Trabajo con fuentes

En primer lugar, es necesario clasificarlas, según:

 Su origen: primarias y secundarias

 Su naturaleza material: escritas y no escritas

En segundo lugar, se requiere analizarlas, lo que implica reconocer al autor, ubicarlo en su

contexto histórico y comprender la información y el mensaje que transmite.

En tercer lugar, es necesario evaluarlas, lo que permite comprender las posibilidades de

información de una fuente a partir de su origen y propósito.

En cuarto lugar, corresponde el empleo de fuentes para resolver un problema de investigación

de carácter histórico. La resolución de este tipo de problemas recoge lo aprendido en los niveles
anteriores y lo pone en práctica. Para ello, habría que plantear una pregunta y resolverla usando
las fuentes como «informantes», pues proporcionan la evidencia que sustenta la argumentación.