INTERVIENE EN LAS PROBLEMÁTICAS INDIVIDUALES

La Intervención Social en el contexto actual:

Para poder entender la Intervención Social, antes debemos dar una definición, así pues,
podemos decir que es la acción profesional sobre una situación problemática,
dirigida a los focos clave determinantes en el diagnóstico como capaces de
suscitar el cambio, realizando las acciones que establecen la planificación.

Por tanto, podemos decir, que es la acción del trabajador social encaminada a la
mejora de las condiciones de vida del usuario.

El término Tratamiento, fue adoptado del método básico, y más tarde sustituido por el de
Intervención o Ejecución, por tanto podemos decir que son términos homónimos.

A veces, la intervención equivale a una actuación, pero en otras ocasiones, la mejor

intervención es la no-actuación.

Los tipos de caso: directa e indirecta.

 Intervención Directa: Es aquella que se dirige a la persona asistida cara a cara.

Hay 6 tipos de intervenciones directas:

1) Clarificar - Apoyar: comprender y permitir a la persona analizar los aspectos de

su situación, restaurar su autoestima, incitarla para que exprese su situación.
2) Informar - Educar: aportarle al usuario datos para que pueda elegir, hacer valer
sus derechos y saber actuar. Además, aportarle en caso de necesitarlo asistencia
monetaria y educación.
3) Persuadir - Influir: aportar consejos, confrontar al usuario con las consecuencias
de sus actos, convencerlo para unirse a las propuestas del trabajador social.
4) Controlar - Ejercer autoridad: hacer un trabajo d seguimiento, imponerle al
usuario límites, disuadirlo de acciones mediante controles para que se adhiera a la
norma social.
5) Poner en relación - Crear nuevas oportunidades: Facilitar que el usuario se
relacione con gente, mediante la motivación ampliar el horizonte relacional del
usuario y lograr que participe de él. Facilitarle el acceso a nuevas experiencias.
6) Estructurar una relación de trabajo con el asistido: Se trata de estructurar el
tiempo, buscar el lugar de las entrevistas y centrar los objetivos de trabajo
delimitando los fines.

 Intervención Indirecta: Es aquella que el trabajador social realiza fuera de la

relación cara a cara con el asistido, pero con su permiso.

Hay 5 tipos de intervenciones indirectas:

1) Organización y documentación: Aquellas que van dirigidas a estructurar y

organizar el tiempo y el espacio así como documentación necesaria para una
mejor atención al usuario.
2) Programación y planificación de intervenciones indirectas:

 Fases preliminares a la constitución de un grupo

 Organización de actividades de grupo puntuales

 Elección de actividades de apoyo

3) Intervenciones en el entorno del asistido: tienen como objetivo el poder

modificar la situación exterior del asistido para poder ampliar su inserción
social.

4) Colaboraciones de otros trabajadores sociales: intercambiar información

sobre el usuario, la concertación de diferentes planes de actuación sobre el
usuario, el trabajo en equipo de todos los profesionales implicados para
hacer un plan de intervención común.

5) Intervenciones a nivel de otros organismos sociales.

  Estudio largo:
 Tiene como objetivo conocer de manera profunda la situación de la
persona estudiada y se le llama también estudio social porque
maneja el proceso del método de caso completo. El objetivo del
estudio largo es a largo plazo y atendiendo a una problemática
específica que puede ser, social, psicológica, de salud, escolar,
jurídica o múltiple.
 Hay necesidad de realizar visita domiciliaria y entrevistas en la
misma institución.
6) + La información puede ser de fuente directa e indirecta.
7) •Hay necesidad de realizar visitas o entrevistas subsecuentes.
8) + Se realiza, tomando en cuenta al individuo, la familia y el entorno social.
9) + Este requiere de un tiempo prolongado, para llegar a obtener información
completa.
10) •• Permite conocer las actitudes y aptitudes del individuo.
11) + Ayuda a interpretar el problema y encontrar posibles soluciones.
12) + Permite conocer en forma objetiva, directa y controlada ñas condiciones
socioeconómicas, y psicosomáticas del grupo familiar.
13) + Se le conoce como Estudio Social.

Un estudio socioeconómico
Es un documento que nos permite conocer el entorno económico y social de una
persona en particular, se trata de una investigación con la intención de conocer
aspectos propios de una persona investigada, tales como su situación económica
actual, su forma de vida, su entorno familiar y social . y nos sirve para poder
conocer el ambiente en el cual está inmerso su candidato.
El contenido de un estudio socioeconómico depende de la finalidad que este
tenga, cabe señalar que existen datos en común en cualquier tipo de estudio
socioeconómico, como los son, datos personales del investigado, documentación
revisada y cotejada del investigado, datos económicos de la persona evaluada,
entorno familiar y social del verificado, lo que nos permite conocer el entorno
social y económico de una persona en particular.

Como anteriormente lo comentamos, de acuerdo a la finalidad del

socioeconómico, es el enfoque que se le da a la información evaluada, los tipos de
socioeconómicos son los siguientes: