ISPM

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

8° Básico
2018
Luisa Campos Ponce
Tamara Torres Maturana
Guía de repaso

EDAD MODERNA

Nombre: __________________________________________________ Curso :_____________________________

Lee los siguientes fragmentos y responde las siguientes preguntas.

Doc.1

El poder de los papas “Es superior la dignidad de los pontífices a la de los reyes, porque los reyes son consagrados
en su poder real por los pontífices y los pontífices no pueden ser consagrados por los reyes. Además, la carga de los
sacerdotes es más pesada que la de los reyes, pues deben dar cuenta ante el juicio divino incluso de las personas
de los reyes. Y en los asuntos temporales es tan pesada la carga de los reyes como la de los sacerdotes, puesto que
este trabajo les ha sido impuesto para honor, defensa y tranquilidad de la santa Iglesia, de sus rectores y ministros,
por el rey de los reyes”.

Hincmar De Reims: Capitula in Synodo apud S. Macram (a. 881), P. I, CXXV. En Artola, M. (1985). Textos
fundamentales para la historia. Madrid: Alianza. Doc. 1

Doc.2

Los reyes y la Iglesia “[Los poderes de la Iglesia en la Edad Media] Eran enormes. Recaudaba importantes
cánones o impuestos, a todos los cristianos. Algunos casos y algunos juicios, en especial los que concernían al
matrimonio, se confiaban a los tribunales eclesiásticos (tribunales cuyos jueces eran clérigos designados por los
obispos). Aún más importante: cuando un rey o un poderoso cristiano mostraba su desobediencia a la Iglesia, es
decir, a Dios, el papa podía «excomulgarlo», expulsarlo de la Iglesia, e incluso prohibir a sus súbditos el acceso a
los sacramentos”.

Le Goff, J. (2007). La Edad Media explicada a los jóvenes. Barcelona: Paidós.

De acuerdo a los fragmentos.

1.- ¿En qué situación se encuentra el papado y la Iglesia católica durante la Edad Media?.

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2.- ¿Qué relación existió entre los reyes y el papado?

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3.- Compara ambas fuentes en cuanto a su tipo y su contenido.

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Menciona 3 características (social, cultural, económico o político) de:

Renacimiento Humanismo

1.-

2.-

3.-

Define los siguientes conceptos.

Humanismo:

Renacimiento:

Edad moderna:

Dogma:

Indulgencia:

Observa las siguientes imágenes y responde.

1.-¿Que te llama la atención de estas obras?

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2.-¿Qué características tiene el arte renacentista?

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3.- ¿ Qué relación pueden establecer entre las expresiones artísticas del Renacimiento con la Antigüedad clásica?
Pinturas de la edad moderna.

Responde las siguientes preguntas.

1.- ¿ Se puede afirmar que el artista renacentista era un ser multidisciplinario? Argumenten a partir de los documentos.

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2.- A su parecer, ¿cuál es la visión del ser humano dominante en la actualidad?, ¿se diferencia de la visión renacentista?,
¿por qué?.

Literatura

Lee los siguientes fragmentos y responde las preguntas.

Doc.1 Doc.2

El hombre y la violencia “Puede el hombre volver su violenta mano
contra sí o contra sus bienes; y por lo mismo es justo que en el
segundo recinto, aunque sin provecho alguno, muestren su
arrepentimiento cuantos se privan a sí propios de vuestro mundo, lo
que consumen en el juego y malversan sus caudales y los que lloran
allí donde debieran estar regocijados. Puede hacerse violencia a
Dios negándole con el corazón y blasfemando de él, y despreciando
a la naturaleza y sus bondades. (…) Puede el hombre emplear el
fraude, de que toda conciencia se sienta herida, no solo con el
confiado, sino con el que no abriga confianza alguna”.
Alighieri, D. (1879 [siglo XIV]). La Divina Comedia.
Barcelona: Montaner y Simón editores.
Temor a Dios y virtud “Primeramente, ¡oh, hijo!, has de temer a
Dios, porque en el temerle está la sabiduría, y siendo sabio no
podrás errar en nada. Lo segundo, has de poner los ojos en quién
eres, procurando conocerte a ti mismo, que es el más difícil
conocimiento que puede imaginarse. Haz gala, Sancho, de la
humildad de tu linaje, y no te desprecies de decir que vienes de
labradores; porque, viendo que no te corres, ninguno se pondrá a
correrte; y préciate más de ser humilde virtuoso que pecador
soberbio. (…) Mira, Sancho: si tomas por medio a la virtud, y te
precias de hacer hechos virtuosos, no hay para qué tener envidia a
los que padres y abuelos tienen [de] príncipes y señores, porque la
sangre se hereda y la virtud se aquista, y la virtud vale por sí sola lo
que la sangre no vale”.

Dante Alighieri (1265-1321), fue un poeta italiano. La Divina De Cervantes, M. (1615). El ingenioso hidalgo don Quijote de la
Comedia es considerada una obra fundamental de la literatura Mancha. Recuperado de http://www.educa.jcyl.es/
universal. educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/tematicas/
webquijote/pdf/DONQUIJOTE_PARTE2.pdf

Miguel de Cervantes (1547-1616) fue soldado, dramaturgo, poeta y

novelista español. Su principal obra es Don Quijote de la Mancha y
hasta hoy es la principal figura de la literatura española
 Doc. 3 Doc 4.

El camino de la razón “Si bien no juzgan que la felicidad no está

Libre albedrío “(…) acepto por cierto que la fortuna sea juez de la
mitad de nuestras acciones, pero que nos deja gobernar la otra
mitad, o poco menos. Y la comparo con uno de esos ríos antiguos
que cuando se embravecen, inundan las llanuras, derriban los
árboles y las casas y arrastran la tierra de un sitio para llevarla a
otro; todo el mundo huye delante de ellos, todo el mundo cede a
su furor. Y aunque esto sea inevitable, no obsta para que los
hombres, en las épocas en que no hay nada que temer, tomen sus
precauciones con diques y reparos, de manera que si el río crece
otra vez, o tenga que deslizarse por un canal su fuerza no sea tan
desenfrenada ni tan perjudicial. Así sucede con la fortuna, que se
manifiesta con todo su poder allí donde no hay virtud preparada
para resistirle y dirige sus ímpetus allí donde sabe que no se han
hecho diques ni reparos para contenerla”.
en todo deleite, antes solamente en el justo, y honesto, y
aseguran que nuestra naturaleza se deja llevar a este deleite,
como sumo bien por medio de la misma virtud, a quien la
opinión contraria tiene solamente por felicidad. Definen la
virtud diciendo que no es otra que vivir según la ley natural, y
que para solo esto fuimos criados por el Sumo Dios, y que
aquel sigue este camino que en apetecer o dejar las cosas se
ajusta con la razón. (…) Y, ¿quién duda de que la misma
naturaleza solicita a cada uno, a que haga lo mismo consigo
propio que con los otros? Pues es así, que no debes de ser
menos favorables a vos mismos que a los demás. Ni la piedad,
cuando os incite, y mueva a que seáis liberal y bienhechor a los
otros, os ha de obligar a vos a que seáis riguroso e inhumano
para vos mismo”.

Moro, T. (1790 [1516]). Utopía, Madrid: imprenta Pantaleón

Maquiavelo, N. (2010 [1513]). El Príncipe. Madrid: Alianza.
Aznar

1.- Identifica cuáles son los valores del ser humano que promueve Miguel de Cervantes en su obra. Doc. 2

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2.- ¿Qué cambios y continuidades puedes establecer entre el pensamiento medieval y el pensamiento moderno?
Argumenta. Docs. 1 y 2

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3.- Explica cuál es la idea de destino que entrega Nicolás Maquiavelo. Doc. 4

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4.- ¿Qué impacto piensas que tuvo la idea de libre albedrío para época? Doc. 4

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5.- ¿Por qué se puede afirmar que los escritores del Renacimiento tuvieron interés por las características de la
naturaleza humana? Argumenta a partir de los documentos

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Responda Verdadero o Falso según corresponda. Justifique las falsas.

AFIRMACIÓN V F

El Renacimiento es un fenómeno cultural que se origina en Paris

J:

El Renacimiento revaloriza el legado de la antigüedad clásica para aplicarlo a su contexto

 J:

En la pintura renacentista importaba la contemplación libre de la naturaleza y el desarrollo de temas

clásicos

J:

La venta de indulgencias por parte de la Iglesia Católica permitía pagar por tus pecados para ser
perdonado

J:

Martin Lutero creía que la fe de cada individuo debía ser mediada por los sacerdotes

J:

Durante el Concilio de Trento (1545-1563) se desarrolla la respuesta de la Iglesia Católica a la Reforma

Protestante

J:

IV.- Elige la alternativa correcta y anótala en el casillero correspondiente a la pregunta.

1. El resurgimiento urbano del siglo XIII está vinculado directamente con:

a) El éxito religioso de las cruzadas

b) La decadencia del feudalismo
c) El nacimiento de las universidades
d) El auge del feudalismo

2. La antigua concepción que marca la vida del hombre en la edad Media fue cambiada por el:

a) Antropocentrismo
b) Teocentrismo
c) Geocentrismo
d) Tomismo

2.- La época moderna nace con

a) Caída del imperio romano de occidente

b) Descubrimiento de América
c) Reforma y contrarreforma
d) Caída del imperio romano de oriente

4. La recuperación europea a partir de los siglos XV y XVI quedó expresada en:

I. La mayor producción agrícola
II. Las rebeliones campesinas
III. El fin de la peste negra
a) Solo I b) Solo II c) I y II d) I y III

5. “Se interesaron en el ser mismo de la persona humana. Creyeron en la vida terrenal y la belleza de la
naturaleza, consagrando sus tiempos de estudio a los clásicos, inspirándose en los sabios de la
antigüedad”. Lo anterior se refiere a:
a) Ilustrados
b) griegos
c) Humanistas
d) Enciclopedistas

6. El Renacimiento surge en:

a) Italia
b) España
c) Holanda
d) Inglaterra
7. A través del Humanismo se estudió a los clásicos y se produjo una apertura de la antigüedad que
repercutió sensiblemente en la vida europea. Ello se tradujo en:

I. Admiración profunda por la antigüedad clásica

II. Efervescencia cultural, que contribuyó a producir el esplendoroso desarrollo de las artes
III. La observación de la naturaleza, el espíritu de análisis y de críticas comenzaron a practicarse

a) Sólo I b) Sólo II c) I y III d) I, II y III

8. Fueron llamados __________ aquellas personas que facilitaron, con su ayuda material o con su
protección política, el desarrollo del Humanismo y del Renacimiento. Papas y príncipes, banqueros y comerciantes
reunieron obras clásicas, distinguieron a los humanistas con su amistad y los acogieron en sus palacios apoyándolos con
dinero. La palabra que designa a estos hombres es:

a) Filántropos
b) Políticos
c) Burgueses
d) Mecenas

9. El humanismo se expandió rápidamente por todo el continente europeo, utilizando como principal vehículo, la
transmisión de textos escritos. ¿Qué importante desarrollo técnico posibilitó este proceso?

a) La escritura
b) El copismo
c) La imprenta
d) Los medios de transporte

10. Entre las causas favorables que estimularon el desarrollo del Renacimiento y Humanismo en Europa occidental, se puede(n) mencionar:

I.- la caída de Constantinopla, al originar una emigración de eruditos

II.- la invención de la imprenta, al masificar la cultura
III.- la condición de mecenas de Reyes y alta burguesía hacia artistas e intelectuales

Es (son) correcta(s):

a) Sólo I b) Sólo III c) I y II d) I, II y III

11. Un importante rasgo del Renacimiento fue:

a) Intensificar la religiosidad
b) Aumentar el poder moral de la Iglesia
c) Valorizar al hombre y la naturaleza
d) Suprimir la servidumbre

12. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones define mejor el concepto de humanismo?:

a) Conjunto de creencias que enfatizan los intereses e ideales del pueblo, sobre el mundo natural
b) Un movimiento cultural e intelectual que enfatiza los valores culturales de griegos y romanos
c) Sistema legal en que la discusión de las leyes se realiza por cada estamento social
d) Movimiento cultural que enfatiza los valores cristianos medievales

13.- ¿Cuál de los siguientes escritores es considerado un precursor del Renacimiento?

a) Tomás Moro
b) Nicolás Maquiavelo
c) Dante Alighieri
d) Erasmo de Rotterdam