Trabajo Práctico Nro 2

Título: Investigación y exposición oral en clase acerca de un movimiento

cinematográfico correspondiente a los “nuevos cines”/ cine moderno /
neovanguardias: Neorrealismo, Nouvelle Vague (cahieristas), Rive Gauche, New
American Cinema Group y Cinema Verité, Nuevo cine Cubano, Cinema Nôvo,
Cine Liberación, Nuevo cine alemán.

Consignas:
Investigación sobre un movimiento cinematográfico correspondiente a los “nuevos
cines”/ cine moderno / neovanguardias.
1) Contexto histórico de surgimiento
2) Recursos técnicas y formales que lo caracterizan
3) Temáticas (historias, personajes)
4) Modos del relato
3) Directores y Películas representativas
4) Bibliografía relevada
5) Filmografía relevada

El trabajo implica: investigación, exposición oral de cada integrante, relevamiento

de textos y films sobre el tema, selección y síntesis.
La carpeta debe contener el trabajo completo.

Clase oral:
La cátedra asignará una película particular para la exposición oral, que sólo
debe centrarse en los siguientes aspectos:
1. Contextualizar la película: época, modo de producción e
importancia/significación dentro del movimiento.
2. Describir brevemente, en un párrafo, cuál es la historia que cuenta la película y
explicar cómo se articula la narración de dicha historia.
3. Describir cómo utiliza el filme los elementos principales del lenguaje
cinematográfico: tamaño y duración de los planos, construcción del espacio y
tiempo, montaje, fuera de campo, sonido y música.
4. Relevar sintéticamente el impacto que tuvo la película en público y crítica.
5. Valorar los principales aportes estéticos o de innovación artística que plantea la
película.

Forma de presentación: Entrega de carpeta y exposición oral

Evaluación: Grupal e individual.
Fecha de Entrega: oral: 24/10; carpeta: 31/10

NOTA: TODOS LOS GRUPOS DEBEN REALIZAR LA CARPETA. QUIENES NO

EXPONGAN EN FORMA ORAL (CON MOTIVO DE LA CANTIDAD DE ALUMNOS
DE LA ACTUAL COHORTE), DEBERÁN ESTAR PRESENTES Y REALIZAR
ACOTACIONES, APORTES Y PREGUNTAS PERTINENTES PARA
COMPLETAR LA CALIFICACIÓN.
Películas designadas para cada tema (la primera corresponde al grupo principal
que expone y la segunda a los grupos secundarios):

Neorrealismo: El ladrón de bicicletas, (Vittorio De Sica, 1948) – Roma Ciudad

Abierta (Rossellini, 1945)
Nouvelle Vague: Sin Aliento (Jean-Luc Godard, 1959), Los 400 Golpes (Truffaut,
1959)
Rive Gauche: Hiroshima, mon amour (Alain Resnais, 1959), La jetée (Marker,
1962)
New American Cinema Group: Sleep (Andy Warhol,1963) / Cinema Verité:
Shadows (John Cassavettes, 1959)

Para los siguientes grupos se sugieren directores y títulos, pero el grupo puede
seleccionar la película a trabajar en la exposición oral:
Cinema Nôvo (Brasil): Glauber Rocha, Nelson Pereira Dos Santos y Ruy Guerra
(Los fusiles, 1963)
Nuevo Cine cubano: Santiago Álvarez y Tomás Gutiérrez Alea (Memorias del
subdesarrollo, 1968)
Nuevo cine argentino / Cine Liberación (Argentina): Fernando Birri y Fernando
Solanas y Octavio Getino (La hora de los hornos, 1968).
Nuevo cine alemán: Alexander Kluge (Una muchacha sin historia, 1966), Werner
Herzog (Signos de vida, 1967), Rainer Werner Fassbinder (El amor es más frío
que la muerte, 1969), de, Volker Schlöndorff (El joven Törless, 1966)

Otros:
Nuevo cine español y la Escuela de Barcelona: Manuel Summers (Juguetes
roto, 1966; El juego de la oca, 1965), Francisco Regueiro (El buen amor, 1963;
Amador, 1965), Antonio Mercero (Se necesita chico, 1963), Vicente Aranda, José
Luis Borau, José Luis Vilora, Miguel Picazo, Harcio Valcárcel, Jaime Camino,
Basilio Martín Patino, Pedro Olea y Angelino Fons.
Chile: Miguel Litín y Raúl Ruiz
Bolivia: Jorge Sanjinés

Bibliografía recomendada: Shumann, Peter (1987). Historia del cine

latinoamericano. Buenos Aires: Legasa.