10 Líneas, rectas y ángulos

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1. Realiza un dibujo de una línea recta, una línea curva abierta y otra cerrada, y una línea
poligonal abierta y otra cerrada.

2. Escribe el nombre de dos objetos que puedas dibujar con cada una de las líneas de la
actividad anterior.

3. Completa.
Las rectas que se cortan en un punto son rectas .

Las rectas que nunca se cortan son rectas .

Dos rectas que al cortarse forman cuatro ángulos rectos son rectas .

4. Traza dos rectas perpendiculares, dos rectas paralelas y dos rectas secantes.

rectas perpendiculares rectas paralelas rectas secantes

5. ¿De qué tipo son los siguientes ángulos?

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6. Dibuja un ángulo recto, un ángulo agudo y uno obtuso. Señala los vértices y los lados.

7. Completa la tabla con las letras de los relojes donde corresponda según el ángulo que
forman las agujas.
A. B. C.
reloj
ángulo agudo
ángulo recto
ángulo obtuso

8. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). Corrige las que son
falsas.
El punto donde se cortan los lados de un ángulo se llama vértice.
El ángulo obtuso es menor que el recto.
Las rectas perpendiculares forman cuatro ángulos iguales.
Todas las rectas secantes son perpendiculares.

9. ¿Cuáles de estos pares de rectas son perpendiculares? ¿Son además rectas secantes?
A. B. C. D.

10. Señala con rojo los ángulos agudos que encuentres, con azul los obtusos y con negro
los ángulos rectos. ¿Cuántos has encontrado?
• n.º de ángulos agudos:

• n.º de ángulos obtusos:

• n.º de ángulos rectos:

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