos, pueda contribuir a implementar procesos
de desarrollo rural sostenible en estas áreas, cuyos niveles de
desarrollo se encuentran por debajo de la media regional.
Para ello, el presente trabajo sigue la siguiente estructura: en
primer lugar se analiza el aporte que el turismo puede hacer a la
hora de impulsar procesos de desarrollo rural sostenible.
Posteriormente, se presenta a los parques naturales isla escudo
de Veragua como los espacios naturales protegidos idóneos para
implementar estrategias de desarrollo sostenible.
 CAPITILO I
MARCO CONCEPTUAL

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Qué podemos hacer para conservar los recursos naturales tanto

terrestres como marinos de la isla escudo de Veraguas y cómo
influye este proyecto en el desarrollo turístico rural?
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

 Estimular actividades científicas, investigativas, recreativas,

cultural y/o educativas que influyen en la conservación de
los recursos naturales (terrestres y marinas) de la Isla
Escudo de Veragua y protección de especies y ecosistemas
presentes en el área.

OBJETIVO ESPECIFICO

 Identificar las ventajas que representa la Conservación de

los recursos naturales tanto (terrestres y marinas) de la Isla
Escudo de Veragua para el desarrollo económico y turístico
rural sostenible.

 Promover el desarrollo socioeconómico y uso racional de

los recursos naturales renovables, de la isla Escudo de
Veraguas.
 ANTECEDENTE DEL PROBLEMA

Después de haber realizado una serie de investigación de la isla

Dego hemos queridos desarrollar el proyecto de la Conservación
de los recursos naturales tanto (terrestres y marinas) de la Isla
Escudo de Veragua para el desarrollo económico y turístico rural
sostenible, ya que es para nosotros de gran importancia proteger
las especies de fauna y flora endémicas en la isla.
Está isla está dentro de la comarca Ngäbe Buglé, distrito de
Kusapin, corregimiento de Tobobe y queda justo afuera de la
ruta turística, en el Golfo de los Mosquitos.
 IMPORTANCIA Y JUSTIFICACION

Es de gran importancia la implementación de este proyecto, ya

que responderá a la aspiración de gran cantidad de habitantes, de
las diferentes comunidades costeras con el deseo de mejorar su
calidad de vida. Ya que la isla ofrece a los turistas diversos especies
animales, pero dos son los más conspicuos: el perezoso pigmeo
(Bradypus pigmeus), endémico en esta isla y (no se encuentra en
ninguna otra parte del mundo) y descubierto apenas hace algunos
años, y los habitantes más pintorescos de es este lugar son, las
ranitas de nombre científico Oophagapumilio (anteriormente
Dendrobates pumilio).
Esta es la misma rana que se encuentra en isla Bastimentos y que
le ha dado el nombre a la famosa playa Red Frog, tan visitada por
los turistas.
Los mejores meses para visitar esta isla son agosto, septiembre y
octubre, cuando el mar en calma permite una mejor navegación
y desembarque en la isla.
 ALCANCES Y LIMITACIONES DEL PROYECTO

Este proyecto beneficiara a los habitantes de las comunidades

costeras del corregimiento de Tobobe y de otros corregimientos
vecinas (Bahía Azul y Kusapin)
La creación de este proyecto de la Conservación de los recursos
naturales tanto (terrestres y marinas) de la Isla Escudo de Veragua
para el desarrollo económico y turístico rural sostenible permitirá
una oportunidad a la población de estos corregimientos y de otras
comunidades vecinas, a un desarrollo económico; y el uso racional
de los recursos naturales de esta isla.

Una de las limitaciones es que tenemos que contar con los

permisos correspondientes de ANAM y la Alcaldía de Kusapin para
poder realizar este proyecto, por otro lado no contamos con los
recursos económicos necesarios para llevar acabo la misma.
 CAPITULO II

MARCO TEORICO

 Aspecto Histórica

 Aspecto Geográfico

 Aspecto Social

 Aspecto Cultural

 Aspecto Económico

 Aspecto Educativo
Conservar: Mantener algo o cuidar de su permanencia y
Mantener vivo y sin daño a alguien.
Conservación: acción de conservar; es decir, preservar de la
alteración. La conservación de la naturaleza está ligada a
comportamientos y a actitudes que propugnan el uso sostenible
de los recursos naturales, como el suelo, el agua, las plantas, los
animales y los minerales.
Recurso natural: cualquier forma de materia o energía que
existe de modo natural y que puede ser utilizada por el ser
humano. Los recursos naturales pueden clasificarse por su
durabilidad, dividiéndose en renovables y no renovables.
Fauna: conjunto de especies animales que habitan en una región
geográfica, que son propias de un periodo geológico o que se
pueden encontrar en un ecosistema determinado.
Flora: conjunto de especies vegetales que se pueden encontrar
en una región geográfica, que son propias de un periodo
geológico o que habitan en un ecosistema determinado. La flora
atiende al número de especies mientras que la vegetación hace
referencia a la distribución de las especies y a la importancia
relativa, por número de individuos y tamaño, de cada una de
ellas.
Medio ambiente: conjunto de elementos abióticos (energía
solar, suelo, agua y aire) y bióticos (organismos vivos) que
integran la delgada capa de la Tierra llamada biosfera, sustento y
hogar de los seres vivos.
Desarrollo sostenible: término aplicado al desarrollo económico
y social que permite hacer frente a las necesidades del presente
sin poner en peligro la capacidad de futuras generaciones para
satisfacer sus propias necesidades. Hay dos conceptos
fundamentales en lo que se refiere al uso y gestión sostenibles
de los recursos naturales del planeta. En primer lugar, deben
satisfacerse las necesidades básicas de la humanidad, comida,
ropa, lugar donde vivir y trabajo. Esto implica prestar atención a
las necesidades, en gran medida insatisfechas, de los pobres del
mundo, ya que un mundo en el que la pobreza es endémica será
siempre proclive a las catástrofes ecológicas y de todo tipo. En
segundo lugar, los límites para el desarrollo no son absolutos,
sino que vienen impuestos por el nivel tecnológico y de
organización social, su impacto sobre los recursos del medio
ambiente y la capacidad de la biosfera para absorber los efectos
de la actividad humana.
Turismo: actividad multisectorial que requiere la concurrencia de
diversas áreas productivas, agricultura, construcción,
fabricación— y de los sectores públicos y privados para
proporcionar los bienes y los servicios utilizados por los turistas.
Endémica: Propio y exclusivo de determinadas localidades o
regiones.
Proteger: Resguardar a una persona, animal o cosa de un
perjuicio o peligro, poniéndole algo encima, rodeándole.
Rural: Perteneciente o relativo a la vida del campo y a sus
labores.
Economía: ciencia social que estudia los procesos de producción,
distribución, comercialización y consumo de bienes y servicios.
Los economistas estudian cómo alcanzan en este campo sus
objetivos los individuos, los distintos colectivos, las empresas de
negocios y los gobiernos.
Beneficiar: Hacer que algo produzca fruto o rendimiento, o se
convierta en aprovechable.
Nicho ecológico: condiciones ambientales, determinadas por
todos los rasgos del ambiente, dentro de las cuales o en las
cuales los miembros de una especie pueden sobrevivir o
reproducirse.
Hábitat: en ecología, lugar concreto o sitio físico donde vive un
organismo (animal o planta), a menudo caracterizado por una
forma vegetal o por una peculiaridad física dominante (un
hábitat de lagunas o un hábitat de bosque).
 ASPECTOS HISTÓRICOS

En adición a su valor natural y biológico, la isla escudo de

Veraguas posee importancia histórica como hito geográfico y
cultural, constituyendo un paisaje de carácter patrimonial
histórico valioso principalmente para los grupos Ngäbe
costeños que históricamente han interactuado con la isla y sus
recursos como base de subsistencia, denominándola
tradicionalmente con el nombre de Degó.

Aspecto Geográfico

La isla Escudo de Veragua se encuentra en la Comarca Ngäbe

Bugle, distrito de Kusapin, corregimiento de Tobobe en el mar
Caribe, golfo de los mosquitos.
Se llega por vía marítima, a través de lanchas que dan el servicio
de transporte diariamente desde Muelle de Chiriquí Grande o
se toma una avioneta desde el aeropuerto de Albrook y se llega
a Isla Colón; de aquí se sale en lancha.
Dependiendo de las condiciones del mar, el número de personas
(peso) y el tamaño del motor, desde Isla Colón, se toma de 2 a 5
horas para llegar a la isla Escudo de Veraguas.
Sea cual sea el tiempo que tome, la espera vale la pena.
Podríamos decir que la isla tiene 4 “secciones”.
La primera es la parte de la playa más grande que es en donde
está el pequeño pueblo ngäbe. Aquí hay un grupo de casas que
están habitadas ciertos meses del año, cuando el mar permite
que las pequeñas embarcaciones de los pescadores puedan
llegar a la isla.
La segunda es la parte de los acantilados; que el mar ha hecho la
función de escultor, creando islotes de formas caprichosas, con
arcos a través de los cuales se puede navegar.
Sobre los islotes se ha mantenido vegetación, dando la impresión
de que estos islotes fueran pequeñas islas frente a Escudo,
cuando en realidad formaban parte de la isla principal, hasta no
hace mucho.
En esta parte se encuentran pequeñas playas, como escondidas,
que se han formado cuando el mar erosiona la piedra. Es en esta
sección en donde está el mágico lugar que los Ngäbe y Buglé
llaman “La Cueva de la Virgen”.
Aquí hay una playa oculta que con el pasar de los siglos ha
quedado bajo un techo natural.
La tercera sección son los esteros (que en realidad no lo son,
pero parecen ríos): el paisaje es muy impresionante porque
combina la belleza de aguas cristalinas y arenas blancas que
vemos en lugares como San Blas, con el espesor de la selva, cuyo
verde se refleja en el agua, fusionándose con el azul del cielo,
creando una combinación y un contraste que es difícil de
describir.
Es como estarse adentrando en la selva de la isla, a través de un
río, con la diferencia de que en el fondo se ven corales y hay
lugares de apenas un metro de profundidad. Son brazos de mar
que entran en la isla.
La cuarta parte es la de las pequeñas playas que parecen haber
sido diseñadas y construidas siguiendo instrucciones para crear
un paraíso.
En esta última parte es en donde el área es más apta para armar
un campamento. El avistamiento de la espesa selva que termina
abruptamente en una playa llena de palmeras y arenas blancas
hace de este lugar algo místico.

ASPECTOS SOCIALES

En consulta con las comunidades, éstas manifestaron su

interés y compromiso de conservar y aprovechar de manera
racional los recursos naturales de la isla Escudo de Veraguas
y del mar que la rodea mediante la declaración de un área
protegida, que permita seguir aprovechándola para la pesca
artesanal sostenible, actividad de donde muchas familias
obtienen sus ingresos.
 La Isla Escudo de Veraguas y el mar que la rodea deben ser
protegidos estableciendo programas de investigación, de
manejo de sus recursos, de capacitación de personal, de
concienciación de la población y ordenando la pesca en dicha
área mediante reservas o zonas especiales de pesca.

Aspectos Culturales:

Entre las características culturales que resaltan en la isla escudo

de Veraguas están: su idioma auténtico es el Ngäbe, algunos
dominan el inglés y además el español que muchos hablan.

En la isla se conservan algunas prácticas, como la confección

chácaras, chaquiras, nahuas, confección de botes a remo,
confección de aceite de coco, su comida favorita es el rondón de
pescado con verduras, practican la pesca artesanal, la agricultura
de subsistencia, entre otras actividades a la que se dedican los
moradores para satisfacer su necesidades básicas.

Aspectos Económicos

La población que se benefician de la isla escudo de

Veraguas, se dedica a la Pesca y la agricultura de subsistencia,
además confeccionan sus artesanías como: chácaras,
chaquiras, naguas (batas) y aceite de coco para el comercio.
Las aguas que rodean a la isla Escudo de Veraguas se conocen
como una importante zona de pesca artesanal de peces
marinos como (pargo, jurel, mero, tiburón) y de mariscos y
moluscos como camarones rosados, langostas, pulpo y
cangrejos.
Las playas de la isla Escudo de Veraguas son importantes
sitios de desove de tres especies de tortugas marinas como lo
 son: tortuga verde (Chelonia mydas), tortuga carey
(Eretmochelys imbricata) y tortuga canal o baula
(Dermochelys coriacea).

Aspectos Educativos

La Isla Escudo de Veraguas y el mar que la rodea deben ser

protegidos estableciendo programas de investigación, de
manejo de sus recursos, de capacitación de personal, de
concienciación de la población y ordenando la pesca en dicha
área mediante reservas o zonas especiales de pesca.
En vista de lo antes expuesto, es necesario fortalecer las
acciones de conservación, protección, uso racional y manejo de
los ecosistemas y especies que allí habitan, a través de su
incorporación al Sistema Nacional de Áreas Protegidas (SINAP).
El estado actual de conservación de la isla Escudo de Veraguas
es de entre un 90 y 95% de cobertura vegetal o boscosa, lo cual
sugiere que, en general, la relación que ha mantenido estas
comunidades indígenas con la isla ha permitido la continuidad
de sus principales procesos ecológicos y evolutivos. No obstante
lo anterior, los ecosistemas terrestres y marinos son vulnerables
a presiones socio-ambientales que comprometen la viabilidad
eco sistémica de especies y de taxas, lo cual puede llevar a
especies con una categoría de conservación vulnerable en
especies críticamente amenazadas

Este hecho o efecto biológico sobre la avifauna que llega a la isla

promueve el interés científico para conocer y validar
investigaciones sobre biología evolucionaria y biodiversidad
dentro del contexto de la teoría biogeográfica de islas, evolución
y conservación de recursos naturales de características únicas.
 CAPITULO III
MARCO METODOLOGICO
Conservación de los recursos naturales (terrestres y marinas) y
culturales de la Isla Escudo de Veragua y cómo influye para el
desarrollo turístico rural sostenible.

VARIABLE: Las variables, son los conceptos que forman

enunciados de un tipo particular denominado hipótesis. Objeto,
proceso o característica que está presente, o supuestamente
presente, en el fenómeno que un científico quiere estudiar. Los
objetos, procesos o características reciben el nombre de variables.
Las variables principales a las que se suele referir la investigación
en psicología pueden ser independientes, dependientes,
intermedias, conductuales, observables, o inobservables.
Variable independiente: Puede valerse por sí sola y no es
afectada por nada de lo que haga el experimentador ni por otra
variable dentro del mismo experimento; de ahí su nombre de
“independiente”. Es la variable que puede ser manejada o
manipulada sistemáticamente por el experimentador, cuyos
cambios controlados tienen un efecto directo en la variable
dependiente.
Para la confección de dicho proyecto se tomaron en cuenta una
gran cantidad de variables. A continuación se destacan:

La población: Es definida como el conjunto de pobladores de una

determinada región, según el último censo de población y
vivienda, el corregimiento de TOBOBE tiene una población total
de 5000 habitantes, de los cuales son hombres y mujeres.

La población en su mayoría es joven y solo se encuentra instruida

hasta el noveno grado en estudios.
Creación del proyecto: la conservación de los recursos naturales
de la isla escudo de Veragua es con el propósito de dar respuesta
a una población, con aspiración de mejorar su situación
económica en un futuro no muy lejano.

Comarca Ngäbe: Delimitación especial de terreno a los

autóctonos etnia NGÄBE BUGLÉ acorde a la constitución política
de la república, como una división política especial en el territorio
de la república de PANAMÁ.

Conformada por tres regiones extendidas sobre la porción

continental de: Bocas del Toro, Chiriquí y Veraguas. Su
organización y funcionamiento están sujetos a la constitución
política de la república, la ley 10 del 7 de marzo de 1997 y a la carta
orgánica y la isla escudo de Veragua en la región Ño kribo

Tobobe: Corregimiento que se ubica dentro del distrito comarcal

de Kusapin, perteneciente a la región Ñö-kribo de la comarca
Ngäbe-Buglé y la isla escudo de Veragua se encuentra al frente de
este corregimiento.

Variable dependiente: Es el factor cambiable dentro del estudio

cuyo comportamiento termina siendo afectado por los factores
que el experimentador manipula. De ahí su nombre, ya que
“depende” de los cambios hechos a la variable independiente.

Es el foco del estudio en general en cual el experimentador centra

sus observaciones y mediciones, para ver cómo su
comportamiento responde a los cambios controlados. En otras
palabras, es el presunto “efecto” de la relación estudiada.
-Cómo influye la conservación para el desarrollo turístico
rural sostenible: Podría decirse que entre las actividades
económicas que poseen un mayor potencial para generar nuevas
fuentes de riqueza y empleo y frenar el abandono de las zonas
rurales destaca el turismo. De forma que, tal y como reconoce
Rico (2005, p. 180), debido al atractivo turístico del ámbito rural,
han nacido incipientes servicios, ya sean alojamientos rurales,
centros de actividades lúdicos-medio ambientales, recuperación
en el comercio de productos artesanales, etc., dirigidos al
turismo, que posibilitan la inserción de la mujer en el mercado
de trabajo. Así, entre los motivos que hacen que la actividad
turística sea una importante dinamizadora de los procesos de
desarrollo rural se encuentran:
- Su capacidad para dinamizar y diversificar las economías de las
zonas rurales, dado su elevado efecto multiplicador.
- Su capacidad para poner en valor el patrimonio natural y
sociocultural de estas zonas, el cual, en los últimos años, se viene
deteriorando de una manera importante como consecuencia, tal
y como hemos apuntado anteriormente, de ese proceso
emigratorio.
- Su contribución a aumentar la dimensión del mercado local
como consecuencia del aumento de la demanda de consumo que
realizan los visitantes.
- Es una actividad intensiva en mano de obra, generando, por
tanto, muchos puestos de trabajo, gran parte de ellos
relacionados con las labores que las mujeres han venido
desarrollando en sus hogares, destacando, en este caso, la
hostelería como subsector directamente relacionado con el
turismo.
- La población local ejerce un importante papel en su desarrollo,
siendo pieza fundamental para garantizar un proceso de
desarrollo turístico competitivo y sostenible, máxime cuando
hablamos de turismo rural.
- Permite compatibilizar las políticas de conservación con las de
desarrollo socioeconómico del medio rural, ya que el desarrollo
turístico del medio rural no se puede entender sin hacer
referencia al territorio.
- Es uno de los principales sectores económicos a nivel mundial,
con mayor potencial de crecimiento, sobre todo en lo que
respecta a la demanda de turismo de naturaleza y turismo rural
(Organización Mundial del Turismo, 2002).
-Padres y madres de familia: Individuos que tienen uno o varios
hijos, y que tienen la responsabilidad de educarlos, alimentarlos
y darle una vivienda acorde con su situación económica para que
sea útil en la sociedad, como tal deben integrarse activamente en
todas las actividades de la conservación, así como lo requiera la
sociedad.

Hipótesis
Al crear este proyecto se darán soluciones ya sea económicas o
habitacionales a esos números considerables de personas que
habitan en esta región de la comarca.

La creación de esta propuesta contribuirá a descartar poco a poco

las tendencias actuales de que los jóvenes formen hogares
demasiado temprano y se alejen de los malos vicios. Y se
incorporen a una vida activa en pro del desarrollo de la
comunidad.

De esta manera, habrá ciudadanos conscientes de sus

necesidades y solución de lo mismo en dicho corregimiento.

1-Hipótesis de trabajo: En la investigación cualitativa estos

supuestos se denominan hipótesis de trabajo. Se trata de
supuestos basados en hechos conocidos que sirven como puntos
de referencia para una investigación posterior.

Una hipótesis de trabajo

En el estudio realizado en el corregimiento de Tobobe (Isla
Escudo de veragua), las observaciones iniciales de los pueblos en
estudio revelaron muy poca o ninguna contaminación de los
recursos naturales en lugares públicos, caminos, o dentro y
alrededor de los patios de las casas. Así mismo, las
conversaciones y observaciones informales indicaron que muy
pocas de los vertederos del pueblo estaban en funcionamiento o
en uso. Esto llevó al equipo de trabajo a establecer el supuesto (a
formular la hipótesis) de que:

«Hay muy poca o ninguna prueba de contaminación de los

recursos naturales en el ambiente doméstico y publico a pesar
de la ausencia o falta del uso de vertedero o de fosa. La razón
podría deberse a la práctica de «cavar y enterrar».

2-Hipótesis nula: La hipótesis nula es una afirmación que no se

rechaza a menos que los datos de la muestra parezcan evidenciar
que es falsa. Para afirmar que la hipótesis nula es verdadera se
requiere estudiar a toda la población. La hipótesis nula
generalmente incluye un no en su enunciado.

Una hipótesis nula «Si la conservación de los recursos naturales

en la isla Escudo de Veragua, no influye sobre el desarrollo
turístico rural sostenible, no habrá diferencias entre las medias
de esta variable para esta región».

Población y muestra

La población humanos que conviven en la isla escudo de Veragua

son 100% Ngäbe Buglé, buscan mejores oportunidades de
trabajo. La isla Escudo de Veragua en su mayoría está deshabitada
posee unos pocos establecimientos nativos, y algunos otros son
temporales usados por pescadores. La mayor parte de la isla se
encuentra en un estado de abandono.
 INSTRUMENTACIÓN

Para la realización del presente proyecto, se utilizaron tres tipos

de elementos:

1- La observación: Instrumento que se basa en observar, se

empleó dicho instrumento para un estudio retrospectivo de
la conducta de masa poblacional del corregimiento.
2- La encuesta: Instrumento que tiene como propósito de
cuestionar e investigar sobre un tema específico, valiéndose
de un cuestionario para recoger la opinión de los
encuestados. Se empleó un cuestionario de series de
preguntas, dirigida a los padres de familia, autoridades
gubernamentales y no gubernamentales del corregimiento.
También se elabora un cuestionario para los estudiantes.
3- La entrevista: instrumento definido para realizar preguntas
en forma personal sobre un asunto en particular. Se logró
entrevistar a las autoridades de la comarca, así como
algunos representantes del gobierno dentro del
corregimiento.

TIPO DE INVESTIGACIÓN

Exploratoria:

En la ejecución de los trabajos de este tipo, tanto el levantamiento

de información como el análisis, comprobaciones, prácticas,
aplicaciones, conocimientos y métodos utilizados para obtener
conclusiones, se realiza en el medio en que se desenvuelve el
fenómeno o hecho en estudio.

La presentación de los resultados con un breve análisis

documental. En estas investigaciones, el trabajo sea efectivo
directamente con el campo (80 a 90%) y solo se utiliza un estudio
de carácter documental para evaluar o completar los resultados
(10 a 20%).

Se ha considerado usar este tipo de investigación, pues permite

que la población emita su opinión mediante encuestas y
entrevistas, destacando su aprobación y no aprobación por parte
de la población.
 CAPITULO IV
MARCO OPERATIVO

Análisis interpretativo de los resultados:

El instrumento aplicado a los diferentes moradores de la

comunidad y corregimiento demuestra que la población está
completamente segura y consiente de la gran necesidad de
la creación de este proyecto.
Se encuestaron a más de 100 personas, a la misma se le
aplicó una serie de preguntas cerradas. De acuerdo a las
preguntas realizadas, los encuestados respondieron que sí y
20 respondieron que no, la cual refleja que el 80%

Cuadro 1: opinión de los padres y madres de familia y

autoridades respecto a la creación de la media en el
corregimiento de TOBOBE
1- ¿Cree usted que la
creación de este N si No %
proyecto soluciona
los problemas en el
corregimiento de
Tobobe?
100

2-¿Cómo ciudadano,
apoyaría a toda
distancia la creación
de este en el 100
corregimiento de
 TOBOBE?

3-¿ considera usted que

las autoridades debe
apoyar la gestión de la
creación de este 100
proyecto?

4-¿ Cree usted que la

creación de este
proyecto
Aliviara la situación
económica del
corregimiento de 100
TOBOBE?

5-¿Está usted de
acuerdo en que se 100
implemente este
proyecto?

ENCUESTA: PADRES Y MADRES DE FAMILIA, AUTORIDADES.

Se le solicita al encuestado llenar el presente cuestionario. Sea

objetivo al momento de dar sus respuestas.

1. ¿Cree usted que la creación de este proyecto soluciona

problema en el corregimiento de TOBOBE?

SÍ__________ NO____________
2. ¿Cómo ciudadano del corregimiento, apoyaría usted en toda
la distancia la creación de este proyecto?

SÍ___________ NO____________

3. ¿Cómo padre de familia, está usted dispuesto a apoyar este

proyecto?

SÍ___________ NO____________

4. ¿Considera usted que las autoridades municipales y

regionales están apoyando la gestión de creación de este
proyecto?

SÍ_____________ NO____________

5. ¿Considera usted que la creación de este proyecto aliviará la

situación económico del corregimiento?

SÍ_____________ NO____________
 Conclusión
En este trabajo se pone de manifiesto el papel que puede ejercer
el turismo rural y de naturaleza como estrategia que contribuya
dinamizar procesos de desarrollo sostenible en comarcas rurales
atrasadas. Para ello, después de un acercamiento teórico al tema
objeto de estudio, analizando las relaciones entre turismo y
desarrollo rural, se estudia la estrategia que sigue la isla Escudo de
Veragua a la hora de promover el turismo en sus espacios
naturales protegidos y, más concretamente, en sus parques
naturales con objeto de poner en marcha procesos de desarrollo
sostenible en los mismos.
En el presente artículo hemos querido poner de manifiesto la
importante contribución que puede hacer una adecuada gestión
y fomento del turismo rural y de naturaleza a los procesos de
desarrollo rural sostenible como consecuencia de las importantes
sinergias que pueden llegar a establecerse entre ambos
conceptos: turismo y desarrollo rural sostenible. Para ello, en
primer lugar, a partir de un recorrido bibliográfico, se han
destacado esas sinergias que se establecen entre la actividad
turística y el desarrollo rural sostenible. Por último, se ha
destacado, a partir de un análisis de caso, referido a Panamá,
cómo a partir de la década de los ochenta, las administraciones
públicas, en general, Panamá en particular, tratan de fomentar el
desarrollo turístico de las zonas rurales más deprimidas,
localizadas en su mayoría en espacios naturales protegidos
(parques naturales), como estrategia que contribuya a dinamizar
procesos de desarrollo rural sostenible en dichos territorios.
Prueba de ello son las diferentes iniciativas que estas
administraciones han ido implementando en las últimas décadas,
las cuales han tenido efectos diferentes sobre los procesos de
desarrollo turístico y desarrollo rural de los diferentes territorios
donde se han aplicado.
 BIBLIOGRAFIA

INTERNET (ESCUDO DE VERAGUA)

PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO TURÍSTICO

Aguilera Aguilera, (2000); “Los espacios naturales protegidos

González-Capitel (dir.): Manual de buenas prácticas del monitor

de la naturaleza: espacios naturales protegidos de Andalucía,
Consejería de Medioambiente, Sevilla.

Alba Alonso, J. (2004): “Desarrollo turístico asociado al

aprovechamiento de las ventajas competitivas de los espacios
naturales protegidos”, en IX Congreso AECIT “El uso turístico de
los espacios naturales” (www.aecit.org).

Araque Jiménez, E. (2001): “Espacios protegidos y desarrollo

turístico. El ejemplo de los parques naturales de la provincia de
Jaén”, en Cantero Quesada, J.M. (coord.): Planificación y gestión
del turismo en el medio rural, Centro del Turismo Interior de
Andalucía, Jaén, pp. 143-179.

Bote Gómez, V. (2001): Turismo en espacio rural. Rehabilitación

del patrimonio sociocultural y de la economía local, Popular,
Madrid.

Confederación de Empresarios de Andalucía (1996): El turismo en

los parques naturales de Andalucía, CEA, Sevilla