UNIVERCIDAD TECNICA DE ORURO

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

AREA DE TECNOLOGIA - TOPOGRAFIA “B”

PROYECTO N° 2
TOPOGRAFIA “B”
LEVANTAMIENTO
CON CINTA

DOCENTE
ING. AUGUSTO MEDINACELI

AUXILIAR
UNIV: AZERO SOZA ISMAEL

UNIVERCITARIO
UNIV: LUIS ARSENIO LIMACHI HUANCA

ORURO 2 DE MAYO 2018

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INDICE

1. - INTRODUCCION
2. – OBJETIVOS DEL PROYECTO
3. – LUGAR DE EMPLAZAMIENTO
4. – INSTRUMRNTO A UTILIZAR
5. – TRABAJO DE CAMPO
5.1 Horario de inicio
5.2 Integrantes del grupo
5.3 Instrumento
5.4 Planillas de campo
5.5 Hora de finalización
5.6 Resumen de los procedimientos realizados en el levantamiento
6. – TRABAJO DE GABINETE
6.1 Cálculos

6.2 Planillas

6.3 Planos

6.3.1 Borrador

6.3.2 Limpio

6.4 Anexos

7. – CONCLUCIONES
8. – BIBLIOGRAFIA
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1. – INTRODUCCION
Un levantamiento topográfico es un proceso en el cual se realizan múltiples mediciones sobre
un terreno para conocer sus características y determinar posteriores acciones a realizar sobre
este. El siguiente levantamiento fue realizado por medio de cinta métrica, en el cual se midió la
longitud entre los vértices de un polígono representativo de una zona específica en la
Universidad F.N.I. Mediante este levantamiento se logró conocer el área y el perímetro de la
zona, así como la ubicación de los detalles presentes, tal como árboles, maseteros, entre otros.

2. – OBJETIVOS DEL PROYECTO

Demostrar conocimientos teóricos y prácticos necesarios para hacer un levantamiento usando
la cinta métrica haciendo uso de métodos de alineamiento, para así crear un plano topográfico
en el cual estén detalladas las respectivas medidas de la zona levantada.
Demostrar el aprendizaje en cuanto a la realización de levantamientos topográficos, haciendo
uso de herramientas como cinta métrica.
 Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos acerca de la eliminación de errores y
equivocaciones en un levantamiento.
 Adquirir un correcto uso de la cinta métrica, teniendo en cuenta las diferentes
metodologías para la medición con cinta de terrenos irregulares o inclinados.

3. – LUGAR DE EMPLAZAMIENTO
El sector asignado para realizar el levantamiento topográfico se encuentra ubicado en la
facultad de ingeniería.
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4. – INSTRUMRNTO A UTILIZAR

Una cinta métrica, un flexómetro o simplemente metro es un instrumento de

medida que consiste en una cinta flexible graduada y que se puede enrollar,
haciendo que el transporte sea más fácil. También con ella se pueden medir líneas
y superficies curvas.1

Cinta de costurera

Una cinta de medir de costurera

Las cintas o metros de costurera más sencillas son de tela o plástico; en todo
caso, material muy flexible que se adapta a las prendas de vestir durante el
proceso de confección. La longitud más frecuente es 1,5 m (en el sistema
anglosajón, miden 60 pulgadas, que equivalen a 1,52 m).

Están marcados por las dos caras; el inicio de la numeración en una cara coincide
con el final de la numeración en la otra cara; así siempre se puede obtener una
medida, independientemente del extremo que se elija como origen. Se utilizan
tanto en alta costura como en corte y confección.

En Venezuela se les conoce como «centímetro». También es usada por los

médicos para determinar la longitud del perímetro abdominal de los pacientes.

Flexómetro

Diferentes modelos de cintas métricas

Las cintas de agrimensor se construían únicamente en acero, ya que la fuerza

necesaria para tensarla podría producir su deformación si estuvieran construidas
en un material menos resistente a la tracción. Casi han dejado de fabricarse en
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este material tan pesado y las actuales suelen ser de fibra de vidrio,
material más ligero y de iguales prestaciones.

Las más pequeñas son centimétricas e incluso algunas milimetradas,

con las marcas y los números pintados o grabados sobre la superficie de la cinta,
mientras que las de agrimensor están marcadas mediante remaches de cobre o
bronce fijos en la cinta cada 2 dm, utilizando un remache algo mayor para los
números impares y un pequeño óvalo numerado para los números pares.

En general están protegidas en un rodillo de latón o PVC. Las de agrimensor

tienen dos manijas de bronce en sus extremos para su exacto tensado y es
posible deshacer completamente el rodillo para mayor comodidad.

Es conocido en Venezuela con el nombre de metro de albañil o simplemente como

metro.

Medidas con cinta métrica

En el caso de que la distancia a medir sea mayor que la longitud de la cinta, en
agrimensura se puede solucionar este inconveniente aplicando lo que se
denomina "Procedimiento Operativo Normal" (PON).

En el procedimiento se encuentra ayuda con hitos y un juego de fichas o agujas de

agrimensor (pequeños pinchos de acero, generalmente unidos a un anillo de
transporte).

Huincha:
Instrumento utilizado para medir distancias cortas en metros, posee una
cinta métrica en su interior los cuales pueden medir 30, o 50 metros.
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5. – TRABAJO DE CAMPO
5.1 Horario de inicio: El levantamiento topográfico se dio inicio a horas
9:00 en la facultad de ingeniería.
5.2 Integrantes del grupo: Univ. Luis Arsenio Limachi Huanca
Acapa Limachi Maria Eugenia
Choque Fernandez Divar
Nieto Acho Tatiana
Rodriguez Viza Ali Ivan
5.3 Instrumento: Levantamiento con cinta métrica.
5.4 Planillas de campo:
DE A D.H. OBSERVACIONES
P-1 P-2 10,33O DE P-1 A P-2
P-2 P-3 18,340 DE P-2 A P-3
P-3 P-4 10,330 DE P-3 A P-4
P-4 P-1 18,340 DE P-4 A P-1
P-10 P-11 4,560 DE P-10 A P-11
P-11 P-12 4,560 DE P-11 A P-12
P-12 P-9 4,560 DE P-12 A P-9
P-9 P-10 4,560 DE P-9 A P-10
P-1 D-11 12,921 DE P-1 A D-11
P-1 D-10 3,891 DE P-1 A D-10
P-2 D-10 11,801 DE P-2 A D-10
P-2 D-9 3,371 DE P-2 A D-9
P-2 J-1 1,401 DE P-2 A J-1
J-1 D-9 2,971 DE J-1 A D-9
J-1 J-2 2,601 DE J-1 A J-2
J-1 P-3 18,961 DE J-1 A P-3
P-3 J-8 2,201 DE P-3 A J-8
J-2 P-9 4,931 DE J-2 A P-9
J-2 J-9 1,341 DE J-2 A J-9
J-2 J-3 5,951 DE J-2 A J-3
J-9 J-3 5,241 DE J-9 A J-3
J-9 D-8 5,271 DE J-9 A D-8
J-9 D-7 12,951 DE J-9 A D-7
D-7 D-8 9,041 DE D-7 A D-8
D-7 D-13 3,561 DE D-7 A D-13
D-13 D-6 3,761 DE D-13 A D-6
P-1 P-4 18,341 DE P-1 A P-4
P-4 D-11 22,851 DE P-4 A D-11
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P-4 D-12 13,951 DE P-4 A D-12

P-4 P-5 10,620 DE P-4 A P-5
P-5 P-10 2,955 DE P-5 A P-10
D-12 EST. -1 16,501 DE D-12 A EST. -1
EST. - 1 D-1 13,861 DE EST. – 1 A D-1
EST. - 1 P-12 10,881 DE EST. – 1 A P-12
P-12 P-9 4,561 DE P-12 A P-9
P-9 P-4 4,651 DE P-9 A P-4
P-9 P-10 4,651 DE P-9 A P-10
P-10 P-3 4.901 DE P-10 A P-3
P-3 P-5 3,691 DE P-3 A P-5
P-5 P-6 10,252 DE P-5 A P-6
P-2 J-15 7,271 DE P-2 A J-15
J-15 J-8 1,421 DE J-15 A J-8
P-10 P-11 4,561 DE P-10 A P-11
P-11 EST.- 1 13,281 DE P-11 A EST.- 1
EST. -1 D-2 33,501 DE EST. -1 A D-2
D-2 P-8 18-041 DE D-2 A P-8
P-8 EST. 1 13,691 DE P-8 A EST. 1
P-8 P-5 15,232 DE P-8 A P-5
P-8 P-7 10,252 DE P-8 A P-7
P-8 D-14 24,825 DE P-8 A D-14
D-14 P-7 22,563 DE D-14 A P-7
P-7 D-3 18,691 DE P-7 A D-3
D-3 P-6 24.101 DE D-3 A P-6
P-6 D-4 18.751 DE P-6 A D-4
P-7 D-4 25,361 DE P-7 A D-4
P-6 J-16 7,433 DE P-6 A J-16
D-4 J-16 12,323 DE D-4 A J-16
J-16 J-13 4,900 DE J-16 A J-13
J-16 D-5 8,453 DE J-16 A D-5
D-5 J-13 7,318 DE D-5 A J-13
J-13 J-14 5,453 DE J-13 A J-14
J-14 J-12 2,609 DE J-14 A J-12
J-12 J-13 3,931 DE J-12 A J-13
J-12 J-7 4,183 DE J-12 A J-7
J-7 D-6 3,072 DE J-7 A D-6
D-6 J-11 2,495 DE D-6 A J-11
J-11 J-7 1,862 DE J-11 A J-7
J-7 J-6 4,000 DE J-7 A J-6
J-6 J-10 1.355 DE J-6 A J-10
J-6 J-11 5,555 DE J-6 A J-11
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J-10 J-5 3.954 DE J-10 A J-5

J-10 J-4 4,315 DE J-10 A J-4
J-4 J-5 3,053 DE J-4 A J-5
J-5 J-6 2,895 DE J-5 A J-6
J-4 J-3 2,105 DE J-4 A J-3
J-3 J-10 3,152 DE J-3 A J-10
J-10 J-11 5,125 DE J-10 A J-11

5.5 Hora de finalización: Este trabajo de levantamiento topográfico finalizo a

horas 13:30 tomando todos los detalles realizados.
5.6 Resumen de los procedimientos realizados en el levantamiento:
Reconocimiento del lugar y la ubicación de estaciones.
El primer paso que se realiza es el reconocimiento del lugar para ubicar los puntos de
las estaciones, siendo un total de trece y una base de triangulación.
Procedimiento a la medición de la base de la triangulación.
Con la cinta medir la base de la triangulación, para hallar un punto necesitamos tener
otros dos o más puntos, así que tomamos ya sea la estaca u otro punto fijo que exista
ahí como ser árbol, postes, esquinas para conformar nuestras triangulaciones.
Todos los poligonales fueron encerrados con las medidas que obtuvimos, con la realización de
la cinta métrica.

6. – TRABAJO DE GABINETE
6.1 Cálculos
E= L REAL DIVIDIDO/ l GRAFICO
6.2 Planillas
6.3 Planos
6.3.1 Borrador
6.3.2 Limpio
6.4 Anexos

7. – CONCLUCIONES
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 A la hora de hacer las medidas pudimos experimentas la medición
con cinta una parte importante de la ingeniería civil ya q se hace
reconocimiento del lugar y la recolección de datos de la zona en
estudio.
 La medida con cinta nos da una visión real del sitio que estamos estudiando
pues es ahí donde tenemos datos concisos que comparamos con el plano
adquirido.
 El trabajo grupo es una herramienta importante e imprescindible en el
trabajo de vida de todo proyecto profesional tanto local como global.

8. – BIBLIOGRAFIA
Apuntes de cuaderno