LICENCIATURA EN DERECHO

TUTOR: JOSE MANUEL CHAVEZ GARCIA

MATERIA: INFORMATICA

ALUMNO: DAMIAN DE JESUS PEREZ LEAL

TETRAMESTRE 1

Actividad 1
"LINEA DE TIEMPO"

SANTIAGO NUEVO LEON 25 DE ENERO DEL 2018

INTRODUCCION;
Este trabajo es un informe práctico acerca del origen de las computadoras,
clasificándolas por generaciones, cada generación viene dada por cambios y
mejoras tecnológicas, pero antes de hablar de cada generación debemos conocer
algo de la historia que llevo a construir la 1era computadora.
Por siglos los hombres han tratado de usar fuerzas y artefactos de diferente tipo
para realizar sus trabajos, para hacerlos mas simples y rápidos. La historia
conocida de los artefactos que calculan o computan, se remonta a muchos años
antes de Jesucristo.con el nombre de programación y al que lo realiza se le llama
programador.
Dos principios han coexistido con la humanidad en este tema. Uno es usar cosas
para contar, ya sea los dedos, piedras, conchas, semillas. El otro es colocar esos
objetos en posiciones determinadas. Estos principios se reunieron en el ábaco,
instrumento que sirve hasta el día de hoy, para realizar complejos cálculos
aritméticos con enorme rapidez y precisión.
además de escribir tratados filosóficos y literarios, científicos y matemáticos, se
dio tiempo para inventar máquinas. Una de ellas su máquina de calcular, capaz de
realizar sumas y restas. Pese a su ocasional inexactitud, esta temprana máquina
de Pascal, llegó a ser el prototipo de los artefactos calculadores, que se
encuentran profusamente repartidos por todo el mundo.
Gottfried W. von Leibnitz (1646-1717), fue el siguiente en avanzar en el diseño de
una máquina calculadora mecánica. Su artefacto se basó en el principio de la
suma repetida y construida en 1694. Muchas adaptaciones de la máquina de
Leibnitz perduraron en equipos de oficina, hasta hace poco. Mucho tiempo tomó
para que científicos e ingenieros se preocuparan de hacer equipos precisos de
cálculo. Los adelantos los aportó la industria relojera, la cual desarrolló
mecanismos de gran precisión y tolerancia durante los siglos XVIII y XV IX.
Las técnicas de relojería aplicadas a máquinas de calcular produjeron
instrumentos altamente refinados.

1° Generación 1940-1952° Generación 1952-1964

La 1° Generación se caracterizó porque eran construidas pormedio de tubos al

vacío y porque programadas en lenguaje demáquina. Se fabrica la ENIAC
(Electronic Numerical Integrator And Calculator) en la Universidad
de Pennsylvania en 1947, fue laprimera computadora y en 1951 aparece la
UNIVAC
2° Generación 1952-1964

Las computadoras de la 2° Generación eran sustancialmente más pequeñas y

rápidas que las dela 1°, y se usaban para nuevas aplicaciones, como en los
sistemas para reservación en líneasaéreas, control de tráfico aéreo y simulaciones
de uso general.

3° Generación 1964-1971

En la 3° Generación surge el circuito integrado (chip), que consistía en

el encapsulamiento de grancantidad de componentes electrónicos en miniatura en
una pastilla o pieza de silicona y lascomputadoras se manejan por medio de los
lenguajes de control de los sistemas operativos.

4° Generación 1971-1981

En la 4° Generación aparece el microprocesador, que permite la integración de

toda la UCP de unacomputadora en un sólo circuito integrado también se utiliza la
tecnología de integración decircuitos de gran escala LSI (Large Scale Integration
circuit), mediante ésta tecnología se colocanmás circuitos dentro de una misma
pastilla, que realizan tareas diferentes.
5° Generación 1981-1990

La 5° Generación esta diferenciada por la interconexión entre todo tipo de

computadoras,dispositivos y redes (redes integradas), comienzan a crearse
esquemas de funcionamiento enparalelo. Utilización de componentes a muy alta
escala de integración (VLSI), la utilización dellenguaje natural (lenguajes de quinta
generación), Integración de datos, imágenes y voz (entornosmultimedia) y
desarrollos en inteligencia artificial, robótica y sistemas expertos.

6° Generación 1990-Presente

La 6° Generación se caracteriza por la evolución de las comunicaciones a la par

de la tecnología,la miniaturización de componentes en las máquinas, y su
reducción en costo conllevan a sistemasde alta capacidad, las supercomputadoras
de la generación anterior se ven superadas por lasnuevas estaciones de trabajo y
el uso de redes se hace común, con grandes velocidades y laintegración de
servicios de video de calidad, voz y otros datos multimedia en tiempo real
CONCLUCION:

Gracias a las computadoras y de los avances en relación a ellas hemos alcanzado

un nivel de tecnología muy elevado el cual nos ha servido para muchas áreas,
como por ejemplo las comunicaciones, la medicina, la educación, etc.
La investigación actual dirigida a aumentar la velocidad y capacidad de las
computadoras se centra sobre todo en la mejora de la tecnología de los circuitos
integrados y en el desarrollo de componentes de conmutación aún más rápidos.
Se han construido circuitos integrados a gran escala que contienen varios millones
de componentes en un solo chip.
Las computadoras se han convertido en la principal herramienta utilizada por el
hombre y ya son parte esencial de cada uno de nosotros.