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Atividade Equipamentos
“Porque um menino nos nasceu, um filho nos foi dado, e o governo está sobre os seus ombros. E ele será chamado
Introdução Maravilhoso Conselheiro, Deus Poderoso, Pai Eterno, Príncipe da Paz”. Isaías 9.6
Referências do “Jesus realizou na presença dos seus discípulos muitos outros sinais milagrosos, que não estão registrados neste
Tabuleiro livro. Mas estes foram escritos para que vocês creiam que Jesus é o Cristo, o Filho de Deus e, crendo, tenham vida
em seu nome”. João 20:30-31
Músicas: O
quão lindo esse “Vocês mataram o autor da vida, mas Deus o ressuscitou dos mortos. E nós somos testemunhas disso”. Atos 3:15
Nome É /Tem
tudo a ver com “Porque Deus amou o mundo de tal maneira que deu o seu Filho unigênito, para que todo aquele que nele crê não
Ele/ Yeshua / Pra pereça, mas tenha a vida eterna. ” João 3:16
Sempre
“Quero conhecer Cristo, o poder da sua ressurreição e a participação em seus sofrimentos, tornando-me como ele
em sua morte” Filipenses 3:10
1º Objetivo: Aprender sobre a historicidade de Jesus bem como sobre seu Nascimento
Desenvolvimento e Criação: Isaías 9.6
(09:50 até 10:40) a) Quem é Jesus para você? Quem foi Jesus para as outras religiões?
b) Provas históricas não-bíblicas da existência de Jesus. (a.C. e d.C.?)
c) Nomes e Títulos de Jesus. Como cada evangelho apresenta Jesus?
d) A família de Jesus e o Nascimento Virginal (e erros do catolicismo ). [Dos 5 aos 13 anos
aprende a profissão do pai e decora a Torá]
e) Porque Jesus veio como homem? Adão-Jesus
3º Objetivo: Crer Nele e na sua ressureição e meditar sobre seu INFINTO amor: Atos
3:15
a) O Trilema: Mentiroso, louco ou Senhor?
b) O propósito
c) O amor Ágape e o paralelo com as árvores de um jardim.
d) O amor e o Sacrifício que constrangem.
e) Vídeo
Aplicação Após esta lição nossos alunos precisam agir do seguinte modo:
(10:40 até 10:45) a) Conseguir provar historicamente que Ele existiu.
b) Aprimorar nosso relacionamento Pessoal com o Jesus vivo.
c) Ter a capacidade de Viver e Morrer para Cristo (Viver de acordo com sua Palavra).
Classe: Mensageiros da Fé
Revista: Aprendendo com as Cartas
Lição 3: Em Jesus Cristo, o nosso Salvador
Professores: Cristiano e Mateus Data: 20/01/2019
Grupo: ___________________________________________________________ __
Nome:
02. Que Evangelho apresenta Jesus como Deus?
a) ( ) Mateus b)( ) Marcos c)( ) Lucas d)( x ) João
Nome:
03. Que Evangelho apresenta Jesus como Rei?
a) ( x ) Mateus b) ( ) Marcos c) ( ) Lucas d) ( ) João
Nome:
04. Em que dia da semana Jesus ressuscitou?
a) ( ) Sábado b) ( ) Segunda c) ( ) Terça d) ( x ) Domingo
Nome:
05. Quais eram os ofícios de Jesus?
a) ( )Deus, Rei e Homem b) ( x ) Sacerdote, Profeta e Rei c) ( ) Profeta, Deus e Salvador
d) ( ) Juiz, Missionário e Sacerdote
Nome:
06. Com quantos anos Jesus começou seu Ministério?
a) ( ) Cerca de 18 anos b) ( ) Cerca de 20 anos c) ( x ) Cerca de 30 anos d) ( ) Cerca de 40 anos
Coréia do Norte - atividade religiosa é vista como uma rebelião aos princípios socialistas que imperam
Irã - O islã é a religião oficial no Irã, e todas as leis devem ser compatíveis com a interpretação oficial da sharia (lei islâmica) –
polícia viagiando o culto, prisão
Arábia Saudita - Os não-muçulmanos que realizam tais atividades correm risco de serem detidos, açoitados, deportados e, às
vezes, torturados. Ex-muçulmanos também correm risco de serem mortos pelos próprios parentes, para limpar o nome da
família. – islamismo
Somalia - praticam sua fé em segredo, Outros foram raptados, presos ou agredidos, vivem como refugiados em países vizinho
Maldivas - o governo considera-se o protetor e defensor da religião; as igrejas são proibidas; a importação de materiais cristãos é
proibida
Iêmen -- A Constituição iemenita garante liberdade religiosa, mas também declara que o islamismo é a religião estatal
Mauritânia -- morte e prisão de um grande numero, O governo limita a liberdade de religião proibindo a impressão e
distribuição de materiais religiosos não-islâmicos e a evangelização de muçulmanos.
Laos -- todos são estritamente vigiados por serem considerados agentes dos EUA para trazer a democracia ao Laos. .. agressão
Uzbequistão -- Parentes de cristãos usam o abuso físico para pressioná-los a se converter ao islamismo. No filme, os cristãos são
retratados de modo negativo, identificados com seitas e descritos como satanistas.
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Desejar como crianças o leite, pão da vida, mais deseja´vel que o ouro e mais doce do que o puro mel, (parábola) a semente é
a palavra de Deus, lâmpada para os pés, como fogo e martelo que espedaça a pedra, espada que penetra, semelhante ao
homem insensato