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Compendio de Letras I-A Geografía

CAPÍTULO

01
COMPETENCIAS
• Reconoce e identifica a la geografía como ciencia, valorando la importancia que esta tiene para el desarrollo
de las actividades económicas.

MOTIVACIÓN
1. ¿Dónde se ubica el punto más alto del planeta?
2. ¿Y el más bajo?
3. ¿Dónde se encuentra el río más grande del mundo?

1. ETIMOLOGÍA
Los griegos introdujeron este término, que deriva de las siguientes palabras:
Geo  tierra
Graphos  descripción
Es así como aparece la geografía solo como una descripción de la tierra. Hoy en día la geografía, es
considerada como una ciencia que incluye a las demás ciencias.

2. DEFINICIÓN
La UNESCO define a la geografía como una ciencia social que localiza, describe, explica y compara los hechos
y fenómenos geográficos y la relación que tiene estos con el hombre.

3. DIVISIÓN DE LA GEOGRAFÍA
Se ha visto que la geografía estudia la interelación hombre - medio geográfico, la cual se evidencia en el
paisaje. Para analizar de una mejor manera se puede dividir a la geografía en:
• General, que estudia los elementos humanos y físicos de la tierra con un carácter individual, conocido como
geografía sistemática.
• Regional, estudia las diversas áreas de la tierra y se centra sobre todo en las combinaciones únicas y
particulares del rasgo humano.

4. PRINCIPIOS GEOGRÁFICOS
a) Localización o Extensión
Enunciado por Federico Ratzel, que nos dice, que la localización, consiste en ubica con forma exacta a los
hechos y/o fenómenos geográficos, y que se deben ubicar de acuerdo a su:
• longitud y latitud (coordenada geográfica)
• superficie
• altitur
• límites

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b) Descripción
Fue propuesto por Pablo Vidal de la Blache que, nos indica que todo hecho y/o fenómeno geográfico se le
deben establecer sus principales características.

c) Comparación o Analogía
Fueron Karl Von Ritter y Pablo Vidal de la Blache, quienes propusieron este principio, que consiste en
establecer las diferencias y semejanzas de los hechos y/o fenómenos geográficos.

d) Causalidad o Explicación
Desarrollado por Alexander Von Humboltd y propone que a todo hecho y/o fenómeno se le deben establecer
sus causas y consecuencias.

RAMAS DE LA GEO GRAFÍA GENERAL

5. CIENCIAS AUXILIARES DE LA GEOGRAFÍA

Para que el objeto de estudio de la geografía, sea aún mejor analizado y estudiado esta toma de otras
ciencias para que puedan ayudarla en este trabajo. A continuación vamos a señalar las más importantes:
1. Geología :
2. Geogenia :
3. Geomorfología :
4. Geodesia :
5. Topografía :
6. Geomorfía :
7. Cartografía :

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8. Edafología :
9. Demografía :
10. Ecología :
11. Potamología :
12. Petrología :

6. IMPORTANCIA DE LA GEOGRAFÍA

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HELICOIDAL
Compendio de Letras Geografí
I-A • Educ ativo.- Para conocer la realidad a
económica social y saber acerca de la
cantidad de recursos naturales, que posee
el Perú.

• Ec o nó mic o .- Lo caliza r a lo s recu


Importancia de
rsos naturales para su posterior
la Geografía
aprovechamiento con forma racional.

• Turís tico.- Ubicar las principales zon as


turísticas.

• Militar.- Aplicar estrategia de defensa


y
ataque en un conflicto interno y
externo.

Preguntas desarrolladas
ESPECÍFICACIONES
1. ¿Qué entiendes por hecho geográfico?
Desarrollo:
Son aquellos elementos que han sido creados por el agente antrópico o la naturaleza, que le sirven al
hombre para poder satisfacer sus necesidades básicos, tenemos por ejemplo a:
a) La Cordillera de los Andes, que sirve como zona, para poder construir observatorios astronómicos y
desarrollan una ganadería intensiva de camelidos.
b) Los Reservorios, zonas donde se acumula el agua de los ríos para su posterior uso en la agricultura.

Pregunta por desarrollar:


TEMA : Ciencia Geográfica
ESPECIFICACIONES:
2. ¿Qué entiendes por fenómeno geográfico?.

1. Ciencia que estudia el origen de la tierra 3. La ciencia que estudia las relaciones entre el
A) geogénica B) geomorfía hombre y su medio se llama:
C) geodesia D) cartografía A) geografía regional
E) topografía B) geografía medieval
C) geografía moderna
2. La atmósfera constituye la capa, que se D) geografía antigua
encuentra en su mayor parte con estado: E) geografía humana
A) sólido B) plasmático
C) gaseoso D) líquido
E) interfase

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4. Desde el punto de vista económico, la geografía 13. Es una rama de la geografía humana
es importante porque:
A) geografía económica
A) localiza a los recursos naturales
B) biogeografía
B) emplea estrategias de defensa y ataque
C) antropogeografía
C) ubica las principales zonas turísticas
D) histórico - geográfico
D) estudia en forma porminorizada a una
E) geografía general
región
E) estudia a los planetas
14. GEO proviene de una voz griega, que significa :
5. Estudia la organización de la población sobre su A) suelo B) aire C) fuego
D) tierra E) estudio
territorio, me refiero a:
A) G. social B) G. Humana
C) G. política D) G. Histórica
E) G. Urbana
15. Graphos proviene de una voz griega que significa:
A) descripción B) estudio
C) investigación D) localización
6. Constituye la copa líquida de la tierra E) tierra
A) geosfera B) troposfera
C) hidrosfera D) quechuas 16. Alexander Von Humboldt enunció el principio de :
E) latín A) localización B) analogía C) relación
D) causalidad E) proposición
7. Etimológicamente geografía proviene de dos
voces: 17. L a Co rdillera de lo s Andes es fruto de
A) griegas B) españoles C) inglesas la co nv er ge nc ia s de l as p la ca s de N
D) quechuas E) latín az ca y Sudamérica. Este párrafo hace
referencia al principio de:
8. La geografía general es llamada también:
A) relación B) actividad
C) causalidad D) localización
E) descripción

9. Ciencia que estudia el relieve terrestre 18. Federico Ratzel es de nacionalidad:


A) petrología B) geomorfología A) peruana B) canadiense C) brasileño
C) topografía D) cartografía D) alemán E) ruso
E) geología
19. La Clamografía estudia la distribución de:
10. Ciencia auxiliar que estudia las rocas A) la población
A) astronomía B) espeleología B) los paises
C) hidrometereología D) petrología C) los recursos naturales
E) numismática D) la flora
E) la fauna
11. Los vientos son estudiados por la:
A) metereología B) química 20. Uno de los autores de los principios geográficos,
C) física D) biología vino al Perú a estudiar su flora, fauna y el mar
E) geografía humana peruano, me refiero a:
A) Humboltd B) Retter C) Ratzel
12. A la geografía sistemática, también se le llama: D) Brunher E) De la Blache
A) geografía humana
B) geografía social
C) geografía económica
D) geografía rural
E) geografía general

A) regional B) urbana
C) social D) sistemática
E) universal
1. ¿Quién es el padre de la geografía antigua?

2. ¿Quién es el padre de la geografìa moderna?

3. ¿Qué estudia la geografía física?

4. Cómo define Carlos Ritter a la geografía

5. Utiliza el principio de localización y ubica a la ciudad de Huaraz, de acuerdo a sus topicos.


Compendio de Letras I-A Geografía
CAPÍTULO

02
COMPETENCIAS
• Identifica y reconoce los elementos del paisaje, valorando su estudio para una mejor organización del paisaje.

LECTURA MOTIVACIONAL
Al observar el comportamiento del ser humano, vemos que se relaciona siempre con otros seres humanos, así
como con el espacio geográfico en el que se halla, ya que el espacio geográfico es necesario e impredecible para
conseguir su supervivencia. Ello por varios motivos por ser el soporte de su vida y de sus actuaciones, por ser el
medio en el que están contenidos y del que se obtendrán todos los recursos necesarios, por el papel que asume
en cuanto medio de producción que permita la obtención de bienes y servicios, así como por proporcionar un
medio geográfico como entorno particular, al que cada individuo y cada grupo social debe adaptarse y adaptar
sus actuaciones.

COMPONENTES DEL ESPACIO GEOGRÁFICO


El espacio geográfico se define como la interrelación que existe entre los componentes bióticos, abióticos y
antrópicos.
Elementos Abióticos:
Los elementos abióticos, lo conforman todos los elementos inorgánicos como por ejemplo:
a) el suelo, dentro de él encontramos a la arena, arcetle, las rocas, etc. que interactuando con el hombre se
pueden volver productivos.
b) el agua, dentro de este elemento abiótico, encontramos un sinnúmero de flora y
fauna. c) el aire, en donde los seres vivos encontramos el oxígeno, que nos permite
la vida.

Elementos Bióticos:
Lo conforman todos los elementos orgánicos, como por ejemplo:
a) la flora, lo conforman todos los vegetales, hortalizas, frutas, árboles, etc. que sirven como fuente de alimento
del hombre.
b) la fauna, lo conforman los vacunos, equinos, aves, peces, reptiles, etc., que también sirven como fuente de
alimento del hombre.

Elementos Antrópico
Lo conforma el hombre, ya que él es el único que transforma el medio, como mejor lo parece, para satisfacer sus
necesidades.

Interrelación entre componentes

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El agente antrópico ha ocasionado una serie de modificaciones en la naturaleza, que ha conllevado a originar un
paisaje modificado, constituido por la:

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I-A a

1. Población, que se asientan en zonas, donde existen mayor concentración de recursos naturales y por
consiguiente generación de las principales actividades económicos.
2. Vivienda construidas por el hombre para asentarse en un espacio determinado.
3. Producción como la agricultura, ganadería, industria, etc. que el hombre los aprovecha para generar empleos.
4. Comunicaciones

Mientras mayor sea el progreso científico y tecnológico alcanzado por las comunidades, las modificaciones serán
mayores y convertirán a la tierra en un ecosistema artificial.

CAMPO O DOMINIO DE LA GEOGRAFÍA


La geografía estudia solo una parte estructural de la tierra, por ejemplo:
• La atmósfera, estudia solo la primera capa, llamada troposfera, que alcanza entre los 12km. (polos) y 18km.
(Ecuador).
• La Hidrósfera, constituido en un 97% por los océanos y la zona que estudia la geografía es llamado la zona
fotica y comprende hasta los 200m.b.n.m. le llaman así, porque hasta allí, llega la luz de los rayos solares.
• La Geosfera, esta se divide en corteza, manto y núcleo, pero la geografía solo estudia a la corteza, hasta una
profundidad aproximada de 5km. a 60 km. dependiendo de la ubicación.

En conjunto, la troposfera, zona fótica y la corteza, son áreas donde existen una gran concentración de recursos
naturales (animal, vegetal y mineral) que aprovecha el hombre. Esta área es conocida como biósfera.

Preguntas desarrolladas
ESPECÍFICACIONES
1. La geografía, tiene como campo de estudio a la corteza, la troposfera y la zona fotica. ¿Por qué se limita el
espacio geográfico en estos 3 componentes?
Desarrollo:
Debido a que el hombre realiza sus actividades de supervivencia dentro de este entorno y como la geografía
es una ciencia que estudia la interrelación entre el hombre y la naturaleza, es sabido que el hombre solo
realiza sus actividades en estas zonas.

Pregunta por desarrollar:


TEMA : El espacio geográfico
ESPECIFICACIONES:
2. Sustenta, porque el hombre es considerado, como el principal agente transformador del medio.

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A

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1. El suelo es un factor del espacio geográfico, que 9. Cuál de las siguientes claves encierra un elemento
se abiótico:
ubica dentro de los elementos:
A) abióticos B) naturales A) hortalizas B) equinos
C) bióticos D) geográficos C) vacuno D) aire
E) artificiales E) frutales

2. El elemento abiótico que contiene un sinnúmero 10. Cuál de las siguientes claves no encierra un
de flora y fauna, se llama: elemento abiótico:
A) suelo B) fuego A) aire B) rocas C) arcilla
C) aire D) agua D) minerales E) fauna
E) el bosque
11. La atmósfera esta con una mayor parte en
3. Los componentes del espacio geográficos son los estado: A) líquido B) sólido
elementos: C) interfase D) plasmático
A) bióticos B) abióticos E) gaseoso
C) geográficos D) antrópicos
E) a, b y c 12. Dentro de la atmósfera, la geografía solo estudia
la capa llamada:
4. Los árboles madereros se constituyen como parte A) geosfera B) litósfera
del elemento biótico que es parte de: C) troposfera D) estratosfera
A) los minerales B) la fauna E) ozonosfera
C) flora D) hortalizas
E) lo antrópico 13. El mayor espesor de la troposfera, lo
encontramos en la zona:
5. Los equenos lo constituyen los: A) polar B) tropical
A) camellos B) vacas C) caballos C) ecuatorial D) templada
D) frutales E) tortugas E) mendional

6. El ho mbre es co nsiderado como parte del 14. La zona fotica, se encuentra dentro de la :
elemento: A) hidrósfera B) tropósfera
A) geográfico B) biótico C) mesósfera D) geósfera
C) abiótico D) antrópico E) atmósfera
E) inerte
15. La zona hasta llegar a la luz solar en el mar, se
7. El principolo agente, que ha modificado el paisaje ubica por encima de los:
es: A) 350 msnm B) 200 msnm
A) el suelo B) los ríos C) el hombre C) 75 msnm D) 2000 msnm
D) el viento E) las lluvias E) 200 millas

8. El ser vivo, que se puede relacionar con su 16. La corteza, el manto y el núcleo, conforman parte
misma de la :
especie para modificar los paisajes es:
A) el hombre B) los búhos A) atmósfera B) litósfera
C) los delfines D) los leones C) hidrósfera D) cromósfera
E) las rocas E) geósfera

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Compendio de Letras Geografí
I-A a

17. El campo o dominio de la eografía, lo constituyen 19. El conjunto de agua en esta solido, líquido y
la corteza, la zona fótica y la ............
gaseosa, se le denomina:

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I-A)
A estratósfera B) troposfera A) geosfera a
B) atmósfera C) troposfera
C) litosfera D) mesosfera D) hidrósfera E) océanos
E) termosfera
20. La atmósfera con la hidrósfera y la geosfera,
18. En un futuro, en la tierra podrían desaparecer los conforma:
paisajes: A) la tierra
A) artificiales B) antrópicos B) elementos bióticos
C) culturales D) modificados C) elementos abióticos
E) naturales D) la geografía humana
E) el paisaje

1. ¿Qué es la biocenosis?

2. Define y explica el ciclo de las rocas

3. Realiza un plano de tu localidad y observa si se encuentra bien organizado

4. Realiza un croquis de tu domicilio, tomando como referencia a 2 avenidas principales

5. Observa tu espacio geográfico y describelo

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OLIVEROS
Compendio de Letras I-A Geografía
CAPÍTULO

03
COMPETENCIAS
• Reconoce a la organización del espacio, como una necesidad que tiene el país, para poder salir del
subdesarrollo.

LECTURA MOTIVAC IONAL

Uno de los mayores problemas en Geografía es definir los límites de un fenómeno. Cada estructura tiene unos
límites
más o menos precisos y fáciles de localizar. En realidad lo difícil es concretar todos los elementos que intervienen
en una estructura. Determinar los límites implica delimitar la estructura y viceversa. Por ejemplo, situados
ante el problema del bosque mediterráneo debemos; determinar que es un bosque mediterráneo, que especies lo
conforman y cuales son sus límites.

LA ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO


Se refiere a la organización que debe tener un determinado lugar tomando como criterios; utilidad de suelos,
dispo- sición de aguas, fertilidad de suelos, etc.

Los caracteres del espacio


geográfico.-
• Un espacio localizable y diferenciado.
Todos los puntos del espacio geográfico se localizan en la superficie terrestre, definiéndose por sus
coordenadas y por su altitud, pero también por su emplazamiento. Como espacio localizable, el espacio
geográfico es cartografiable. Jamás un espacio es igual a otro.
• Un espacio cambiante que se describe
La faz de la Tierra se modifica continuamente. Cualquier paisaje que refleje una porción del espacio lleva las
señales de un pasado mas o menos lejano, desigualmente borrado o modificado, pero siempre presente. En
el análisis del espacio geográfico se parte de lo que está presente, de lo que es visible, y defina la importancia
de las herencias y la velocidad de las evoluciones, para descifrar los sistemas que son las estructuras que
actúan sobre el espacio.
• La homogeneidad de los espacios
geográficos
La noción de espacio homogéneo es de uso tan corriente entre los geógrafos como entre los economistas.
Para BOUDEVILLE (geógrafo francés), un espacio homogéneo es un espacio continuo, cada uno de cuyas
partes cons- tituyentes, o zona, presenta unas características tan cercanas como las de conjunto.
• La noción de escala aplicada a un espacio geográfico
El análisis de cualquier espacio geográfico, de cualquier elemento que interviene en su composición, y de
cual- quier combinación de procesos que actúan en y sobre el espacio, no es inteligibles a que si tiene lugar en
el interior de un sistema de escalas de magnitud.

EL ESPACIO RURAL Y EL ESPACIO URBANO


• ESPACIO RURAL
El espacio rural es primero el ámbito de las actividades agrícolas y pastoriles. Por tanto, la población rural es
la que reside en el campo. La fisonomía del espacio agrícola y de sus componentes está estrechamente
vinculados a los contingentes climáticas, cualquiera que sea el grado de desarrollo de la agricultura. La
sociedad que ocupa
Compendio de Letras Geografí
I-A a

el espacio rural esta profesionalmente mucho menos diferenciado que la sociedad urbana, y el nivel de vida
medio y el nivel de consumo de sus individuos son inferiores a los de los habitantes de las ciudades.

• ESPACIO URBANO
El espacio urbano es la superficie ocupada por las ciudades, o por lo menos la que se necesita para el
funciona- miento interno de la aglomeración, y comprende las superficies edificadas, la red varia
urbana, las implementaciones de las empresas industriales y de transporte, los jardines y los terrenos de
esparcimiento y de ocios inmediatamente accesibles al ciudadano. El espacio urbano es caro, a causa de su
escasez, de las ventajas de situación y del equipamiento que se encuentra en el.

ORDENAMIENTO DEL ESPACIO


Con el crecimiento de la población y la expansión continua de las actividades humanas (urbanización, agricultura,
ganadería, extracción forestal, mineria, viavilidad, etc) se hace necesario ordenar el uso del espacio mediane la
zonificación ecologíca - económica.

Tiene como fin opciones o modelos de utilización de un territorio, en un justo equilibrio entre la necesidad de
proteger diversos ambientes y utilizar los recursos necesarios para el desarrollo. Las principales opciones pueden
reducirse a las siguientes:

1. Opciones basadas en el uso de los recursos, sin alterar el ambiente en forma


significativa.
a. La conservación de las áreas únicas por los paisajes, los restos arqueológicos y la diversidad biológica para su
uso con fines científicos y turísticos. Estas áreas son con frecuencia únicas en el mundo y son conservación
de un compromiso con la humanidad entera. Aquí se situa las áreas protegidas a nivel local y nacional.
b. Áreas destinadas a la caza, la pesca y la recolección de las comunidades nativas y pobladores rurales.
Incluye la recolección de jebe, cacao, castañas, palmito, árboles para construcción, plantas medicinales, etc.
en parte destinados a la venta. A esta categoría pertenecen las tierras de comunidades indígenas y las
reservas comuna- les. La seguridad de la tierra en este aspecto es crucial para la conservación de las
poblaciones aborígenes y su cultura.

2. Opciones basadas en la sustitución del ecosistema


original
• Áres destinadas a la agricultura intensiva y continua de subsistencia, donde se desarrollan actividades
agrícolas y forestales heterogéneas e integrales.
• Áreas destinadas a las plantaciones comerciales en monocultivos extensos de plantas alimenticias e
industriales, donde los suelos lo permitan.
• Áreas destinadas a pasto ganadería y producción de carne, con técnicas adecuadas para conservar los
suelos.
• Áreas destinadas a la extracción forestales intensivas y permanentes, con sistema de manejo y reposición del
recurso. Comprende varias formas, desde la tala rasa en franjas hasta extracción para pulpa de papel con
maquinaria y sobre grandes extenciones.
• Áreas destinadas a plantaciones forestales comerciales, con especies introducidas (pino, eucalipto) o nativas
(aliso, capirona y muchas otras).
• Áreas destinadas a la construcción de represas, que pueden comprometer grandes extensiones del territorio
que son cubiertas por las aguas.
• Áreas destinadas a la construcción de vías de comunicación y la extracción de los minerales e hidrocarburos
en forma limpia, donde se debe planificar el control de impactos negativos.
• Áreas destinadas al desarrollo de centros urbanos, que son de crecimiento acelerado en ciertas regiones del
país y van ocupando cada día mas superficies, en detrimento de las tierras agrícolas.

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OLIVEROS
Preguntas desarrolladas
ESPECÍFICACIONES
1. Uno de los principales carácteres para la organización del espacio terrestre, es “un espacio cambiante que se
describe”. Explica este carácter:
Desarrollo:
La faz de la tierra se modifica continuamente, cualquier paisaje que refleje una porción del espacio lleva las
señales de un pasado, mas o menos lejano, desigualmente borrado o modificado, pero siempre presente.

Pregunta por desarrollar:


TEMA : Ciencia Geográfica
ESPECIFICACIONES:
2. La homogeneidad de los espacios, es uno de los carácteres del espacio geográfico, explícalo de forma
detallada.

1. Como se organiza el espacio de tu comunidad 7. Qué es altitud

8. Qué es longitud

9. Las actividades económicas que han originado, la


2. Menciona 3 distritos que tengan una buena modificación del paisaje son, excepto:
organización. A) la industria
a) b) c) B) la agricultura intensiva
C) la ganadería intensiva
3. Menciona 3 distritos con una deficiente D) la silvicultura
organización
a) b) c) E) el comercio

4. Qué es emplazamiento 10. Uno de los objetivos, para organizar el espacio


geográfico es:
A) incrementar las zonas agrícolas
B) crear zonas de recreación
5. Qué entiendes por coordenada geográfica C) utilizarlo de una manera adecuada
D) construir hospitales
E) destruir el ecosistema

6. Qué es latitud 11. Las zonas que se protegen con el fin de


salvaguardar restos arqueológicos o espacios,
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donde se han efectuado hechos que
llenan de orgullo al Perú, se

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OLIVEROS
Compendio de Letras Geografí
I-A a

llaman: C) las urbanizaciones


A) santuarios históricos D) la flora y la fauna del pantano
B) parques históricos E) conserva la carretera que atraviesa el pantano
C) reservas históricas
D) bosques históricas 17. La construcción de represas en áreas aledañas a
E) paisajes históricas zonas donde existe agua en forma irregular,
sirve para desarrollar a la:
12. La zona donde es conveniente realizar una A) agricultura B) ganadería
agricultura intensiva es en: C) minería D) turismo
A) las pampas B) los valles E) industria
C) los tablazos D) los desiertos
E) la cordillera 18. En la selva del Perú, las áreas destinadas a la
protección de flora y fauna de forma intangibles
13. Cuál de las siguientes zonas debe ser protegidos se denomina:
con suma urgencia por su biodiversidad: A) parques nacionales B) reservas nacionales

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I-A
A) los desiertos B) la selva C) cotos de caza D) asentuarios históricas
C) los nevados D) la puna E) reservas comunales
E) las estribaciones andinas
19. Los criterios que se deben tener en cuenta, para
14. Las pompas con una buena irrigación, se les una buena organización son:
puede usar para: I. utilidad de suelos
A) la construcción de industrias II. disposición de aguas
B) la creación de nuevas comunidades III. fertilidad de suelos
C) intensificar la agricultura IV. cercanía al mar
D) producir ganado A) solo B) solo II C) solo III
E) busco minerales D) I, II y III E) I y IV

15. Las zonas aledañas a los ríos se deben 20. Las pampas con una buena irrigación, deben ser
establecer: utiliz a do s únicam ent e para una ac tiv
A) casas B) fabricas idad económica, llamada:
C) chacras D) centros A) ganadería B) minería
comerciales C) pesca D) comercio
E) crianza de cerdos E) agricultura

16. Los pantanos de villa, son considerados como


una zona reservada, para proteger a:
A) la industria aledaña
B) las playas cercanas a ella

1. Que entiendes por zonificación

2. Defina una reserva nacional

3. Menciona en que tipo de relieve se desarrolla la agricultura y ganadería

4. Desde tu punto de vista, cual será la utilidad de los desiertos

5. Que entiendes por ecumene y anecurmene

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