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Práctica 1

El Fuego y el mechero
Objetivo: Entender las consecuencias del uso del fuego y los métodos de laboratorio para su manejo adecuado.

PRELAB (Responde en pocas palabras) Contéstalo en tu casa para poder entrar a la práctica.

¿Para qué utilizaban los primeros hombres el fuego?_____________________________________________________________

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¿Qué diferencias hay en el uso del fuego ahora contra hace 500 000 años?______________________________________

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¿En dónde nació y qué descubrió Robert Bunsen?_______________________________________________________________

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Materiales del LAB a utilizar: Se llama fuego a un conjunto de partículas o moléculas


incandescentes de materia combustible, capaces de emitir luz
Mechero Bunsen con manguera visible, producto de una reacción química de oxidación
Sustancias: violenta. Las llamas son las partes del fuego que emiten luz
visible, mientras que el humo son físicamente las mismas pero
Gas Butano que ya no la emiten.

Antes de empezar ubica


los siguientes elementos
de seguridad dentro del
laboratorio:

-Extintor

-Llave de paso del gas


(Tubería amarilla)
¿Cuáles son las 3 condiciones necesarias para
-Botiquín
que suceda la combustión?
-Ventilación
1.
-Regadera de Emergencia
2.
-Salida de Emergencia
3.

#L:________ Nombre:__________________________________________ Mesa:_________ Grupo:__________ Fecha:___________________


Práctica 1- El fuego y el mechero

Procedimiento

1. Desarma el mechero y observa cada parte.

2. Vuelve a armarlo. Conéctalo con mucho cuidado a la llave del gas. Asegúrate de que quedó bien
ajustado.

3. Tapa el collar para que no entre nada de aire al mechero. Enciéndelo con un cerillo.
4. Observa las características de la llama, anótalas en la tabla.

5. Lentamente ve abriendo el collar para que el aire comience a entrar al mechero, detente cuando no se
vean partes naranjas en la flama.

6. Observa y anota las características de este tipo de llama

Características y dibujo de la primer llama (Combustión incompleta):

Características y dibujo de la segunda llama (Combustión completa):

¿Por qué la llama azul es más caliente que la llama naranja?

¿Qué peligros para la salud ocurren al exponerse a una combustión incompleta?

¿Escribe de qué trata el siguiente video y en qué se relaciona con la práctica?


https://www.youtube.com/watch?v=2awbKQ2DLRE

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