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III ENCUENTRO

INTERNACIONAL DE ARTE Y
EDUCACIÓN “CONPAZ”
Mayo 07, 08, 09 de 2015

En correspondencia con las transformaciones y retos que confronta América Latina, la


Corporación de Teatro Producciones el Mimo , por tercer año consecutivo, convoca a
miembros de la academia, organizaciones de la sociedad civil, docentes, artistas y
comunidad, a debatir y analizar la relación del arte y la educación . Por ello, se invita a
participar en el III Encuentro Internacional de Arte y Educación “ConPaz”, que tendrá
como eje central analizar la relación existente entre arte, educación y construcción de paz y
consolidación de escenarios posibles en el posconflicto. El encuentro contará con la
participación invitados de: México, Venezuela, Ecuador, Argentina, Cuba y Brasil quienes
enriquecerán con su experiencia, aportes y alternativas que permitan llevar a la práctica
alternativas posibles.

INTRODUCCIÓN:

Este encuentro se propone como un espacio de intercambio de experiencias sistematizadas,


de generación de conocimiento respecto al arte en la educación y de vivencia del arte; con
la finalidad de elaborar una propuesta de políticas públicas para este ámbito. De esta
manera, invitamos a participar a las experiencias sistematizas de arte en la educación del
sistema formal (inicial, primaria, secundaria y superior), en la educación en la comunidad y
en la educación que se realiza en los museos, galerías y centros culturales. A lo largo de los
tres días del encuentro se realizarán: ponencias, experiencias significativas , talleres e
intervenciones artísticas.
PERFIL DE LOS ASISTENTES:

Está dirigido a los grupos culturales y líderes culturales, artistas, docentes, grupos
comunitarios e investigadores en general y a la comunidad educativa en general. Así como
a las comunidades que han fortalecido o quieren fortalecer su línea de pensamiento y
campo de formación, sus propuestas de trabajo y consolidación de redes en el campo de la
educación artística y cultural.

PARTICIPANTES:

Las personas interesadas en participar deberán inscribir sus propuestas, teniendo en cuenta
los siguientes parámetros:

TEMAS:

 La educación como estrategia de paz.

 El arte y la construcción de ciudadanía en espacios de formación.

 Comprensiones del concepto de paz desde el aula.

 El rol del arte y la educación en escenarios de conflicto y posconflicto.

 Empoderamiento para agentes transformadores.

MODALIDADES:

 Ponencias: productos de investigación y prácticas de transformación.

 Experiencias significativas: de trabajo educativo y comunitario exitosas y no


exitosas.

 Comunicaciones: productos de monografías de pregrado y/o investigación en el


aula.

 Talleres: prácticos que tengan un producto final.

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