DISEÑO METODOLÓGICO EN INVESTIGACIÓN

Rosalba Tuberquia Berrío

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4.1. TAREA PROPUESTA DE ANÁLISIS DE LOS DATOS

Dr. NIETO LÓPEZ GILBERTO

Fecha: noviembre 18 de 2018

 Introducción

Numerosas son las discusiones y posturas acerca de cómo analizar datos

cualitativos; hay quienes utilizan paquetes informáticos; quienes prefieren el
análisis de discurso; están los que consideran pragmáticamente que no hay que
profundizar en cuestiones epistemológicas; o los que -como Miles y Huberman
(1994) )- se acercan más a la confluencia de diversas perspectivas teóricas; otros,
consideran que el encuadre teórico debe preceder lo analítico y están quienes
apuestan a la combinación de la gran teoría asociada a técnicas informáticas.
DISEÑO DE INVESTIGACION
PROPUESTA DE ANÁLISIS DE LOS DATOS

En este proceso de investigación el análisis de datos se hará con el análisis del

discurso y con dos herramientas metodológicas utilizadas para estudiar el

discurso: la hermenéutica y el análisis de contenido.

Con este se pretende analizar la forma en que la cultura influye en la adquisición de

aprendizajes. Se utilizará la Observación Participante, que permite observar las

actividades de las personas, las características físicas de su situación social y la

satisfacción de actuar en su escenario cultural.

De esta forma, desde el principio se realizará la observación descriptiva,

continuando con la observación focalizada y finalmente una entrevista que se

realizará a diez padres de familia, diez estudiantes y tres docentes.

A los entrevistados se les garantizará el anonimato y la confidencialidad, y se

obtendrá el consentimiento informado para la realización de la entrevista.

En Ciencias Sociales, la fase cualitativa de la investigación a través de textos

alcanza, como objetivo general, el conocer el discurso espontáneo del colectivo a

investigar en lo relativo a las expectativas, demandas, opiniones en general,

significados, así como el nivel de información sobre el objeto de estudio o el grado

de satisfacción respecto a un producto. En las últimas décadas varios autores han

tomado los datos discursivos como objeto de estudio a ser analizado a través de

diferentes técnicas cualitativas (Bardin, 1996; Delgado & Gutiérrez, 1995; Galindo

Cáceres, 1998; Ibáñez, 1979; Kornblit, 2004; Krueger, 1991; Martínez, 1997;
Morgan, 1993; Rodríguez Gómez et al., 1999; Taylor & Bogdan, 1996; Valles, 2003)

Conclusiones

En conclusión se puede decir del diseño de investigación, que es el plan de acción que indica

la secuencia de los pasos a seguir y permite al investigador precisar los detalles de la tarea de

investigación y establecer las estrategias a seguir para obtener resultados positivos, además

de definir la forma de encontrar las respuestas a las interrogantes que inducen al estudio.

A la hora de definir el diseño de la investigación se debe:

 Partir del objetivo que se tiene.

 Decidir cómo seleccionará la muestra, el número de grupos con los que va a trabajar, la

manera en que formará los grupos, el número de observaciones que se registrará de cada

unidad, la forma en que se medirán las variables, los controles que se aplicarán sobre el

fenómeno que quiere estudiar, entre otros.

 Referencia bibliográfica

Garfinkel, Harold (2006). Estudios en Etnometodología. ISBN: 84-7658-785-6. Anthropos

Editorial, España.

Gill GJ. 1993. De acuerdo, los datos son malos, pero es todo lo que tenemos. Gatekeeper
Series No 38, Instituto Internacional para el Medio Ambiente y el Desarrollo, Londres.

Hernández Sampieri, Roberto, et al, 2010 (5), Metodología de la investigación, McGraw Hill,
idioma español, Chile: 613 pp.

Miles MB, Huberman AM.1994. Análisis de datos cualitativos. Sage, Londres.

Patton MQ 1986. Evaluación centrada en la utilización. Sage, Londres.

Silvermann D. 1994. Interpretación de datos cualitativos. Sage, Londres. Distribuidor:

Sabio (como en lo anterior).