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Participantes:

Oneida Mañón Marte


Matricula:
16-1246
Materia:
EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y ANIMACIÓN
SOCIOCULTURAL
Tema:
Tarea 2
Facilitador:
Genaro Mencía
Es un placer verte de nuevo en nuestro entorno virtual.

En esta segunda actividad, no enfocaremos en La Animación Sociocultural:


Aproximación Conceptual, Participación Y Comunicación para profundizar al
respecto:

1. Presente un diario reflexivo sobre “La Educación Artística como una forma
efectiva de aprender y cómo influyen está en la Animación Sociocultural”.

La Educación Artística es una forma efectiva de aprender. Es un instrumento pedagógico


eficiente al servicio de quienes a través del arte persiguen mejores equilibrios en la
sociedad. Además es un modo de enriquecimiento de la sensibilidad humana.
La Educación Artística tiene un valor fundamental para el desarrollo integral de los y las
estudiantes, lo que les permite fortalecer la cohesión social, la identidad y el sentido de
pertenencia para enfrentar los desafíos del mercado mundial y de la economía del
conocimiento, de acuerdo a los cambios que se generan en la ciencia, la tecnología, la
cultura, la economía y la vida social.

Aprendizaje del arte y de la cultura en las escuelas constituye una de las estrategias más
poderosas para la construcción de una ciudadanía intercultural.

La presencia del arte en la educación, a través de la educación artística y a través de la


educación por el arte, contribuye al desarrollo integral y pleno de los niños y de los jóvenes.
Se trata de un reto a desarrollar tanto en el ámbito formal como el no formal y al que deben
responder de forma coordinada los ministerios de Educación y de Cultura, junto con
organismos y entidades vinculadas a sociedad civil, con el fin de generar un espacio de
apoyo para la construcción de la ciudadanía cultural y la formación de públicos para las
artes, punto crítico de la gestión de la cultura en diversos países de la región.

El desarrollo de la capacidad creativa, la autoestima, la disposición de aprender, la


capacidad de tras nube de palabra con las actividades de animación cultural más efectivas
bajar en equipo o el pensamiento abstracto, encuentran en la educación artística un espacio
ideal a través de las artes, con fines de sensibilización, iniciación y expresión. La educación
artística es una necesidad no porque nos haga más inteligentes sino porque nos permite
adquirir toda una serie de competencias y rutinas mentales que están en plena consonancia
con la naturaleza

Social del ser humano y que son imprescindibles para el aprendizaje de cualquier contenido
curricular. Y esto es útil para todos los alumnos, por lo que se convierte en una forma
estupenda de atender la diversidad en el aula. la animación sociocultural artística, sobre la
base de dos soportes: el temporal, entendido como el tiempo libre de las personas para
desarrollar sus actividades, y el material, referido al medio ambiente natural (urbano) donde
estos se desenvuelven en el contexto de la extensión universitaria
La investigación interviene en el ámbito de lo educativo partiendo de las necesidades
artísticas de los estudiantes, a través de dos vías cognitivas, la latitudinal hacia habilidades,
destrezas y la latitudinal que tiene que ver con la formación de valores.

Estos resultados se logran a partir de la aplicación del proyecto de animación sociocultural


artística, teniendo por objetivo, dar respuesta a las necesidades artística de los jóvenes
de la comunidad a la vez que logre su correcta formación integral.

El proyecto permite la realización de acciones en función de favorecer el trabajo de las


diferentes manifestaciones artísticas en un clima inclusivo, participativo y educativo,
mediante el análisis del diagnóstico inicial y final.

2. Elabore un cuadro comparativo donde destaque la relación que existe entre el


animador, los medios de comunicación y la animación sociocultural.

Animador la animación Medio de Relación


sociocultural comunicación

Al hablar del animador Dado que este apartado La Comunicación juega Existe una gran relación
queremos referirnos, se trabaja en el aula no un papel de suma entre el animador, los
normalmente, a un es el propósito aquí de importancia dentro del medios de comunicación
equipo de animación, extendernos sobre lo desarrollo de la la animación. Los tres
aunque entendemos hecho. Sin embargo sí Sociedad en General, vades la mano porque el
que excepcionalmente es conveniente recordar ya que la misma tiene animador es la persona
en algunas que la animación tiene que ver con la forma dinámica que ayuda a
circunstancias el su arcén por el como los individuos organizar las actividades
animador interviene a desenlace de interactúan y influyen utiliza los medios de
título individual. El circunstancias que se los unos sobre los comunicación para dar
animador es la persona pueden analizar desde otros. La la informaciones sobre
que dinamiza y ayuda la triple determinación comunicación es el la actividad. La
a organizar el proceso de factores: históricos, animación en la
de animación; el sociológicos y “portador básico del actividad que se
animadores el técnico culturales. La Animación proceso social”. organiza y se comunica
que ayuda a las surge como Elementos más ,el animador siempre
personas y a los consecuencia de un representativos de la está a cargo con un
grupos, grandes o movimiento social de evolución tecnológica grupo de planificación
pequeños, a que reivindicación cultural, del trabajo que se
humana se configura
planifiquen sus dirigido por los grupos y en los medios de realiza en equitación
actividades, las pongan las asociaciones comunicación, los
en práctica y consigan voluntarias. El objetivo mismos han logrado
sus objetivo que los movía era evolucionar con él paz
proporcionar un del tiempo. De tal
desarrollo cultural que forma se puede
beneficie a todos, que visualizar el avance en
reduzca las estos medio
desigualdades
accionadas por los
orígenes sociales, o a
veces perpetradas por la
escuela

3. Realice una sopa de letras con las actividades de animación cultural más
efectivas.

Inicio de la producción final:

4-Descubre una necesidad en tu comunidad, que amerite la intervención de un


animador sociocultural.Ve pensando en cuales actividades podrías realizar para
animar de manera cultural a los alumnos de una escuela.

En mi comunidad existen varias necesidades que ameritan la intervención de un animador,


debido a que existen una gran cantidad de jóvenes con talentos ocultos, y por falta de una
intervención no son sacados a flote.

Las necesidades de un animador socio cultural es muy importante en una comunidad por
ejemplo: hoy tuve la oportunidad de ver a jóvenes ensayar en el liceo mercedes bello, y el
desarrollo de talento es inmenso, precioso y lleno de cultura.
En mi comunidad los vecinos no son muy socioculturales nunca se hace una actividad con
los vecinos en navidad no se decora y nada por el estilo creo que sería bueno si hubiera un
animador sociocultural así la comunidad fue más alegre y las personas más participativa.

Y no obstante a eso nuestro país está lleno de cultura y riquezas culturales pero, si no son
sacados a flote nada se conseguirá.

Espero que te vaya muy bien.

Si ya estás listo/a,

Adelante!

Éxitos!

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