UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

NIVELACIÓN

ÁREA 3: INGENIERIAS

NOMBRE: TUNAY JEYSON

CARRERRA: TELECOMUNICACIONES

PARALELO: “B”

DOCENTE: LIC. ALEX LÓPEZ

1.TEXTO CIENTÍFICO

Son aquellos en donde se emplea lenguaje científico. El objetivo es que la información no sea mal
interpretada, por lo tanto, deben ser precisos. Se trata de un tipo de texto que apela a un lenguaje claro,
con una sintaxis no demasiado compleja.

Definición guiada por los siguientes autores (Dayanitahg, 2011 ; Ana Gardey & Julián Pérez Porto, 2010.)

2.CARACTERÍSTICAS DE UN TEXTO CIENTÍFICO

Claridad: Se lograra por medio de oraciones bien construidas y esencialmente ordenadas, sin incluir
sobreentendidos.

Precisión: Se deben evitar la terminología ambigua y la subjetividad, y en su lugaremplear términos

unívocos (términos con un sólo significante y significado).

Verificabilidad: Se debe poder comprobar en todo momento y lugar la veracidad de los enunciados del
texto. Esto puede comprobarse tanto mediante leyes científicas como mediante hipótesis.

Universalidad: Los hechos presentados deben ser percibidos y entendidos en diversas partes del globo
y por personas de distintas identidades.

Objetividad: Se le da primacía a los hechos y datos sobre las opiniones y valoraciones subjetivas del
autor. Para no caer en la subjetividad es necesario que se eviten todos los recursos relacionados con la
expresividad.

Definición guiada por los siguientes autores: (Gustavo Pérez, 2009 ; Enciclopedia de Características,
2017 ; Valentín Rubiano, 2016.)
3.SÍNTESIS DE UN TEXTO CIENTÍFICO

La síntesis es un método que produce la combinación de piezas a partir del análisis de todos sus
elementos por separado. Una síntesis es un escrito donde se integran las ideas principales de un texto,
ésta presenta las ideas relevantes.

Definición guiada por los siguientes autores: (Jhonatan León, 2014 ; Mafer Laje, 2013.)

4.CLASES DE TEXTO CIENTÍFICOS

Textos científicos: Su lenguaje está lleno de tecnicismos.

Textos tecnológicos: Explican cómo se aplican en forma práctica los descubrimientos y estudios
realizados por la ciencia.

Textos didácticos: Explican en forma gradual los conocimientos científicos para que puedan
asimilarse de acuerdo con el nivel académico de los estudiantes.

Textos de divulgación: Éstos tratan los temas científicos a un nivel accesible, ligero y ameno para
todo tipo de lectores.

Textos de consulta: Presentan en forma ordenada y especializada los conocimientos del ser humano.

Definición guiada por el siguiente autor: (Heliodoro Hernando, 2015.)

5. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

Alexis, M. (2014). alexisica.blogspot.com. Obtenido de http://alexisica.blogspot.com/2014/07/texto-

cientifico-analisis-y-sintesis.html

Cáceres, O. (16 de 04 de 2018). aboutespanol. Obtenido de https://www.aboutespanol.com/textos-

cientificos-2879691

Dayanitahg. (17 de Junnio de 2011). es.scribd.com. Obtenido de

https://es.scribd.com/doc/47044133/QUE-ES-UN-TEXTO-CIENTIFICO

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Hernando, H. (2015). slideplayer.es. Obtenido de https://slideplayer.es/slide/2359507/

Jhonatan León. (7 de Julio de 2014). jonathandragneel.blogspot.com. Obtenido de
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Laje, M. (18 de Octubre de 2013). es.slideshare.net. Obtenido de

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Pérez, G. (22 de 06 de 2009). es.scribd.com. Obtenido de

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Portal informativo y de contenidos. (1 de Enero de 2019). tiposdecosas.com. Obtenido de

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Rubiano, V. (2016). slideplayer.es. Obtenido de https://slideplayer.es/slide/3356110/

Soto, J. (1 de enero de 2019). tiposde.com. Obtenido de

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