1. Investiga cuál es la relación entre el modelo OSI y TCP/IP y cómo funciona el TCP/IP.

El protocolo de transporte de OSI (al que con frecuencia se le llama TP4), y TCP tienen numerosas
similitudes.

Los dos protocolos están diseñados para proporcionar un servicio de transporte seguro, orientado
a conexión y de extremo a extremo, sobre una red insegura, que puede perder, dañar, almacenar
y duplicar paquetes. Los dos deben enfrentarse a los peores problemas como sería el caso de una
subred que pudiera almacenar una secuencia válida de paquetes y más tarde volviera a
entregarlos.

Los dos protocolos también son semejantes por el hecho de que los dos tienen una fase de
establecimiento de conexión, una fase de transferencia de datos y después una fase de liberación
de la conexión. Los conceptos generales del establecimiento, uso y liberación de conexiones
también son similares, aunque difieren en algunos detalles. En particular, tanto OSI como TCP
utilizan la comunicación ida-vuelta-ida para eliminar las dificultades potenciales ocasionadas por
paquetes antiguos que aparecieran súbitamente y pudiesen causar problemas.

Sin embargo, los dos protocolos también presentan diferencias muy notables. Primero, OSI utiliza
nueve tipos diferentes de TPDU, en tanto que TCP sólo tiene uno.

En algunos aspectos, TCP/IP representa todas las reglas de comunicación para Internet y se basa
en la noción de dirección IP, es decir, en la idea de brindar una dirección IP a cada equipo de la red
para poder enrutar paquetes de datos. Debido a que el conjunto de protocolos TCP/IP
originalmente se creó con fines militares, está diseñado para cumplir con una cierta cantidad de
criterios, entre ellos:

Cuando se habla de TCP/IP , se relaciona automáticamente como el protocolo sobre el que

funciona la red Internet . Esto , en cierta forma es cierto , ya que se le llama TCP/IP , a la familia de
protocolos que nos permite estar conectados a la red Internet . Este nombre viene dado por los
dos protocolos estrella de esta familia

– El protocolo TCP, funciona en el nivel de transporte del modelo de referencia OSI,

proporcionando un transporte fiable de datos.

– El protocolo IP, funciona en el nivel de red del modelo OSI, que nos permite encaminar nuestros
datos hacia otras maquinas.

Pero un protocolo de comunicaciones debe solucionar una serie de problemas relacionados con la
comunicación entre ordenadores , además de los que proporciona los protocolos TCP e IP .

2. Reflexiona sobre la importancia de conocer el modelo TCP/IP para un desarrollador de

software.

Es de suma importancia ya que este modelo es primordial para la comunicación de las redes
pues este protocolo es proveedor de conectividad de extremo a extremo estos datos son
transmitidos y recibidos por el destinatario, asi mismo se logra conseguir un intercambio
confiable entre los equipos aunque para lograrlo se llevan a cabo procedimientos por separado.
El conocimiento del conjunto de protocolos TCP/IP no es esencial para un simple usuario, de la
misma manera que un espectador no necesita saber cómo funciona su red audiovisual o de
televisión. Sin embargo, para las personas que desean administrar o brindar soporte técnico a
una red TCP/IP, su conocimiento es fundamental.

Pero principalmente este protocolo en estos tiempos es primordial ya que permite a los
desarrolladores construir de forma más sencilla aplicaciones de software que utilicen Internet
como por ejemplo para la transferencia de ficheros, correo electrónico o conexión remota.

3. Ingresa al foro y desarrolla el siguiente planteamiento, argumenta tu respuesta con base

en los conocimientos adquiridos en el Tema 2.1. Modelo de referencia ISO-OSI y en la
investigación realizada sobre el modelo TCP/IP.
¿Cómo apoya el conocimiento de los modelos OSI y TCP/IP en tu formación como
desarrollador de software y cuál es su importancia en la actualidad?

4. Atiende el curso de discusión que indique tu Docente en línea.

5. Reflexiona en torno de las aportaciones de tus compañeros(as). Contribuye con algún

comentario a la participación de por lo menos dos de ellos(as).

6. Con base en las aportaciones de tus compañeros(as),elabora tus conclusiones y sube una
segunda participación en el foro.