LÓGICA Y EPISTEMOLOGÍA – PROGRAMA

1era Parte: Lógica.

Unidad 1: Introducción a la Lógica.

Qué es lógica. Estructuras lógicas.

Término. Reglas de correlación del término. Clasificación.
Proposición. Reglas de correlación de la proposición. Clasificación.
Razonamiento. Clasificación.

Unidad 2: Lógica Proposicional.

Proposiciones atómicas y moleculares. Conectivas extensionales.

Lenguaje formal. Vocabulario, constantes y signos de puntuación. Sintaxis.
Reglas de formación de fbf. Arboles sintácticos. Semántica. Valuación.
Tablas de verdad. Tautología. Contradicción. Contingencia.
Método del condicional Asociado. Reglas. Axiomas. Demostración.
Abstracción e interpretación.

Unidad 3: Lógica de Términos.

Proposiciones predicativas y relacionales. Lenguaje formal.

Vocabulario, constantes y signos de puntación. Sintaxis.
Reglas para la formulación de fbf. Arboles sintácticos. Semántica. Reglas.
Axiomas. Demostración. Abstracción e interpretación. Silogística tradicional.

2da Parte: Epistemología.

Unidad 4: Cuestiones preliminares acerca del conocimiento.

Relación entre mente, lenguaje, realidad y la lógica.

Conocimiento, lenguaje y significado. Razonamiento y la racionalidad.
Razonar, argumentar, demostrar, explicar y justificar.
Formas de razonar: deducción, inducción, abducción y analogía.
Limites del razonamiento: paradojas y antinomias.
Evaluación alternativa a la lógica de razonamientos.
Unidad 5: Problemas epistemológicos clásicos.

Ciencia desde la antigüedad hasta el renacimiento. Racionalismo y empirismo.

El conocimiento natural y el conocimiento científico.
Epistemología, filosofía de la ciencia y metodologías de la investigación.
Clasificación de las ciencias. Ciencia, ética y ontología.
Verdad, verificación, refutación y corrobación.
Objetividad e intersubjetividad.
Contextos de descubrimientos y de justificación.

Unidad 6: Las corrientes epistemológicas del siglo XX.

Positivismo, falsacionismo, historicismo kuhniano y anarquismo

metodológico. El problema de dos culturas. La división de las ciencias.
Ciencias formales: el método axiomático y el conocimiento a priori.
Las ciencias naturales: la tensión y las relaciones entre leyes experimentales y
leyes teóricas. La distinción analítico-sintético. El holismo confirmacional.
Términos teóricos. El problema de la subdeterminación.
Modelos de compresión. Psicología, psiquiatría, neurofisiología, sociología y
antropología. Psicología y psicologías.
Psicología científica y psicología como praxis.

3era Parte: Puentes entre Lógica y Psicología.

Unidad 7: Psicología del razonamiento.

Psicología de los razonamientos condicionales, lineales y disyuntivos.

Psicología de razonamiento inductivo y analógico.
Teoría de la elección ración. Teoría de la elección social.
Teoría descriptiva de la toma de decisiones.
Perspectivas psicológicas de la toma de decisiones.
Resolución de problemas.
Aspectos formales de problemas y de sus resoluciones. Puzzles.
Resolución de problemas por analogía.
Estudios psicológicos en resolución de problemas de Creatividad.
Concepciones de creatividad. Perspectivas de estudios de creatividad.
Enseñanza de la creatividad.
 Lógica

Se habla de lógica como ciencia en dos sentidos distintos: amplio y

restringido. A la Lógica del sentido restringido se la denomina Lógica
deductiva elemental. El objeto de la lógica es el estudio de los razonamientos
deductivos y el proveer de métodos para distinguir los válidos de los
inválidos.

Término

Un término es una estructura lógica fundamental, es un signo lingüístico que

señala entidades, pero no posee una definición por el mismo.

Pueden clasificarse en:

 Términos Designativos: son aquellos que nombran entidades.

(se subdividen en: Individuo, Propiedad, Relación).

1. Individuo (Juan, María)

2. Propiedad (Juan es alto, Juan es flaco)
3. Relación:
a) Simétrico: aRb > bRa
“Juan es amigo de María. María es amiga de Juan”.
b) Transitivo: si aRb y bRc > aRc
“Si María es madre de Catalina, y Catalina es nieta
de Graciela, entonces María es hija de Graciela”.
c) Reflexivo: aRa > aRa
“Juan ama a Juan”.

 Términos Lógicos: son aquellos que modifican a los t. designativos.

(se subdividen en: Cuantificadores, y Conectivos).

1. Cuantificadores:
a) Universal (todos, ninguno)
b) Particular (algunos)
2. Conectivos:
a) Conjunción (y, pero)
b) Disyunción (ó)
c) Condicional (si, siempre y cuando)
d) Negación (no, ni, nadie)
Reglas de correlación de términos

Las reglas de correlación (tanto de términos como de proposiciones) sirven

para diferenciar un término y la proposición de su medio de expresión, palabra
y oración.

1) Palabras distintas expresan mismos términos (ejemplo: hogar; casa;

auto, coche)
2) Palabras iguales expresan distintos términos (ejemplo: vela –de barco,
de cera, etc)
3) Un término puede ser expresado por varias palabras (ejemplo: la casa
rosada)
4) No todo término se expresa en palabras (ejemplo: saludar con la mano,
lenguaje de señas).

Signo

Proceso Semiótico: es la ciencia que estudia los signos y los símbolos. Los
componentes del proceso semiótico son S (signo), D (designado), I
(intérprete).

Un signo es un objeto, fenómeno o hecho que, por una relación natural o

convencional, representa o evoca otro objeto, fenómeno o hecho. Es una
representación simbólica que hace alusión a algo para alguien.

Significado (designado): contenido que representa.

Significante: lo que se usa para representar.
Intérprete: quien lo utilice.

Relación del signo consigo mismo = sintaxis

Relación entre signo y designado = semántica
Relación entre signo e intérprete = pragmática

Designado: es el conjunto de características o propiedades a las que se

refiere el signo.
(ej: “el mejor jugador del mundo”; “satélite natural de la tierra”)
Denotado: entidades que poseen esas características
(ej: “Messi”; “Luna”).
Tipos de signos

Naturales: no creados por el hombre.

(ejemplo: humo, lluvia, nieve)
Icónicos: creados por el hombre y al verlo se identifica el objeto.
(retrato de una persona, la M de movistar, etc).
Convencionales: creados por el hombre pero al verlo no siempre se
identifica, son elegidos arbitrariamente. (ejemplo: idiomas, color de las
tarjetas de futbol o de los semáforos, prohibido estacionar, etc).

Ejemplos de Signo, Designado e Intérprete:

1) Signo: Actos fallidos Designado: Inconsciente Intérprete: Freud.

2) Signo: Olor a asado Designado: Asado Intérprete: Yo
3) Signo: Dibujo Designado: Conflictos emocnls. Intérprete: Psicólogo.

Ejemplos de Tipos de signos:

1) Aplausos después de un concierto.

Tipo de signo: convencional. Signo: aplausos. Designado: alabanzas.

2) Fotografía.
Tipo de signo: icónico. Signo: fotografía. Designado: lo que está en la foto.

3) Timbre final en una escuela.

Tipo de signo: convencional. Signo: timbre. Designado: finalización de clase
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Proposición

Una proposición es una estructura lógica compuesta por términos y que tiene
la propiedad de ser verdadera o falsa. Existen dos clases de proposiciones:

Reglas

1) Distintos enunciados declarativos expresan la misma proposición.

2) Varios signos lingüísticos expresan una misma proposición.
 Oraciones

Son un conjunto de palabras cuya organización expresan un sentido. Son

expresiones lingüísticas que cumplen varias funciones.

Funciones:

1) Expresiva: ¡Qué frío!

2) Prescriptiva – Directiva: ¡Hablen, por favor! ¿Estacioné bien el auto?
3) Informativa: “El terremoto causó...”

De aquí surgen las proposiciones.

Clasificación de los enunciados (desde cada Lógica):

Lógica Proposicional:

 Atómica: proposiciones que no están afectadas por ninguna conectiva.

 Molecular: proposiciones que poseen conectiva.

Lógica de Término:

 Afectiva ó Predicativa: se le atribuye algo al sujeto.

 Simple: enunciado que consta de una proposición.
 Compleja: enunciado que consta de dos o más proposiciones.
 Relacionales: dos sujetos o más (que tienen una relación)
 Homogéneo: sujetos idénticos.
 Heterogéneo: sujetos distintos.
Ejemplos:

1) “El famoso productor italiano”.

L. Proposicional: Atómica.
L. de Término: Predicativa Simple.

2) “Algunas especies no son tan idiotas para tropezar dos veces con la
misma piedra”.
L. Proposicional: Molecular.
L. de Término: Predicativa Compleja.

3) “Romina es madre de alguno de los estudiantes”.

L. Proposicional: Atómica.
L. de Término: Relacional heterogénea.

4) “
L. Proposicional:
L. de Término:

5) “
L. Proposicional:
L. de Término:

 Proposiciones Simples ó Atómicas: son aquellas que no se pueden

dividir ni están afectadas por ninguna conectiva. (ejemplo: La casa es
grande, Luis es arquitecto, el cielo es azul).
 Proposiciones Compuestas ó Moleculares: son aquellas que están
formadas por dos o más proposiciones simples unidas con conectivas.
(ejemplo: Si el próximo miércoles me saco la lotería, entonces te
compraré un auto; los autores de este libro son jóvenes o
universitarios).
 Razonamiento

Un razonamiento es una estructura lógica de distintos grados de complejidad,

integrada por proposiciones, tal que de una o más de ellas llamadas premisas,
se obtiene otra llamada conclusión. Además, permite identificar si la
estructura del razonamiento es válida o no.

Silogismo Categórico Clásico

El silogismo categórico clásico pertenece al grupo de los razonamientos

deductivos mediatos, consta de tres proposiciones categóricas predicativas,
dos de las cuales son premisas y una la conclusión.

Clasificación de los juicios:

Extensión de los
CLASE DENOMINACIÓN ESQUEMA EXPRESIÓN-EJEMPLO
términos

Universal Todos los hombres son S: Universal

A Todo S es P
Afirmativo mortales P: Particular

Todos los S no S: Universal

E Universal Negativo Ningún hombre es mortal
son P P: Universal

Particular S: Particular
I Algún S es P Algún hombre es mortal
Afirmativo P: Particular

S: Particular
O Particular Negativo Algún S no es P Algún hombre no es mortal
P: Universal
 Cuadro de Oposición de los Juicios

El silogismo categórico consta de tres términos: Mayor (P); Medio (M);

Menor (S). Cada uno de estos términos aparece dos veces en el silogismo:

-El término Mayor (P) aparece en el predicado de la conclusión y la premisa,

donde recibe el nombre de premisa mayor.

M–P
S–M
---------
S–P

-El término Medio (M) aparece en las dos premisas (como nexo) y no debe
aparecer en la conclusión.

M–P
S–M
----------
S–P
-El término Menor (S) aparece como sujeta de la conclusión y en la premisa
donde recibe el nombre de premisa menor.

M–P
S–M
---------
S–P

Los esquemas del silogismo son los siguientes:

I II III IV
M-P P-M M-P P-M
S-M S-M M-S M-S
--------- ---------- --------- ----------
S-P S-P S-P S-P

Reglas del Silogismo categórico clásico

Para los términos:

1) El silogismo no debe tener más de 3 términos: mayor, medio, menor.

2) Ningún término debe tener en la conclusión mayor extensión que las
premisas.
3) El término medio no debe aparecer en la conclusión.
4) El término medio debe ser por lo menos una vez universal.

Para las proposiciones:

1) De dos premisas negativas no se obtiene conclusión.

2) De dos premisas afirmativas no puede obtenerse conclusión negativa.
3) La conclusión debe seguir la parte más débil.
4) De dos premisas particulares no se obtiene conclusión.
 Figuras y modos silogísticos:

1ª 2ª 3ª 4ª
FIGURA FIGURA FIGURA FIGURA

Premisa
MP PM MP PM
mayor

Premisa
SM SM MS MS
menor

SP SP SP SP Conclusión

Algunos ejemplos:

Cuando duermo no puedo ir a la sala de teatro.

Si no concurro a la sala de teatro no me voy a entretener.
Si me duermo no me voy a entretener.

Todos los mamíferos son animales.

Todos los hombres son mamíferos.
Todos los hombres son animales.

Todos los vehículos cómodos son populares

Todas las carretillas son vehículos cómodos
Todas las carretillas son populares

Leer un buen libro es divertido

Me agrada mucho leer
Leer me divierte

Todos los planetas del universo son redondos

La Tierra es un planeta
La Tierra es redonda

Algunas aves vuelan

Los canarios vuelan
Los canarios son aves.