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UNIVERSIDAD CATOLICA DE TRUJILLO BENEDICTO XVI

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

SILABO DE NEUROFISIOLOGÍA

I. DATOS GENERALES:

1.1. Carrera profesional : Psicología


1.2. Asignatura : Neurofisiología
1.3. Naturaleza : Obligatorio
1.4. Ciclo : II
1.5. Año y semestre académico: 2018 -II
1.6. Créditos : 04
1.7. Horas semanales :
a. Teoría: 03 Práctica: 02 Total: 05
1.8. Prerrequisitos : Biología
1.9. Duración : 16 semanas
a. Inicio: 14/03/2018 Término: 20/08/2018
1.10. Horario/aula : Lunes
1.11. Profesor(a) : Dr. Vladimir Alexander Rodas Malca
v.rodas@uct.edu.pe

II. FUNDAMENTACION:

El curso tiene la finalidad de dar a conocer a los alumnos las bases anatómicas y fisiológicas del
sistema nervioso central, periférico y autónomo así como el de los sistemas endocrino y
reproductivo; para que les sirva de fundamento y explicar las diferentes reacciones neuropsicológicas
base de la conducta humana.

III. COMPETENCIAS

a. Interpreta y explica la estructura y función del sistema nervioso central, periférico y autónomo del
cuerpo humano en sus diferentes niveles: Celular, Tisular, órganos, aparatos y sistemas,
estableciendo la importancia de los mecanismos morfo fisiológicos de estas estructuras en el
mantenimiento de la vida.

b. Interpreta y explica los mecanismos de regulación de naturaleza nerviosa y humoral de los


diferentes órganos, aparatos y sistemas de la economía corporal como base de la vida en condiciones
de salud y su aplicación en la explicación morfo fisiológica del comportamiento humano, pudiendo
aplicar tal conocimiento en la solución de problemas cognitivos conductuales.

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IV. PROGRAMACION DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

PRIMERA UNIDAD

1. DURACION: Del 14 de Marzo al 07 de Mayo del 2018


2. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

MESES Y FECHA PROGRAMACION DE CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS


SEMANAS DE DIDACTICOS
Conceptuales Procedimentales Actitudinales APRENDIZAJE
Meses: Marzo - Abril

- Presentación e - Conoce las principales - Elaboración Equipo


SEMANA Del 20 al introducción al características y funciones Verbal y Multimedia.
1 AGOSTO curso. del microscopio. Visual. Diapositivas.
del 2018 - Teoría celular, - Describe e identifica las - Elaboración Pizarra.
células y tejido células del tejido nervioso Conceptual Plumones.
nervioso. en vistas microscópicas. - Trabajo en Mapas
- La neurona y - Conoce la clasificación del -Asiste Equipo. Ambientes
glía. sistema nervioso. puntualmente a Clínicos del
- Explica la teoría celular. clases. Hospital I Luis
- Conoce las principales Albrecht
características y funciones
de la neurona y la
neuroglia. -Demuestra
seguridad al
emitir sus
SEMANA - El impulso - Explica cómo se transmite opiniones tanto - Elaboración Equipo
2 Del 21 al nervioso, el impulso nervioso y el individual como Verbal y Multimedia.
26 de sinapsis. papel que juega el en trabajo Visual. Diapositivas.
Marzo - Los potencial de membrana y grupal. - Elaboración Pizarra.
del 2018 neurotransmisor los neurotransmisores en la Conceptual Plumones.
es realización del mismo. - Trabajo en Ambientes
- Receptores y - Realiza el examen clínico Equipo. Clínicos del
arco reflejo. de los principales reflejos -Respeta la Hospital I Luis
del cuerpo humano. opinión de sus Albrecht
compañeros.

SEMANA - Vías - Conoce las vías que - Elaboración Equipo


3 Del 28 ascendentes transmiten las diferentes Verbal y Multimedia.
de (sensitivas). modalidades sensoriales -Cumple con las Visual. Diapositivas.
Marzo - La corteza desde la periferia hasta los normas de la - Elaboración Pizarra.
al 02 de sensitiva. centros nerviosos universidad. Conceptual Plumones.
Abril del - La médula superiores. - Trabajo en Ambientes
2018 espinal, su - Reconoce las diferentes Equipo. Clínicos del
organización y estructuras que se Hospital I Luis
estructuras que encuentran en la medula y Albrecht
contienen. el tronco encéfalo.

SEMANA - Las vías - Conoce las estructuras - Elaboración Equipo


4 Del 04 al descendentes. que integran el sistema Verbal y Multimedia.
09 de - El sistema piramidal desde su origen Visual. Diapositivas.
Abril del piramidal y cortical hasta su - Elaboración Pizarra.
2018 extrapiramidal. terminación Conceptual Plumones.
- Conoce las diferentes vías - Trabajo en Ambientes
que usa el sistema Equipo. Clínicos del
piramidal, vías Hospital I Luis
extrapiramidales y sus Albrecht
funciones complementarias
al sistema piramidal.

2
Meses: Abril – Mayo

SEMANA Del 11 al - Tronco encéfalo - Reconoce las estructuras - Elaboración Equipo


5 16 de - Aspectos del tronco encéfalo y sus Verbal y Multimedia.
Abril del macroscópicos y funciones. Visual. Diapositivas.
2018 estructuras - Elaboración Pizarra.
internas del bulbo Conceptual Plumones.
raquídeo, - Asiste - Trabajo en Ambientes
protuberancia y puntualmente a Equipo. Clínicos del
mesencéfalo. clases. - Trabajo de Hospital I Luis
Investigación Albrecht
- Demuestra
SEMANA Del 18 - Explica los métodos de seguridad al - Elaboración Equipo
6 de Abril - Los Pares evaluación de los pares emitir sus Verbal y Multimedia.
al 23 de craneales. craneales. opiniones tanto Visual. Diapositivas.
Abril del individual como - Elaboración Pizarra.
2018 en trabajo Conceptual Plumones.
grupal. - Trabajo en Ambientes
Equipo. Clínicos del
- Respeta la - Trabajo de Hospital I Luis
opinión de sus Investigación Albrecht
SEMANA Del 25 al - Seminario 1: - Conoce las diferentes compañeros. - Elaboración Equipo
7 30 de Sistema visual. estructuras que forman el Verbal y Multimedia.
Abril del Estructuras del ojo, las vías nerviosas desde - Cumple con las Visual. Diapositivas.
2018 Ojo y Vía Visual. el ojo hasta la corteza normas de la - Elaboración Pizarra.
visual. universidad. Conceptual Plumones.
- Comprende la formación - Trabajo en Ambientes
de los campos visuales y las Equipo. Clínicos del
diferentes alteraciones que - Trabajo de Hospital I Luis
se producen en ellos por Investigación Albrecht
lesiones a diferente nivel de
la vía óptica.
SEMANA Del 02 al - Seminario 2: - Explica las estructuras que - Elaboración Equipo
8 07 de Sistema auditivo. conforman el oído externo, Verbal y Multimedia.
Mayo Estructuras del medio e interno, su función Visual. Diapositivas.
del 2018 Oído y vías y las vías nerviosas que - Elaboración Pizarra.
auditivas. sigue la vía auditiva a través Conceptual Plumones.
EXAMEN PARCIAL del tronco encéfalo hasta la - Trabajo en Ambientes
corteza cerebral. Equipo. Clínicos del
- Trabajo de Hospital I Luis
Investigación Albrecht

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SEGUNDA UNIDAD

1. DURACION: Del 09 de Mayo al 02 de Julio del 2018


2. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

MESES Y FECHA PROGRAMACION DE CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS


SEMANAS DE DIDACTICOS
Conceptuales Procedimentales Actitudinales APRENDIZAJE
Meses: Mayo - Junio

Del 09 al - La Olfación: - Explica las estructuras que - Elaboración Equipo


SEMANA 14 de órgano receptor, conforman los sentidos del Verbal y Multimedia.
9 Mayo transducción de la olfato y gusto, vías Visual. Diapositivas.
del 2018 información nerviosas a través del - Elaboración Pizarra.
olfatoria. La vía tronco encéfalo hasta la Conceptual Plumones.
olfatoria y el corteza cerebral. - Trabajo en Mapas
Rinencéfalo. -Asiste Equipo. Ambientes
- La Gustación: puntualmente a - Trabajo de Clínicos del
órganos clases. Investigación Hospital I Luis
receptores, Albrecht
codificación
nerviosa del
gusto, la vía -Demuestra
gustativa. seguridad al
emitir sus
SEMANA Del 16 al - Cerebelo y - Conoce las partes opiniones tanto - Elaboración Equipo
10 21 de ganglios basales del cerebelo, aferencias y individual como Verbal y Multimedia.
Mayo eferencias; su función. en trabajo Visual. Diapositivas.
del - Conoce las grupal. - Elaboración Pizarra.
2018 estructuras que forman los Conceptual Plumones.
ganglios basales, sus - Trabajo en Ambientes
aferencias, eferencias y sus Equipo. Clínicos del
funciones. -Respeta la - Trabajo de Hospital I Luis
- Conoce las opinión de sus Investigación Albrecht
estructuras que intervienen compañeros.
para mantener el equilibrio.
- Realiza las
principales maniobras para
evaluar la función -Cumple con las
cerebelosa y del equilibrio. normas de la
universidad.
SEMANA Del 23 al - La corteza - Reconoce los - Elaboración Equipo
11 28 de cerebral, las principales lóbulos, cisuras Verbal y Multimedia.
Mayo principales áreas y circunvoluciones Visual. Diapositivas.
del 2018 corticales cerebrales. - Elaboración Pizarra.
funcionales, - Reconoce las principales Conceptual Plumones.
arterias áreas funcionales del - Trabajo en Ambientes
cerebrales, cerebro. Equipo. Clínicos del
funciones de los - Trabajo de Hospital I Luis
lóbulos Investigación Albrecht
cerebrales.
SEMANA Del 30 - Seminario 4: - Explica las bases - Elaboración Equipo
12 de Funciones neurofisiológicas del Verbal y Multimedia.
Mayo al Nerviosas lenguaje. Visual. Diapositivas.
04 de Superiores: El - Elaboración Pizarra.
Junio Lenguaje. Bases Conceptual Plumones.
del 2018 Neurales del - Trabajo en Ambientes
lenguaje. Trastorn Equipo. Clínicos del
os del lenguaje. - Taller de Hospital I Luis
casos clínicos. Albrecht

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Trabajo de
Investigación

Meses: Junio - Julio

SEMANA Del 06 al Seminario 5: El - Reconoce los - Elaboración Equipo


13 11 de hipotálamo y la principales núcleos Verbal y Multimedia.
Junio hipófisis. hipotalámicos y su función - Asiste Visual. Diapositivas.
del 2018 - Hipotálamo en la regulación del sistema puntualmente a - Elaboración Pizarra.
como centro nervioso autónomo y el clases. Conceptual Plumones.
regulador del sistema endocrino. - Trabajo en Ambientes
medio interno, - Conoce las - Demuestra Equipo. Clínicos del
estructura, funciones de la seguridad al - Taller de Hospital I Luis
funciones, neurohipofisis y emitir sus casos clínicos. Albrecht
conexiones, la adenohipofisis en el control opiniones tanto - Trabajo de
conducta hormonal. individual como Investigación
ingestiva. - Conoce las principales en trabajo
- La hipófisis patologías que se derivan grupal.
como centro del mal funcionamiento del
regulador del hipotálamo y de la hipófisis. - Respeta la
sistema opinión de sus
endocrino. compañeros.
SEMANA Del 13 al Seminario 6: - Explica el mecanismo - Elaboración Equipo
14 18 de - El sistema neurofisiológico de los - Cumple con las Verbal y Multimedia.
Junio Reticular: estados emocionales, normas de la Visual. Diapositivas.
del 2018 estructura, estado aprendizaje y memoria. universidad. - Elaboración Pizarra.
de conciencia, Conceptual Plumones.
mecanismo del - Trabajo en Ambientes
ciclo vigilia y Equipo. Clínicos del
sueño. - Taller de Hospital I Luis
- Los relojes casos clínicos. Albrecht
biológicos. - Trabajo de
- El Sistema Investigación
Límbico
(estructura,
conexiones,
funciones).
- Estados
Emocionales.
Importancia
funcional en la
memoria y en las
emociones.
- El Aprendizaje y
la Memoria: Tipos
de memoria.
Tipos de
Aprendizaje.
SEMANA Del 20 al - El Sistema - Elaboración Equipo
15 25 de Nervioso - Realiza una evaluación Verbal y Multimedia.
Junio Autónomo o adecuada de los reflejos Visual. Diapositivas.
del 2018 Vegetativo: autónomos. - Elaboración Pizarra.
sistema simpático Conceptual Plumones.
y parasimpático. - Trabajo en Ambientes
- Regulación Equipo. Clínicos del
nerviosa y - Taller de Hospital I Luis
Neuroendocrina casos clínicos. Albrecht
Trabajo de
Investigación.
-Trabajo de
Investigación

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SEMANA Del 27 EVALUACION FINAL
16 de Junio EXPOSICIÓN DE LOS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN: Auditórium principal UCT
al 02 de
Julio del
2018

4.2. Diseño de evaluación del sílabo:

CONTENIDOS CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOS


- Diferencia el proceso de aprendizaje pasivo
y activo.
- Diferencia los tipos de Técnicas de
Selección de la Información y aplica el más
- Pruebas Escritas.
adecuado en el desarrollo de su
Conceptuales 50% - Exposiciones.
aprendizaje.
- Intervenciones Orales.
- Diferencia los tipos de Técnicas de
Organización de la Información y aplica el
más adecuado en el desarrollo de su
aprendizaje.
- Planifica y elabora horario de sus
actividades académicas y no académicas.
- Aplica técnicas correctas de subrayado en
documentos utilizados en clase. - Trabajo en Grupo.
Procedimentales 30% - Establece diferencias entre: esquemas, - Talleres.
resúmenes y síntesis. - Prácticas.
- Elabora esquemas, mapas mentales,
resúmenes y síntesis de documentos
entregados en clase.
- Valora la motivación como factor importante
del éxito o fracaso del desarrollo del
aprendizaje.
- Identifica las ventajas de las TIC, en la - Vivencias de Valores.
Actitudes 20% implementación y desarrollo de sus - Actitud Proactiva.
estudios. - Respeto por las Normas.
- Asiste con puntualidad y participa individual
y grupal activamente con interés,
responsabilidad y respeto

V.EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES
5.1. Recomendaciones generales
6. La evaluación es permanente, se realizará una evaluación de entrada la cual permitirá explorar los
conocimientos previos que trae el estudiante al curso. Se evaluará al inicio del curso.
7. La Asistencia es obligatoria, el 30% de inasistencias inhabilitan el alumno en el curso.
8. La nota mínima aprobatoria para el promedio de cada unidad y el promedio final es de 11 (once), la fracción
de 0.5 o más favorece al estudiante solamente para el promedio final.
9. La justificación de las inasistencias se hace ante el profesor de asignatura, quien debe informar al respectivo
decano. Las inasistencias deberán ser justificadas dentro de las primeras 24 horas.
10. Al final de cada unidad se tomará un examen escrito sobre los conocimientos adquiridos, se obtendrá de
esta forma el promedio de ambas notas para la nota final de la asignatura
11. La evaluación de capacidades y actitudes es de proceso, por tanto, se realiza durante el desarrollo de cada
unidad, empleando los instrumentos correspondientes.

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12. El examen de aplazados de todo el curso se rendirá después de haber obtenido en el
promedio final la nota desaprobatoria.
13. La nota mínima para dar examen de aplazado es 07.
14. DE LOS APLAZADOS: Solo podrán dar examen de aplazados los alumnos con nota igual o superior a
07 (siete). El examen de aplazados incluye el 100% del curso. El estudiante para dar examen de aplazado
deberá presentar el recibo de pago en tesorería por derecho de examen.
15. Las prácticas serán llevadas a cabo en los ambientes clínicos del Hospital I Luis Albrecht ESSALUD, sito en
Av. Jesús de Nazareth S/N, frente la Universidad Nacional de Trujillo.

5.2. Fórmulas para Cálculo de promedios.

Asignatura Fórmula Descripción


Teórico-práctica PUI= 0.5 C + 0.3 P + O.2 A C= Nota promedio de conocimientos (conceptual)

5.4. Cálculo de promedio de Unidad y final:

Promedio de Unidad (PUI)= Promedio ponderado de Conceptual más Ponderado procedimental más ponderado
actitudinal, entre 3

PUI= PPC + PPP + PPA/3

- Promedio final: PU I + PU II/ 2

Trujillo, 20 de Agosto del 2018

____________________________________

Dr. Vladimir Alexander Rodas Malca

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VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. SNELL, R. Neuroanatomía Clínica 6° Edición. Edit. Medica Panamericana 2007 Buenos Aires
Argentina.
2. CARDINALI D. Neurociencia Aplicada. Edit. Panamericana 1°Edic. 2007.
3. GUYTON, A. y HALL, J. Tratado de Fisiología Médica, 11° Edición Edit. Elsevier, 2006 Madrid
España.
4. KOLB 6. WISHAW 1. Neuropsicología Humana. Edit. Panamericana 5° Edic. 2006.
5. A BEAR, Paradizo. Neurociencia. Williams & Wilkims. Barcelona. 1998
6. BROWN, Thomas. Psicología Fisiológica. Editorial Mc Graw Hill. México. 2002.
7. CARLSON R.K.S. Neurofisiología. Editorial Prentice Hall. México. 1996
8. TOLEDANO G, SAIZ RUIZ J. La memoria: los principios básicos de su Funcionamiento. 1993.
Merck. España.
9. CARPENTER.R.H.S. Neurofisiología. 1ra Ed. Editorial Manual Moderno. 1986. México
10. TORTORA. G, AGNOSTAISOS N. Principios de anatomía y fisiología. 1984 México
11. FIFI ADEL Neuroanatomía Funcional. Segunda Edición. McGraw Hill, 2006.
12. CARSOL NEIL .Fisiología de la Conducta. (8va Edic. Edit Pearson/Addison Wesley 2006.
13. Portellano José Antonio. Introducción a la Neuropsicología.Primera Edición. Edit Mc Graw
Hill 2005.
14. ABRA HALLAMS, P. Gran Atlas de Anatomía Humana 1ra Edición, Edit. Santiago con Licencia
de Bright, Star Publishing, Pic 2004, Chile.
15. GILMAN SID, SARA WINANS: Neuroanatomía y neurofisiología clínicas. 5ta edic. Manual
moderno 2003.
16. KOLB BRYAN, WHISHAW IAN, Cerebro y Conducta. Primera edic. Mc Graw Hill, 2002.
17. LOPEZ ANTUNEZ, L. Atlas de Anatomía Humana 1ra Edición Nueva Editorial Interamericana
S.A. 1970 México DF.

DIRECCIONES DE INTERNET RECOMENDADAS:

1. Brain and Behavior Course.http://www.nyu.edu/classes/azmitia/lectures/


2. Action Potencial Animation: www.fiu.edu/orgs/psych/psb4003/figures/a .htm
3. Synapse Web: http://synapses.bu.edu/
4. Harvard Br-am Atlas www.med.harvard.edu/AANLIB/horne. html
5. Medical Neuroscience: www. indiana.edu/”555/
6. The Sleep WelI: http:/íwww.stanford.edu/—dement/alphaindex. Html
7. Endocrine-R&ated Sites: http:I/www. Endo-society. org/coolsite . htm
8. Sleep and Language: http:/fthalamus.wustLedu/courselsleep.htm

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9. Aphasias: treatment, prevention and care.
http://www.healthlLinkusa.com/A.htmi
10. Neural Plasticity and LTP Page: http: //lhallux. medschool. hscbklyn .eduf—eric/#Plastica
11. Learning and Memory: http://brembs.net/