CONTRÔLE 3 UNITÉ 3 – ON A FAIT

UN VOYAGE

Prénom/Nom: ______________________________________ Nº _______ Classe ______

Date ___ / ____ / ____ Évaluation ___________________ Professeur _________________

A – VOCABULAIRE ET INTERACTION

1. Complète le texte suivant avec les mots ou expressions donnés.

départs objets livraison écrans aéroport enregistrement

trouvés

Laurent est allé en Italie. Il est allé à l’1_____________

pour prendre l’avion. Quand il y est arrivé, il a consulté
2
les _____________ qui indiquent les heures des
3
_____________ des vols et il s’est dirigé à un comptoir
d’4_____________.
Quand il est arrivé à Rome, il est allé à la salle
de 5_____________ des bagages. Comme il n’a pas vu sa valise, il s’est dirigé au bureau des
6
_____________.

2. Complète ces phrases avec les mots qui conviennent.

Sylvie va à Strasbourg en train. Quand elle arrive à la 1_____________, elle va à un
guichet et elle demande les 2_____________ du TGV. Comme elle va retourner
lundi prochain, elle achète un billet 3_____________.
Elle demande aussi l’heure d’4_____________ du train à Strasbourg.
5
Elle consulte les écrans et elle va sur le _____________ nº 35. Sa
6
_____________ est à côté d’une fenêtre.

3. Complète ce dialogue.
Employé – Bonjour, monsieur. 1____________________________?
Client – Je vais partir à Marseille.
Employé – 2____________________________?
Client – Oui, voici mon passeport.
Employé – 3____________________________?
Client – Oui, j’ai une valise.
 Employé – Vous pouvez la déposer ici. Voici votre carte d’embarquement. Votre
place est la 13B.
Client – Merci bien.

B – COMPRÉHENSION
Lis le texte suivant.

Un voyage avec InterRail

Bonjour à tous!
Pendant un mois je vais parcourir l'Europe avec InterRail
et je voudrais savoir si quelqu'un à déjà fait un voyage
pareil. J'aimerais bien connaître vos impressions sur les
villes que vous avez préférées et vos conseils pour que
mon voyage se déroule le mieux possible.
Merci d'avance.
Tatiana

Salut, Tatiana!
J'ai fait un voyage d'un mois avec InterRail. Je suis partie avec 2 amies. C'était génial! Nous sommes
allées en Italie (Venise, Florence, Rome); puis, nous avons pris un bateau pour la Grèce; nous
sommes allées sur Santoríni, une île très jolie; nous avons visité la Turquie (Istanbul) et, ensuite, la
Slovénie. Nous sommes allées à Copenhague, en Danemark et, finalement, nous sommes retournées
en Grande-Bretagne! (J’habitais là-bas à ce moment-là). J'ai beaucoup aimé tous les pays, surtout
l'Italie!
C'est très sympa de loger dans les auberges de jeunesse.
Charlotte

Bonjour, Tatiana!
Il faut que tu vérifies si toutes les villes où tu veux aller sont dans la même "zone" InterRail, sinon ton
pass InterRail te coûteras bien plus cher et sera donc moins avantageux au final.
Je te conseille de réserver au moins une nuit ou deux dans chaque ville si tu vas dormir dans des
auberges pour éviter de passer du temps à en chercher une. En août, il y a beaucoup de monde dans
les auberges.
Lucas

1. Réponds vrai (V) ou faux (F).

a. Tatiana va voyager en train. V F
b. Elle demande des conseils pour son voyage. V F
 c. Charlotte habite en Grande-Bretagne. V F
d. Elle a dormi dans des campings. V F
e. Elle n’a pas beaucoup aimé l’Italie. V F
f. Pour Lucas, il est important de connaître les zones InterRail. V F

2. Réponds aux questions suivantes.

a. Pendant combien de temps Charlotte a-t-elle voyagé?
___________________________________________________________________
__________
b. Lucas conseille à Tatiana de réserver un logement à l’avance. Pourquoi?

___________________________________________________________________
__________

C – GRAMMAIRE

1. Complète avec les verbes indiqués au passé composé.

1
Je _____________ (aller) au Japon avec mes parents. Nous avons
2
_____________ (prendre) deux avions et nous 3_____________ (arriver) à Tokyo
le 15 juillet.
Nous 4_____________ (visiter) plusieurs musées et nous avons 5_____________
(faire) un tour dans un bus touristique.
Nous 6_____________ (aller) dans un restaurant traditionnel. J’7_____________
(manger) du sushi et mes parents 8_____________ (manger) du Kaiseki Ryôri.
Quand nous y 9_____________ (entrer), un employé nous 10_____________
(demander) de nous déchausser.

2. Complète le texte suivant avec avant, avant de/d’, depuis, pendant.

Sylvie habite à Paris 1_____________ deux ans.

Elle est partie en vacances. Deux jours 2_____________ le voyage, elle a fait sa
valise.
D’abord, elle est allée à Marseille en TGV. À la gare, 3_____________ entrer dans
le train, elle a acheté son billet. Elle a attendu le train 4_____________ trente
minutes. Elle a visité Marseille 5_____________ deux jours.
Maintenant, elle est à Nice 6_____________ cinq jours.
Lundi prochain, elle va en Angleterre et elle y va rester 7_____________ trois
semaines. Elle va visiter Londres avec une amie anglaise qu’elle connaît
8
_____________ un an.
3. Complète les phrases avec les adjectifs possessifs.

Je vais organiser une fête d’anniversaire pour 1________ sœur Annie. Elle va être
2
contente parce que je vais inviter tous ________ amis. Manon va apporter
3
________ flûte. Daniel et Sophie vont apporter 4________ guitares et 5________
saxophone. Annie a 6________ piano et moi, j’ai 7________ maracas. Nous allons
chanter et danser.

4. Complète les phrases avec les adjectifs et les pronoms possessifs.

a. – Marine, mets ____________ livres dans ____________ armoire.

– Mais, maman, ces livres ne sont pas à moi. ____________ sont dans mon sac
à dos.
b. – André, tu me prêtes ____________ portable?
– Oui, mais pourquoi tu veux ____________ portable? Tu n’as pas
____________?
c. – Thérèse a perdu ____________ trousse. Tu sais si cette trousse est
____________?
– Non, non, cette trousse est ____________.

2. Complète les phrases avec les adjectifs possessifs.

Je vais au parc avec Chloé, Laure et Paul. Moi, j’ai 1________ vélo. Chloé a
2
________ rollers. Laure et Paul ont 3________ patins. Ils vont avec 4________
chien.
5
________ frère David ne va pas; il va sortir avec 6________ amis et 7________
petite copine.

3. Complète les phrases avec les adjectifs et les pronoms possessifs. On te

donne les pronoms.

a. – André, tu me prêtes ____________ raquette? les miens

– Oui, mais pourquoi tu veux ____________ raquette? Tu n’as le sien

pas ____________? la tienne
b. – Hugo, quels sont ____________ loisirs préférés? les tiens
– Mes loisirs préférés sont la natation et le piano. Et ____________, François?
– ____________ sont le tennis et la photo.
c. – Patrick, tu ne vas pas utiliser ____________ vélo. Tu peux le prêter à Danielle?
 – Oui, mais ____________ vélo est chez Caroline. Demande à Pierre. ____________ est dans
le garage.

C – GRAMMAIRE

1. Entoure la forme correcte du passé composé.

Brigitte – Oh, le train 1a/est arrivé en retard!

Sophie – Oui, c’est vrai. Nous 2ne sommes pas/n’avons pas partis à l’heure.

Brigitte – Eh bien, on vous 3a/est annoncé le retard?

Sophie – Bien sûr. Pendant le voyage, on nous 4a/est même servi une boisson. Ils
5
ont/sont été gentils.

Brigitte – Et à Lyon, tu 6es/as descendue du train?

Sophie – J’y 7suis/ai restée parce que je travaillais sur mon ordinateur. Comme ça,
8
j’ai/je suis terminé mon travail.

Brigitte – Eh bien, dépêchons-nous parce que maman et papa nous attendent.

2. Complète au passé composé.

a. J’_____________ (faire) ma valise et j’_____________ (prendre) un taxi.
b. Nicolas _____________ (voyager) en avion. Il _____________ (aller) au Maroc.
c. Nous _____________ (entrer) dans la gare et nous _____________ (acheter) les
billets.

3. Complète les phrases avec avant ou avant de/d’.

a. Il faut montrer le billet _____________ passer le contrôle de sécurité.

b. _____________ monter dans le train, Julie va composter son billet.
c. Il faut sortir _____________ 19h00 parce que le train est à 19h15.
d. Il faut passer le contrôle _____________ aller à la salle d’embarquement.

4. Complète les phrases suivantes avec depuis ou pendant.

a. On ne peut pas utiliser le portable _____________ le vol.

b. Je suis à l’aéroport _____________ une heure.
c. Lucie et Frédéric attendent le bus _____________ 10 minutes.
d. Il faut garder la ceinture attachée________ le décollage et l’atterrissage de
l’avion.