MARATÓN ALGEBRA – 5TO AÑO

4TO BIMESTRE

f x   x 2  2 x  4

1. Determine el valor de

6. Al resolver la inecuación
2 3 5
1 2 exponencial
T  0 4 1
1 5
8 12 20
x 1 x 5
3 2
   
2. Si las matrices A y B son 2 3
involutivas y Se obtiene que el C.S   a; b .
1 1  1 2 
AB     BA    Determine el valor de
0 0  1 0
Halle el valor de (A+B)(A-B) a 2  b2  2 .

A)1 B)2 C)3 D)4 E)5

3. Determine el valor de 7. En una clase de psicología con

“CHICOS” se realizó un
2 3 5 experimento sobre la capacidad de
1 2
T  0 4 1 retención. Durante 20 días, cada
1 5
8 12 20 día, se le pidió a cada estudiante
memorizar una lista diferente de
caracteres especiales. Al terminar l
4. Si el crecimiento de bacterias en día, debían regresar la lista y
cultivo de caña de azúcar en el anotar en cada día sucesivo el
tiempo t es representado por la periodo que duró la prueba una
función lista con tantos símbolos como
pudieran recordar. Al final, sacaron
 2t 1 promedios y se encontró que una
ft   10t
2

buena aproximación del promedio

Indique el intervalo de tiempo para de número de símbolos N(t)
que el crecimiento sea menor a retenidos después de t días está
1025 . dado por:

5t  30
5. Determine de la función inversa
Nt   ,t 1
t
f * de:
 Halle la variación de t para que los
alumnos recuerden más de 7 3 0 1
caracteres. 0 1 2
2 1 1
A)[1;15] B)[1;20]
C)<0;20] D)[1;10]
E)[1;12]
12. Si la matriz A es simétrica. Halle el
valor de “a+2b-c”.
 1 2 11 0
8. Si una matriz A de orden 3,  
 a 3  a 1
cumple que A  4 . Determine: A
a b a 3 11 
 
 0 1 2c  9 5 
2 A  At  A. At
T
3 A  20

13. Calcular:
9. Si A y B son matrices cuadradas  5 2 1
del mismo orden indicar el valor |B|  3 5 4
de verdad de : 2 3 1

( ) Si A2 =I entonces A = I

( ) (αA + βB)t = αAt + βBt ; α a) 9  7 5 b) 9  7 5 c) 18  14 5

,β ∈ℝ
d) 18  14 5 e) N.A.
( ) Traz (AB) = Traz (A). Traz
(B)

( ) Si A es una matriz cuadrada 14. Calcular:

entonces A + At+ I es matriz simétrica ab ab
|E| 
ab ab
( ) Si A e I son matrices de
orden n, la traza de
a) 2ab b) 2(a2 + b2) c) a2 + b2
At+ I es igual a : tr (A) + n
d) 4ab e) N.A.
( ) La matriz escalar es una
matriz diagonal.
15. Simplificar:
10. Halle el valor de: z 0 x
y x 0
0 z y
3 a 0 1 5 3 E
A 0 2 b 1 2 3 xyz
0 0 1 1 4 3

a) 1 b) 2 c) 3
11. Resuelva
d) 4 e) N.A.
16. Indicar el valor de:

a2 2ab b2 22. Calcular:

E 2 2 x  y y(x  y)
b a 2ab
E
2ab b2 a2 2 xy

a) 1 b) (x + y)2 c) (x - y)2
a) a3 – b3 b) a2 + b2 c) ab2
d) -2 e) 0
d) a + b e) N.A.

23. Resolver en “x”

17. Calcular el valor de: 2 4 1
bc ca ab 2 x 2  5
E  ca ab bc 1 3 2
ab bc ca

a) -1 b) -2 c) -3
a) b b) a c) 1
d) -4 e) -5
d) 0 e) N.A.

24. Calcular:
18. Calcular el determinante de: mn mn
1 2 3  n mn mn
1 0 3  n
|A|   1  2 0  n
   
a) 4m b) (m + n)2 c) 4mn
1 2 3  0 d) 3mn e) (m - n)2
Rpta.: n!

19. Resolver: (siendo x < 0) 25. Considere la aplicación biyectiva:

x 2 F : [5; b] ➞ [a; 72]
5 cuya regla es F(x)=x2-8x+7.
2 x
Determinar (a+b)
A) 9 B) 8 C) 5 D) 14E) 11

a) 3 b) 4 c) 5
26. Dado: F: [a; 10] ➞ [-20; b]
d) -2 e) -3 donde: F(x) = x2 - 4x - 32
20. Si A es una matriz cuadrada. Pruebe hallar “a+b” para que F sea biyectiva
A) 30 B) 26 C) 34
A  At D) 42 E) 12
que la matriz B es
2
simétrica.

21. Si A y B son matrices conmutables,

siendo
2 0  1 1 
A B  
 1 1   0 1
Determine el valor de
 A  B  A  B   5I
 34. Si la función
h   5;6 , 1;7  ,  a  4;10 , b  7;6 ,  6;10
Es inyectiva. Halle el valor de a-b.

A)3 B)1 C)0 D)4 E)8

35. Si la función f : 
 4;5   a; b ,
definida por
f x  2 x  10
es suryectiva
Calcule “8a-b”

A)4 B)0 C)1 D)-4 E)8

36. Si la función f : 1;3   a  4; b  2 ,

definida por
f x   x 2  1
es suryectiva
Calcule “4a-3b”

A)4 B)0 C)1 D)-4 E)8

37. Sea la función

f x   x  5  8
Halle la función f*

A) f *  x 2  16 x  64
 x

B) f *  x 2  8x  69
 x

C) f *  x 2  x  69
 x

D) f *  x 2  16 x  69
 x

E) f *  x 2  69
 x

Prof. Enrique A. Núñez del Arco Cullampe