Laboratorio de Ingeniería

Asignatura: Lab. Ingeniería

CONVECCIÓN NATURAL Y FORZADA II
SUPERFICIES EXTENDIDAS Clave:

Fecha de emisión: Agosto

2016
Rev. Hoja 1 de 6

Elaboró: Dra. Georgette Rebollar, M.I. Fernando del Valle Soto

1. INTRODUCCION.
Las superficies extendidas se usan con referencia a un sólido que experimenta transferencia de energía por
conducción dentro de su límite, así como su transferencia de energía por convección (y/o radiación) entre sus límites
y sus alrededores. De manera que hay muchas situaciones que implican efectos combinados de conducción y
convección, la aplicación más frecuente es aquella en la que se usa una superficie extendida de manera específica
para aumentar la rapidez de transferencia de calor entre un sólido y un fluido contiguo. A esta superficie extendida
se denomina ALETA.
Las aletas de enfriamiento están hechas de materiales altamente conductores como el aluminio. Mejoran la
transferencia de calor desde una superficie al exponer un área más grande a la convección y radiación; son de uso
común en la práctica para mejorar la transferencia de calor y a menudo incrementan la velocidad de esas
transferencias desde una superficie con varios dobleces.

2. OBJETIVOS:
Calcular el coeficiente de convección natural del aire.
Calcular el coeficiente de convección forzada del aire para una placa sin aletas y otra con aletas.
Verificar que la velocidad de transferencia de calor por convección aumenta con las aletas de enfriamiento respecto
de un sistema sin aletas.
Verificar que el coeficiente convectivo es una propiedad del fluido.

3. FUNDAMENTO TEÓRICO.
Convección natural y forzada (Çengel, 2011).
Si se considera una situación típica de transferencia de calor convectiva, el enfriamiento de un objeto sólido
suspendido en un fluido como se ilustra en la figura 1 en un recinto. La temperatura de la superficie del objeto Ts es
uniforme y mayor que la del fluido Tf.

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Tf

Figura 1. Cuerpo rodeado de un fluido

El fluido inmediatamente adyacente al cuerpo forma una delgada región llamada capa laminar. El calor del objeto es
conducido a esta capa, la cual lo arrastra y lo mezcla con la corriente. Generalmente este fluido está en
movimiento debido a una circulación de origen mecánico o debido al ascenso por calentamiento desde
la superficie sólida. En el primer caso se trata de convección forzada mientras que en el segundo se trata de
convección libre o natural.
El número de Reynolds, el cual es adimensional y representa la razón entre las fuerzas de inercia y las fuerzas viscosas
que actúan sobre el fluido, rige el régimen de flujo en la convección forzada. El número de Grashof, el cual también
es adimensional y representa la razón entre la fuerza de flotabilidad y la fuerza viscosa que actúan sobre el fluido,
rige el régimen de flujo en la convección natural.
Los datos experimentales para la transferencia de calor a menudo se representan de manera conveniente con
precisión razonable mediante una simple relación de la ley de las potencias de la forma
𝑁𝑢 = 𝐶𝑅𝑒𝐿𝑚 𝑃𝑟 𝑛
donde m y n son exponentes constantes y el valor de la constante C depende de la configuración geométrica y del
flujo.
La convección forzada puede darse de forma externa o interna y para cada caso se encuentran en la literatura
especializada las ecuaciones que permiten calcular semi-empíricamente el número de Nu, ya sea para regímenes de
flujo laminar o turbulento.
En el caso de la convección natural las correlaciones empíricas sencillas para el número promedio de Nusselt (Nu)
son de la forma
ℎ𝐿𝑐
𝑁𝑢 = = 𝐶(𝐺𝑟𝐿 𝑃𝑟)𝑛 = 𝐶𝑅𝑎𝐿𝑛
𝑘
en donde RaL es el número de Rayleigh, el cual es el producto de los números de Grashof y de Prandtl; el número de
Prandtl describe la relación entre la difusividad de la cantidad de movimiento y la difusividad térmica. Por lo tanto,
el número de Rayleigh por sí mismo puede considerarse como la razón de las fuerzas de flotabilidad y (los productos
de) las difusividades térmica y de cantidad de movimiento.

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Los valores de las constantes C y n dependen de la configuración geométrica de la superficie y del régimen de flujo,
el cual se caracteriza por el rango del número de Rayleigh. El valor de n suele ser ¼ para el flujo laminar y 1/3 para
el turbulento. El valor de la constante C normalmente es menor que 1. Todas las propiedades del fluido deben
evaluarse a la temperatura de película Tf = 1/2(Ts + T).

Cuando se conoce el número promedio de Nusselt y, por consiguiente, el coeficiente promedio de convección, la
razón de la transferencia de calor por convección, ya sea natural o forzada, de una superficie sólida que está a una
temperatura uniforme Ts hacia el fluido circundante se expresa por la ley de Newton del enfriamiento como

Superficies extendidas de sección uniforme (Incropera, 1999)-.

Las superficies extendidas se usan con referencia a un sólido que experimenta transferencia de energía por
conducción dentro de sus fronteras, así como su transferencia de energía por convección (y/o radiación) entre sus
fronteras y sus alrededores. Hay muchas situaciones que implican efectos combinados de conducción y convección;
la aplicación más frecuente es aquella en la que se usa una superficie extendida de manera específica para aumentar
la rapidez de transferencia de calor entre un sólido y un fluido contiguo que disipa el calor transferido. En efecto,
cuando se requiere enfriar alguna superficie por convección, la velocidad de remoción de calor es mejorada al
incrementar la superficie de intercambio de calor. Otras formas de enfriar dicha superficie es aumentando la velocidad
o densidad de flujo o reduciendo la temperatura del fluido contiguo. Sin embargo, estas soluciones no resultan
económicamente rentables, por lo que se opta comúnmente por aumentar la superficie de intercambio. A esta
superficie extendida se le denomina aleta de enfriamiento. Las aletas se usan cuando el coeficiente de transferencia
de calor por convección h es pequeño. Los parámetros de base para el análisis de una aleta de enfriamiento son: la
diferencia de temperaturas entre un punto en la aleta de enfriamiento y el fluido circundante (θ); la máxima diferencia
de temperaturas entre la base de la aleta y el fluido circundante (θmax); y el factor geométrico (m), definido como

ℎ𝑃
𝑚=√
𝑘𝐴𝑐

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Figura 2. Representación gráfica de una aleta de enfriamiento rectangular y su perfil de temperatura.

El balance de energía en estado estacionario para una superficie extendida de un material con sección transversal
uniforme (Figura 2) da como resultado (Incropera, 1999)
𝑑2 𝜃(𝑥)
− 𝑚2 𝜃(𝑥) = 0
𝑑𝑥 2
Como h, P, Ac y k son constantes para una barra específica con una energía suministrada constante, m2 y por lo tanto
m deben ser constantes.
Suponiendo que el diámetro de la extensión es pequeño en comparación con su longitud se puede considerar que la
pérdida de calor en el extremo x = L es despreciable de manera que
𝑑𝜃(𝑥)
=0 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑥=𝐿
𝑑𝑥

4. MATERIAL Y EQUIPO.
Equipo para el estudio de convección natural y forzada Generatoris.

Juego de placas con aletas de diferentes geometrías

1 vernier

5. PROCEDIMIENTO:
Conecte el equipo y enciéndalo mediante el interruptor general.
Coloque la placa sin aletas en el ducto de acrílico y luego la resistencia y el termopar.
Inserte los termopares a las diferentes alturas del conducto.

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En el tablero seleccione el modo de transferencia de calor (convección natural o forzada), especifique el tipo de placa
a utilizar y el setpoint de temperatrua. Encienda la resistencia en el tablero y presione el botón de Iniciar sobre la
pantalla táctil para iniciar el proceso de calentamiento de la placa.
Alcanzado el setpoint, anote las temperaturas de los termopares que se insertaron a diferentes alturas sobre el
conducto.
Para terminar el experimento, presione Terminar sobre la pantalla táctil.
Si se va a estudiar el fenómeno de convección forzada, active este modo en la pantalla táctil, luego encienda el
ventilador y ajuste la temperatura de operación usando la pantalla táctil y la velocidad del ventilador con la perilla
del panel.
Repita los pasos previos para las placas con aletas.

6. CUESTIONARIO:
1

. Calcule el coeficiente convectivo para las placas en convección libre.

2. Calcule el coeficiente convectivo para las placas sometidas a convección forzada.
3. Analice la variación del coeficiente convectivo con relación a la velocidad del aire.
4. Compare los coeficientes obtenidos con los valores teóricos encontrados en la literatura para la
convección natural y forzada del aire.
5. Analice el efecto de la geometría sobre el coeficiente convectivo.

7. BIBLIOGRAFIA:
Incropera, F.P. y DeWitt D.P. (1999) Fundamentos de transferencia de calor, 4ª edición. Prentice Hall-Pearson
Education.
Çengel, Y.A. y Ghajar, A.J. (2011) Transferencia de calor y masa, 4ª edición. McGraw-Hill

8. ACTUALIZACIONES

Control de cambios

Nivel de revisión Fecha de la emisión Razón de cambio

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