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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)
ASIGNATURA

ÉTICA PROFESIONAL DE LOS DOCENTES

TAREA
1
PARTICIPANTE

YRENE MERCEDES CALCAÑO

MATRICULA

15-3566

FACILITADOR(A)
CLARISA CUEVAS DE GELABERT

Nagua, María Trinidad Sánchez

17/01/2019
INTRODUCCIÓN

La ética es una de las tantas ramas de la filosofía. Es la ciencia que estudia las
cosas por sus causas, de lo universal y necesario, que se dedica al estudio de los
actos humanos. Actos que se realizan por la voluntad y libertad absoluta de la
persona. Todo acto humano que no se realice por medio de su voluntad y en el
que esté ausente de libertad, no ingresa en el estudio o campo de la ética porque
no es un ejercicio consiente del ser humano.
El objeto de estudio de la ética como rama de la filosofía. (recuerda incluir
tus análisis)

La ética es una de las principales ramas de la filosofía, en tanto requiere de la


reflexión y de la argumentación, este campo es el conjunto de valoraciones
generales de los seres humanos que viven en sociedad.

El papel que la ética juega en nuestro entorno un papel fundamental debido que
cada situación que se nos presenta reaccionar conforme a esta se cometen las
acciones.

Algunos han caracterizado a la ética como el estudio del arte de vivir bien, lo cual
no parece exacto, pues que si se reuniesen todas las reglas de buena conducta,
sin acompañarlas de examen, formaría un arte, mas no una ciencia.

Diferencia entre ética y moral (hacerlo en un cuadro de dos columnas)

ÉTICA MORAL
La ética se afinca en la razón, y La moral se apoya en la costumbre, y la
depende de la filosofía. conforman un conjunto de elementos
normativos que la sociedad acepta
como validos.

Desde tu perspectiva como estudiante de Educación, cuál crees que es la


relación entre la Ética y la Educación (esta parte es muy personal y reflexiva,
desarrolla por lo menos tres párrafos)

La ética es la ciencia que, al estudiar la conducta humana en cuanto al deber


ser, traduce sus principios a exigencias prácticas que deben regular cualquier
actividad, incluyendo el estudio de la misma.

La práctica profesional y la vida del docente deben ser regidas por normas
basadas en el respeto y en la protección al ser humano. Esto implica el uso de sus
conocimientos y sus destrezas con un sentido humanista, solo para hacer el bien,
lo correcto y lo justo, sin explotar o abusar de quienes necesitan sus servicios.

La actividad educativa no solo es un acto de trasmisión o incorporación de


conocimientos y saberes, que van dentro del sentido contextual, es decir va mas
allá de su especificidad técnica o de utilidad práctica; sino que también deben
incorporarse el conocimiento en un sentido ético y moral unas veces normativo y
otras veces permisivos, donde se formen personas con conciencia moral
imperando siempre el respeto y de esta manera construir y ejercer su condición de
ser humano en el mundo.
CONCLUSIÓN

La ética trata permanentemente y vigorosamente de combatir la separación o


divorcio que se ha pretendido establecer entre las ideas y la vida, es decir, la
actitud negativa del hombre que considera que la regla moral hay que respetarla a
distancia.

La ética debe ser considerada como constante disciplina para la vida, pues nos
obliga a realizar nuestras labores con eficiencia y a mantener una actitud de
rechazo frente a todo lo que minimice nuestra dignidad.