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Primero debes observar el gráfico de barras que hizo Francisco para

contar los juguetes que tiene:

7
¿ C u á n ta s t ie n e ?
6

5
¿ C u á n to s tie n e ?
4

3
¿ C u á n ta s t ie n e ?
2

1
¿ C u á n to s tie n e ?
0

I. Ahora, te toca armar tu gráfico de barras con los siguientes datos:

• Los niños de segundo grado se fueron de paseo y consumieron la


siguiente cantidad de helados.

C h o c o la t e

V a in illa

F re sa

C oco
0
MATEMÁTICA – SEGUNDO DE PRIMARIA

1. Construye el gráfico de barras.

Miriam y Andrea contaron durante 1 hora los vehículos que pasaron


por la esquina de su cuadra, obteniendo la siguiente información:

www.fichasparaimprimir.com Paá gina 2

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