Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Dalam aplikasi teori belajar kognitif, keterlibatan siswa secara aktif amat
dipentingkan. Untuk menarik minat dan meningkatkan potensi belajar perlu
mengkaitkan pengetahuan baru dengan struktur kognitif yang telah dimiliki siswa.
Materi Pelajaran disusun dengan menggunakan pola atau logika tertentu, dari
sederhana ke kompleks. Perbedaan individual pada diri siswa perlu diperhatikan,
karena faktor ini sangat mempengaruhi keberhasilan belajar siswa.
Dalam aplikasi teori belajar kognitif, keterlibatan siswa secara aktif amat
dipentingkan. Untuk menarik minat dan meningkatkan potensi belajar perlu
mengkaitkan pengetahuan baru dengan struktur kognitif yang telah dimiliki siswa.
Materi Pelajaran disusun dengan menggunakan pola atau logika tertentu, dari
sederhana ke kompleks. Perbedaan individual pada diri siswa perlu diperhatikan,
karena faktor ini sangat mempengaruhi keberhasilan belajar siswa.