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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Matemática Básica:

Tema:

“Tarea 1 Métodos e Investigación Científica”

Facilitador:

Dra. Yanet Y. Jiminián

Realizado por:

Sandy Enrique Acevedo

Matricula: 16-4007

Fecha 19-1-2019 Santiago RD


Después de estudiar la unidad I Conocimiento y la ciencia del libro de
Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales, realiza las
siguientes actividades:

1. Realización de una investigación bibliográfica acerca de los


aspectos concernientes a la relación del conocimiento y la ciencia.
Cite las fuentes consultadas.

1. conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la


experiencia o el aprendizaje (http://definicion.de/conocimiento/).
2. Entendimiento, inteligencia, razón natural.
(http://dle.rae.es/?id=AMrJ4zs)
3. Conocimiento. Proceso en virtud del cual la realidad se refleja y
reproduce en el pensamiento humano; dicho proceso está
condicionado por las leyes del devenir social y se halla firmemente
unido a la actividad práctica.( https://www.ecured.cu/Conocimiento)

Opinion:

Para mí el conocimiento no es más que la experiencia adquirida a través


del tiempo, conocimiento puede venir de cualquier tipo de vía, pero solo
cuando se almacena en la mente humana y este se expresa en diferentes
formas se le puede llamar conocimiento.
2. Responda en el libro Hernández, F. (2002). Metodología de la
Investigación en Ciencias Sociales. República Dominicana: Editorial UAPA,
las preguntas de la Página 26.

Fuentes del conocimiento Descripción


Fuentes principales Se incluyen en esta categoría los
(libros, documentos impresos,
monografías, tesis, ensayos) y estos
se dividen en impresos referentes y de
estudios.
Fuentes secundaria Son las fuentes que apoyas a las
primarias y sirven como nuevas vías
para entrar novedosas información
dentro de estas están las
publicaciones periodísticas y las hojas
sueltas.
Fuentes documentales Son las que contiene todo tipo de
información contenida en impresiones
y documentos escritos va desde libros
hasta cartas, jeroglíficos, pergaminos,
apuntes y manuscrito en general. Que
por lo general se derivan de cualquier
documentos
fuentes de información Se incluye cualquier tipo de figura sea,
iconográficas pintura, gráficos, símbolos, logos etc. Y
estas se dividen en proyectarles y no
proyectarles.
Fuentes de información Esta tipo de información incluye
fonográficas discos, cintas entre otros
Fuentes de información magnéticas Estas fuentes se obtienen mediante el
uso del computador, en donde la
información es capturada, procesada y
emitida a través de procesos
magnéticos en esta tipo de
información es procesada por el
CD/DVD ROM, disquetes etc.
Tele documentación No permiten tener contacto con las
diferentes fuentes de información sin
tenerla físicamente, utilizando en el
computador, esta procede a que un
documento subido en un sitio web
puede ser consultado por miles de
persona en segundos.
Redes informáticas Con ellas nos conectamos con
millones de persones y millones con
nosotros tenemos una amplia gama de
fuentes de información sea
documentos digita, libros virtuales,
blog, video conferencia, videos, audio,
etc.
3.Realice los ejercicios de autoevaluación de las págs. 27-28, del libro
colgado en la plataforma: Hernández, F. (2002). Metodología de la
Investigación en Ciencias Sociales. República Dominicana: Editorial
UAPA.

AUTOEVALUACIÓN I. Coloque una (V) si la declaración es


verdadera y una (F) si es falsa. En caso de ser falsa justifique su
respuesta.
1.____v___Conocer significa averiguar por la inteligencia la naturaleza,
cualidades y relaciones de las cosas.

2.___f____El objeto es la persona o grupo de personas que elabora el


conocimiento.

3.____v___El conocimiento ordinario es el resultado de una tarea de


investigación en la cual se utiliza el método científico.

4.___v____El término ciencia deriva etimológicamente del latín Scire que


significa saber, conocer.

5.___v____La historia de la ciencia estudia la ciencia en su dimensión


temporal.
II. Encierre en un círculo la letra de la alternativa correcta que precede a
cada proposición.

1. Es un cuerpo de creencias y prácticas que no poseen ni el


planteamiento, ni las técnicas, ni el cuerpo de conocimiento de la
ciencia.

a) Conocimiento Técnico

b) Protociencia

c) Pseudociencia ----- V Respuesta

d) Ninguna de las anteriores

2. Es un conocimiento apoyado en la demostración y la experimentación.


En sentido amplio, no es más que la descripción objetiva y racional del
universo.

a) Ciencia---- V Respuesta

b) Pseudociencia

c) Conocimiento Vulgar

d) Todas las anteriores

3. Son las ciencias que estudian ideas, relaciones, pero sin referirlas a los
hechos. Utilizan el método deductivo. a) Puras c) Aplicadas b) Formales d)
Factuales

4. Doctrina que sostiene que el pensamiento es el origen del


conocimiento.

a) Racionalismo ------ V Respuesta

b) Intelectualismo

c) Empirismo
d) Apriorismo

4. Recordar participar en el Foro Académico: “Utilidad de la ciencia para


el desarrollo de la humanidad”.

La mayoría de la gente tiene un gran aprecio a la ciencia, pero no se han


dado nunca el trabajo de comprender su importancia en la vida cotidiana
ya que todo proceso actual desde la creación de bebidas, los alimentos, la
tecnología, etc. tuvo una investigación el algún punto de la historia dando
paso a la generación de recursos a esta sociedad.

esto es bueno pero en la medida que esta sociedad comprenda que la


tecnología hoy en día es más avanzada que la conciencia social e
impidiendo en parte a la flojera y mediocridad de la mayoría de los seres
humanos actualmente, esto puede provocar que en las generaciones
siguientes la humanidad va hacer destruida por su propia mediocridad
causando talvez una extinción a ya todo lo conocido...es decir destruir
nuestro mundo por ambición de tener más comodidad destruyendo lo
único que nos mantiene vivo.

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