DIALOGOS PARA RECREAR LA EDUCACION EN JALISCO

INSTRUMENTO CONCENTRADOR PARA LOS COLECTIVOS

Actividad 2:

Para el logro de una educación de calidad se requiere además…

Mejorar la calidad de vida, esto es la paz y desarrollo sostenible de las personas y sus
comunidades (pertenencia, relevancia, eficacia interna, eficacia externa, impacto
(humanizarnos))

Para promover una educación con todos y para todos es necesario añadir…

Reconocimiento a los alumnos y docentes a todos los actores de nuestras comunidades

educativas de igual manera los aprendizajes comunitarios e incluyentes, practicas
educativas informales.

Para alcanzar una educación en y para la vida podríamos agregar…

Valores humanistas (democracias, solidaridad, colaboración, compromiso y

corresponsabilidad, dignificación vida humana y todos los seres vivos.

Respeto por la vida emocional, afectiva y trascendente

¿Qué otros aportes se construyeron desde el colectivo?

Tiene soporte técnico, nos presentan los ¿Qué? Faltando los ¿Cómo? La dignificación del
docente tiene que partir de nosotros mismos, debemos asumir nuestra
corresponsabilidad

Actividad 3:

La educación que como colectivo queremos lograr debe ser/tener: mayor compromiso
por todos los agentes educativos.
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INSTRUMENTO CONCENTRADOR PARA LOS COLECTIVOS

Actividad 2:

Para el logro de una educación de calidad se requiere además…

- Tener conciencia de llevar a cabo una educación humanista.

- Autocapacitación para poder atender las necesidades presentadas por cada uno de
los alumnos.

Para promover una educación con todos y para todos es necesario añadir…

- La corresponsabilidad de todos los involucrados tomando en cuenta la historia de

vida de los alumnos para poder así brindar los espacios y ambientes de aprendizaje
para la adquisición de estos.

Para alcanzar una educación en y para la vida podríamos agregar…

- Ofrecer actividades atractivas para mantener a los alumnos en la escuela

favoreciendo los aprendizajes.
- Sensibilizar y concientizar a los padres de familia de la importancia que tiene
apoyar a sus niños y ver que asistan todos los días y puntualmente para el logro de
los aprendizajes y habilidades para la vida

¿Qué otros aportes se construyeron desde el colectivo?

Actividad 3:

La educación que como colectivo queremos lograr debe ser/tener:

- Educación Humanista
- Corresponsabilidad
- Autocapacitación
- Involucramiento de todos los agentes de la educación
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INSTRUMENTO CONCENTRADOR PARA LOS COLECTIVOS
C.T.E. SESION 4.
U. S. A. E. R. ANTONIO ALCALDE.
MAESTRA: Gabriela Quezada González.
AREA: COMUNICACIÓN.
25 DE ENERO 2019.

Actividad 2:
Para el logro de una educación de calidad se requiere además…
Tomar en cuenta la educación para la vida que los educandos relacionen lo aprendido con su vida
cotidiana y que esta sea humanista.

Para promover una educación con todos y para todos es necesario añadir…
Entender que es un derecho básico para lograr el propósito de la educación.

Para alcanzar una educación en y para la vida podríamos agregar…

sería atender la diversidad.

¿Qué otros aportes se construyeron desde el colectivo?

Disposición y apertura propia atendiendo la diversidad realizando una planeación diversificada para
lograr la inclusión educativa en los alumnos y así evitar la exclusión.
Es importante tomar en cuenta que la educación es un derecho básico para la vida y tomar en cuenta
los aprendizajes de los alumnos en su vida cotidiana atendiendo la diversidad para lograr una
inclusión educativa bajo el apoyo del sistema educativo donde se brinden apoyos humanos y
materiales.
Diálogos para Recrear la Educación en Jalisco Instrumento concentrador para
los colectivos escolares
Actividad 2:
Para el logro de una educación de calidad se requiere además…
De resignificar el papel del docente en la sociedad, campañas de recuperación de
experiencias exitosas a través de los medios de comunicación, así como se
desacredito igual generar una imagen de la realidad de muchos docentes que tienen
la vocación, responsabilidad y amor a su labor; sin embargo, aquellos docentes que
no cumplen dar seguimiento normativo sin generalizar a todo al gremio
Para promover una educación con todos y para todos es necesario añadir…
Mayor apoyo, asesoría y acompañamiento a los procesos de intervención, el
colectivo debe de evidenciar las problemáticas de mayor recurrencia para su
análisis a nivel de autoridad y tomar decisiones que apoyen a su mejora, vivimos
cada día el incremento de situaciones de alto riesgo como drogadicción, abusos
sexuales, maltrato infantil, acercamiento de la delincuencia organizada, lo cual es
complejo nuestra tarea y las instancias que les corresponde no siempre son la mejor
opción por lo complejo de la situaciones que se presentan
Para alcanzar una educación en y para la vida podríamos agregar…
Situaciones curriculares que impacten en la reflexión del autoconocimiento de los
alumnos y su visualización en sus proyectos de vida con orientación en la
metodología de solución de problemas aterrizados a las realidades que los alumnos
hoy en día enfrentan situaciones muy complejas
¿Qué otros aportes se construyeron desde el colectivo?
Que es un esfuerzo de todos los implicados que más que buscar culpable de las
situaciones que enfrentamos debemos de sumarnos a la misión que nos obliga al
estar en este ámbito educativo, hay voluntad y buenas intenciones de cambiar y
mejorar en cada una de las practicas del personal solo la orientación y precisión hay
que encauzar al propósito educativo.
Actividad 3:
La educación que como colectivo queremos lograr debe ser/tener
La educación debe de ser de calidad para todos sin importar las diferencias y debe
ter alto grado de profesionalismo por parte de los colectivos, mayor eficiencia en las
autoridades mas que administrativo ser un apoyo continuo sistemático y sin perder
el sentido humano que nos obliga al trabajar con personas diversas en la comunidad
educativa
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Actividad 2:
Para el logro de una educación de calidad se requiere además…
Auto capacitación permanente por parte de los profesionistas.
Actitud de compromiso y responsabilidad
Para promover una educación con todos y para todos es necesario añadir…
Una cultura de inclusión y valores en las comunidades educativas
Para alcanzar una educación en y para la vida podríamos agregar…
Considero como primer punto como profesionista y/o docente que esta en constante
contacto con niños y adolescentes… Ser una persona que pueda ser un ejemplo, no puede
pedirse seguir o aplicar valores, si antes no lo hacemos nosotros. Es decir tener coherencia
entre lo que somos y hacemos.
Un segundo punto es el poder desarrollar en los niños sus potenciales, enfrentar y/o
solucionar problemas, el transformarse a sí mismo con todas las situaciones adversas que
se enfrentan, potencializar los valores
¿Qué otros aportes se construyeron desde el colectivo?
El reconocimiento de llevar una práctica educativa con base en la experiencia y aprendizaje,
tanto de los docentes y de los alumnos.
La necesidad de fortalecer el desarrollo socio emocional en los alumnos, debido a situacione
sociales en donde niños y adolescentes, no cuentan con apoyo, supervisión, cuidado y
atención del núcleo familiar.

Actividad 3:
La educación que como colectivo queremos lograr debe ser/tener:
Una educación donde se tome en cuenta las habilidades, necesidades, características,
contextos de los alumnos, los docentes y de los centros escolares
Profesionalizar nuestra práctica con una actitud de respeto, responsabilidad, tolerancia
hacia los actores de la comunidad educativa
Como servicio contar con la participación de docentes interesados en potencializar su labor
Elaborado por Aída Flores
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Actividad 2:

Para el logro de una educación de calidad se requiere además…

Eliminar o disminuir la discriminación por motivos de género.

Innovar para responder a las necesidades de una sociedad en permanente cambio cultural, científico, tecnológico, etc

Para promover una educación con todos y para todos es necesario añadir…

Como elemento clave y fundamental al padre e familia, el que existiera una Norma, Decreto o Ley que obligara a sumir su
rol de educador, guía nutricio, participación activa en el proceso educativo y asesoría especializada, con consecuencia
de no admitir al alumno en la institución educativa si los padres de familia no cumplen con sus responsabilidades, esto al
inicio provocaría resistencias y comentarios adversos pero en un futuro mediato resultados positivos en el alumnado y los
padres adquirirían hábitos más sanos de convivencia aprendiendo a responder de forma más asertiva y eficaz ante las
necesidades que se presenten con sus hijos.

Para alcanzar una educación en y para la vida podríamos agregar…

El modelo de competencias me gustaba, es una propuesta que forma alumnos capaces de desenvolverse en el mundo,
comprometidos, con sentido crítico y actitud propositiva.

Para ser competente se tenía que tener 3 componentes: el conocimiento, desarrollar habilidades y actitudes basadas en
valores.

La incorporación de lo socio emocional al currículo es muy importante ya que la educación emocional es un factor de
peso en el éxito del individuo.

Ustedes integran los valores, el civismo, la historia, la cultura, el deporte escolar, el respeto al medio ambiente.

Educación Financiera ya que la mayoría de personas carece de esta información tan importante y la cual permitiría una
administración eficaz de los ingresos familiares (como una materia o disciplina complementaria) esto educa para la vida y
repercute de forma significativa.

¿Qué otros aportes se construyeron desde el colectivo?

Integrar en el caso de educación especial a Psicólogos, trabajo social, a promoción magisterial, tenemos nombramiento
de docente, pero en prestaciones son hechos a lado.

Nos hemos dado cuenta de que estamos desprotegidos jurídicamente, los padres tienen mucho poder y se les cree, pero
que pasa si un padre o madre de familia nos hace daño o nos levantan falsos, (se han dado los casos), No existe Norma
que nos apoye, primero se nos encierra y luego se investiga, no dudo de la existencia de actividades de maltrato (por
negligencia, omisión, etc.).

Actividad 3:

La educación que como colectivo queremos lograr debe ser/tener:

Congruencia Real entre lo que se enseña y lo que el país necesita, vinculo empresa-escuela, Mayor presupuesto a la
educación la cual es la única alternativa que tienen la mayoría de Mexicanos para poder incrementar su calidad de vida.

Lo que menos se requiere es confrontación con el gobierno federal con dos currículos el nacional y el estatal, aquí nos
van a llevar entre las “patas” por cuestiones políticas.
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Actividad 2: Docente: María Miriam Maricela Amezcua Juárez

Para el logro de una educación de calidad se requiere además… Una

capacitación y sensibilización hacía los padres de familia para que apoyen a
sus hijos.

Para promover una educación con todos y para todos es necesario añadir…
La formación integral desde el enfoque humanista.

Para alcanzar una educación en y para la vida podríamos agregar… Trabajar

los valores en la escuela y en casa.

¿Qué otros aportes se construyeron desde el colectivo? La educación es

integral y es importante trabajar en conjunto con los padres de familia por lo
tanto sería importante invitarlos a formar parte en talleres de capacitación
para que los ayude a educar a sus hijos de forma correcta.

Actividad 3:

La educación que como colectivo queremos lograr debe ser/tener:

Comprometida, responsable, humanizada e integral.
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Actividad 2:
Para el logro de una educación de calidad se requiere además…
Acompañamiento, asesoría, capacitación, seguimiento, disposición, manejo y
uso constante de valores, crear ambientes intra y extra escolar.

Para promover una educación con todos y para todos es necesario añadir…
Diagnostico pertinente, compromiso social, trabajo continuo con todos los
actores de la comunidad escolar, proyecto con mayor importancia en e
estudio de casos, equilibrio en cada centro de trabajo con el ram adecuado.
Para alcanzar una educación en y para la vida podríamos agregar…
Formación constante, aceptación a la diversidad, inclusión, aceptación.
¿Qué otros aportes se construyeron desde el colectivo?
Compromisos profesionales con disposición, decisión, aceptación a la
diversidad, tomando en cuenta todos los elementos para ser llevados a cabo
como son la relevancia etc.

Actividad 3:
La educación que como colectivo queremos lograr debe ser/tener:
Diversificación según la comunidad educativa y las necesidades que se
atienden
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Actividad 2:
Para el logro de una educación de calidad se requiere además…
-Enseñar con calidad, motivar al alumno fortaleciendo sus habilidades para lograr el objetivo
deseado, así mismo brindar afecto para hacerlo sentirlo seguro de sí mismo

Para promover una educación con todos y para todos es necesario añadir…

-Promover una educación inclusiva, los valores y la equidad.

Para alcanzar una educación en y para la vida podríamos agregar…

-Garantizar la inclusión, en todos los grupos, con educación de calidad, promoviendo los valores,
fortaleciendo sus aptitudes psicosociales e interpersonales para desarrollarse en su entorno.

¿Qué otros aportes se construyeron desde el colectivo

Se hizo mención que fue un discurso político.

-Cambio de actitud del maestro para hacerlo de la misma manera con el alumno.

Fortalecer la vivencia de los valores

Actividad 3:

La educación que como colectivo queremos lograr debe ser/tener:

Inclusiva, comprometida, coordinada, con respeto a la dignidad humana, más personalizada y

fortaleciendo los valores.
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Actividad 2:

Para el logro de una educación de calidad se requiere además…

Capacitación y auto capacitación continúa
Compromiso de los padres y docentes con una actitud de responsabilidad y respeto
Para promover una educación con todos y para todos es necesario añadir…

Trabajo continuo con los valores de la inclusión

Para alcanzar una educación en y para la vida podríamos agregar…

Es brindar una escuela, segura, acogedora, colaborativa donde se valore cada estudiante
promoviendo los valores de la inclusión

¿Qué otros aportes se construyeron desde el colectivo?

Con el dialogo, compartiendo experiencias y con disposición

Actividad 3:

La educación que como colectivo queremos lograr debe ser/tener:

Inclusiva
Eficacia-eficiencia
Equidad
Tolerancia
Tener una visión de u n perfil de egresado autónomo y capacidad de resolución de
conflictos de su vida cotidiana.
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Adriana Valdez Quezada

Actividad 2:

Para el logro de una educación de calidad se requiere además…

Compromiso, responsabilidad, trabajo colaborativo, empatía con los alumnos

y docente

Para promover una educación con todos y para todos es necesario añadir…

Los valores de la inclusión, promover la participación de los padres de familia,

promover aprendizajes significativos para todos los alumnos

Para alcanzar una educación en y para la vida podríamos agregar…

Un aprendizaje situado, situaciones de la vida diaria en las cuales el alumno

sea consciente de la utilidad de los contenidos

¿Qué otros aportes se construyeron desde el colectivo?

Actividad 3:

La educación que como colectivo queremos lograr debe ser/tener: debe ser
De calidad teniendo al estudiante al centro del proceso educativo, en un
ambiente de aprendizaje adecuado, con los docentes trabajando de manera
colaborativa y el comunicación constante con los padres de familia.