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matemático
69 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 1
RM 2do año.indd 69 24/02/2014 05:19:18 p.m.
2.° año Psicotécnico
Trabajando en Clase
Integral
1. ¿Qué es aquello que se repite una vez en un mi- 9. Indica qué número falta.
nuto, dos veces en un momento y ninguna vez en
una hora?
UNI
12. Dibuja la figura que falta.
Resolución:
1.er gráfico:
2.do gráfico:
3.er gráfico:
1 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 70
Obs.:
No se cuenta con los dígra
fos ch, ll, salvo que el problema
lo indique.
71 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 2
RM 2do año.indd 71 24/02/2014 05:19:19 p.m.
2.° año Sucesiones alfanuméricas
Trabajando en Clase
Integral UNMSM
8. Indica el término que sigue:
1. Indica el número que sigue: 1; 1; 2; 3; 5; 8; 13; 21; …
30; 34; 38; 42; 46; … Resolución:
1+1=2
2. Indica la letra que sigue:
1+2=3
a; d; g; j; m; …
2+3=5
3. Determina el término que continúa en la suce- Por tanto: 13 + 21 = 34
sión:
1; 4; 8; 14; 23; 36; … 9. Calcula el número que continúa la serie:
3; 7; 10; 17; 27; …
Católica 10. ¿Qué número continúa en cada caso?
4. Determina la letra que sigue: YY 8; 4; 12; 6; 18; …
Z; W; R; L; … YY -30; 2; 19; 19; 0; …
Resolución:
11. ¿Qué letra continúa en cada caso?
YY A; D; H; K; Ñ; …
YY C; G; K; Ñ; R; V; …
UNI
12. Indica qué número sigue:
0; 0; 1; 3; 8; 28; …
Resolución:
0; 0; 1; 3; 8; 28; 153
5. Determina la letra que sigue:
0 1 2 5 20 125
y; v; q; k; …
1 1 3 15 105
1 3 5 7
6. Indica el número que continúa la serie.
Rpta.: 153
YY 1; 8; 27; 64; 125; …
YY 1; 4; 9; 16; 25; … 13. Indica qué número sigue:
0; 0; 1; 3; 7; 17; …
7. Indica la letra que sigue.
YY b; d; f; h; j; … 14. Indica el número que continúa.
YY a; a; b; c; e; h; … 1; 2; 3; 6; 11; 20; 37; …
2 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 72
Nota:
Para poder afirmar que una sucesión es aritmética,
Término general o enésimo por lo menos se necesitan cuatro términos
consecutivos.
Es aquel con el cual se puede calcular el término
deseado en una determinada sucesión. Ese término
se puede calcular de dos formas:
Tn = T1 + (n − 1)R
T=
n T0 + nR
73 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 3
RM 2do año.indd 73 24/02/2014 05:19:20 p.m.
2.°año Sucesiones aritméticas
Trabajando en Clase
Integral 10. Calcula la diferencia del término de lugar 15 con
1. Indica la razón y el término que continúa en cada el término de lugar 10 de la siguiente sucesión:
una de las siguientes sucesiones: 11; 7; 3; -1; -5; …
YY 3; 8; 13; 18; 23; …
YY 100; 91; 82; 93; … 11. Si la suma de los nueve términos de una sucesión
aritmética es 90, indica la suma del término de
2 Calcula el enésimo término: lugar 2 más el término de lugar 7.
YY 1; 3; 5; 7; 9; …
YY 9; 7; 5; 3; 1; ….
UNI
12. Determina el segundo término negativo en la si-
3. Indica el término de lugar 20 en las siguientes su- guiente sucesión:
cesiones: 115; 111; 107; 103; …
Resolución:
YY 1; 4; 7; 10; 13; …
YY -20; -17; -14; -11; … 115; 111; 107; 103; ...
-4 -4 -4
Católica
4. Calcula la cantidad de términos en la siguiente 175 4
secuencia: 35 28
1; 5; 9; 13; 17; …; 81 R=3 Quiere decir que
Resolución: el último término
-3; 1; 5; 9; 13; 17; ...; 81 positivo es 3
+4 +4 +4 +4 +4 ...; 3; -1; -5
Tn = 4n - 3 -4 -4
debido Tn = Rn + T0 el segundo término
positivo es -5
luego: Tn = 81 = 4n -3
84 = 4n 13. Determina el tercer número negativo de la si-
21 = n guiente sucesión:
121; 116; 111; 106; …
tiene 21 términos
1; 7 ; 5 ; 13 ; 4;...
4 2 4
7. ¿Cuántos términos tiene la siguiente sucesión si la
suma de sus dos últimos términos es 207?
15; 18; 21; 24; …
UNMSM
8. El cuarto término de una sucesión lineal es 16, y
el octavo es 24. Determina el término de lugar 25.
Resolución:
3 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 74
Ejemplo:
2; 4; 8; 16
2 2 2
En general: Pero se pueden entender
2; 4; 8; 11
Tn = T1q
n-1
+2 +3 +4
Entonces no está claro.
El término enésimo (tn) de toda sucesión geométrica
se calcula: Observaciones:
Donde: YY La razón geométrica solo debe tener la opera-
q: razón geométrica ción de la multiplicación y no la de la división.
t1: término de posición 1 YY Recuerda que las sucesiones pueden ser fini-
n: posición del término tas o infinitas.
75 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 4
RM 2do año.indd 75 24/02/2014 05:19:21 p.m.
2.o año SUCESIONES GEOMÉTRICAS
Trabajando en Clase
Integral 9. Si el producto de tres términos de una sucesión
1. Calcula el término que sigue: geométrica es 1331, indica el término central.
YY 4; 12; 36; 108; …
YY 54; -36; 24; -16; …
10. Si en una sucesión geométrica el segundo térmi-
2. Indica el término enésimo de las siguientes suce- no es 6, y el décimo término es 1536, calcula el
siones: sexto término.
YY 4; 12; 36; 108; …
YY 54; -36; 24; -16; …
11. Si en una sucesión geométrica, el cuarto término
3. Indicar la cantidad de términos: es 27/2 y el sétimo término es 729/2, calcula la
razón geométrica.
1 ; 1 ; 2 ; 4 ;...; 1024
6 3 3 3 3
Católica UNI
4. Se tiene una progresión geométrica de razón 1/2, 12. Calcula la cantidad de términos:
determina el resultado de dividir los términos de
0,75; 3; 12; 48; …; 12288
lugar 26 y 20.
Resolución: Resolución:
T20 R T26 0,75 = 3
6
T26 6 1 6
=R =( )
T20 2 4
= 1 1
64 4096
3
Tn =× 4n−1 =12288
5. Si el octavo término de una sucesión es 135 y el 4
quinto término es 5; indica la razón geométrica. n −1
4= 4096 × 4
4 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 76
3 + 7 + 11 + 15 + 19 + 23 Nota:
Para calcular el valor de una serie aritmética, Esta última relación nos ayuda a calcular la suma
emplearemos una relación que deduciremos a de todos los términos de una serie aritmética.
continuación:
Ejemplo:
(A + U)N
R = 8 + 14 + 20 + 26 + 32 + 38 ⇒ ATUN
2 2
Para calcular el valor de R, podríamos efectuar la
adición directamente, sin embargo, emplearemos un Donde:
método deductivo. A: primer término
R = 8 + 14 + 20 + 26 + 32 + 38 U: último término
R = 38 + 32 + 26 + 20 + 14 + 8 N: cantidad de términos
_________________________
2R = 46 + 46 + 46 + 46 + 46 + 46 Observación:
No confundir Tn (término enésimo) con último
2R= 46 × 6 término
× 6 (8 + 38) × 6
=R 46
=
2 2
primer último
término término
R = (8 + 38) 6
2
número de
términos
77 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 5
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2.o año SERIES ARITMÉTICAS
Trabajando en Clase
Integral 9. Calcula el valor de “x”.
1. Calcula la suma de los siguientes números: J = x + x − 1 + x − 2 + x − 3 + ...3 + 2 + 1 = 21
1 + 4 + 7 + 10 + … + 28
10. Calcula la suma de los 30 siguientes números
2. Calcula la siguiente suma: consecutivos a los 30 primeros consecutivos.
+ 5 + 8
2 +
11 + 14 +
...
11. Calcula el valor de la siguiente suma:
20 términos
3. Calcula la suma de los 20 primeros números en- 11
+ 15
+
19 + 23 +
...
teros positivos múltiplos de 3. 10 términos
Católica UNI
4. Calcula el valor de “x”: 12. ¿Cuál es el valor de “x”?
x+(x+4)+(x+8)+(x+12)+…
+ 10
7 + 13 + 16 +
... =
920
+(x+400)=20907
"x" términos
Resolución:
Resolución: x+(x+4)+(x+8)+(x+12)+...+(x+400)
+ 10 + 13 + 16 + ... + U =
7 920
"x" términos +4 +4 +4 +4
4(1) 4(2) 4(3) 4(100)
U = 3x + 4 → Tn = r.n + T0
Quiere decir que tiene 201 términos
7 + (3x + 4) ⋅ x =920
2
(3x + 11) ⋅ x = 2 × 920 13. Calcula el valor de “x”
x(3x + 11) =80 × 23
x + (x + 5) + (x + 10) + (x + 15) + ... + (x + 90) =
20710
∴x = 23tér min os
6. Resuelve:
1 + 2 + 3 + 4 + … + 21
→ n + 1 n =
105
2
n(n + 1) = 210 = 14 × 15
→n= 14 términos
5 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 78
Observación:
Sucesión geométrica Sucesión geométrica que no tiene fin:
S = 3 + 6 + 12 + 24 + 48 + 96 Sea:
YY Para calcular el valor de la serie geométrica: S = T1 + T2 + T3 + T4 + ...
R R R
⇒ S = 3 + 6 + 12 + 24 + 48 + 96
Multiplicamos por la razón (R = 2) T
⇒ S = 1 donde : 0 < R < 1
¨ 1− R
2S =6 + 12 + 24 + 48 + 96 + 192
↑ (−)
S = 3 + 6 + 12 + 24 + 48 + 96
2S − S= 192 − 3= 3(26 − 1)
S(2 − 1)= 3(26 − 1)
Analizando
3: primer término
3(26 − 1) 2: razón geométrica
S=
2 −1 6: número de términos
79 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 6
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2.o año SERIES GEOMÉTRICAS
Trabajando en Clase
Integral
1. Calcula el valor de la siguiente serie:
9 9 27
A = 1 + 2 + 4 + 8 + 16 + … + 512 =A = =
1 1 4
1− − 1+
3 3
2. Calcula el valor de la siguiente serie:
36 − 1 728
=
⇒ A 3 = 3
3 − 1 (−2)10 − 1 1023
2 =
S 2= 2
(−2) − 1 −3
=
3 ⋅ 364 =
1092
6. Calcula el valor de “R”. 13. Calcula la suma de los diez primeros términos:
R = 34 + 17 + 8,5 + 4,25 + … S = 3 – 9 + 27 – 81 + 243 – 729 + …
K = 1 + 1 + 1 + ... M =1 + 2 + 1 + 2 + 1 + 2 + ...
2 4 8 6 62 63 64 65 66
UNMSM
8. Calcula el valor de la siguiente serie:
A = 9 − 3 + 1 − 1 + 1 + 1 + ...
3 9 27
Resolución:
6 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 80
Teoría
Las series de números naturales positivos (números pares, impares y consecutivos) también son: series
aritméticas, sin embargo, debido a su uso frecuente en los problemas se toma como un tema aparte.
Veamos:
n(n + 1)
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ... + n =
2
2 + 4 + 6 + 8 + 10... + 2n= n(n + 1)
n(n + 1)(2n + 1)
12 + 22 + 32 + 42 + ... + n2 =
6
2
13 + 23 + 33 + 43 + ... + n3 = n(n + 1)
6
n(n + 1)(n + 2)
1× 2 + 2 × 3 + 3 × 4 + 4 × 5 + ... + n(n + 1) =
3
81 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 7
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2.o año SUMAS NOTABLES
Trabajando en Clase
Integral 9. Resuelve:
1. Calcula el valor de la serie: R = 21 + 23 + 25 + … + 29 + 31 + 33
A = 1 + 2 + 3 + 4 + … + 10 10. Calcula el valor de “A”.
A = 2 + 6 + 12 + 20 + 30 + … + 420
2. Calcula el valor de la serie:
B = 2 + 4 + 6 + 8 + … + 30 11. Calcula el valor de la suma:
A = 12 + 14 + 16 + 18 + … + 32
3. Calcula el valor de la serie:
C = 1 + 3 + 5 + 7 … + 19 UNI
12. Calcula el valor de “m”:
Católica 0,2 + 0,4 + 0,6 + …+ 2m = 1
4. Calcula el valor de “R”: Resolución:
R = 1 + 4 + 9 + 16 + 25 + … + 81 Lo multiplicamos por 10
Resolución:
13. Calcula el valor de “x”:
1 + 4 + 9 + 16 + 25 + ... + 81 0,2 + 0,4 + 0,6 + … + x = 42
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ... + 92
2 2 2 2 2 14. Calcula la suma de todos los números:
3 5
9 (10) (21) 102
→R = = 15 × 21
6 92 102
2
∴R =
315 82 92 102
72 82 92 102
5. Calcula el valor de la suma: . . . .
J = 1 + 4 + 9 + 16 + 25 + … + 100 . . . .
. . . .
6. Resuelve: 22 32 42 52 ... 102
A = 1 + 8 + 27 + 64 + 125 + … + 1331
12 22 32 42 52 ... 92 102
7. Resuelve:
N = 1× 2 + 2 × 3 + 3 × 4 + 4 × 5 + ... + 110
UNMSM
8. Calcula el valor de la suma:
A = 11 + 13 + 15 + 17 + … + 29
Resolución:
Se le agrega los números impares desde 1
A = (1 + 3 + 5 + 7 + 9)
+ (11 + 13 + ... + 29)
− (1
+ 3 +
5 + 7 +
9)
2 2
=A 29 + 1 − 9 + 1
2 2
A = 152 − 52 = 200
7 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 82
b; b + 8; b2 + 20;...
a) 3 b) 4 c) 2
d) 5 e) 1
83 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 8
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