INSTITUTO DE EDUCACION VIRTUAL Y A DISTANCIA IEVD

UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES IEVD

PROGRAMA COMUNICACIÓN SOCIAL

Nombre del curso COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES

Horas totales periodo Número de Periodo académico 1

académico 96 créditos 2

Componente de formación

Componente Minuto de Dios

Componente Básico Profesional X

Componente Profesional

Componente Profesional Complementario

OBJETIVOS

GENERAL

Dar al estudiante los conocimientos y su aplicación necesarios para asumir de manera

reflexiva, argumentativa y propositiva las dificultades respecto a la comunicación y la
escritura, mediante estrategias que les permitan crecer como personas y
profesionales.

ESPECÍFICOS
• Comprender textos escritos usando técnicas de lectura que permitan la
interpretación de su contenido.
• Elaborar comentarios e informes de acuerdo con las normas gramaticales.

JUSTIFICACIÓN

La asignatura de Comunicación escrita y procesos lectores tiene como objetivo

primordial fortalecer los conocimientos sobre la lectura y la escritura, que serán
aplicados en diferentes contextos. De la misma forma potencializar las competencias
comunicativas, interpretativas, argumentativas y propositivas de los profesionales en
formación como gestores de procesos de comprensión de lectura, organización y
expresión de sus ideas, mediante la apropiación de la lengua escrita, con el fin de
favorecer un buen desempeño en los ámbitos cotidiano, académico y profesional.

Tanto la lectura como la escritura son actividades inherentes al ser humano e

importantes para todo profesional. El conocimiento y correcto uso del lenguaje hace
que el estudiante se apropie del discurso bien sea éste oral o escrito. Por tanto, cada
una de las actividades que componen la presente materia contribuyen a mejorar los
procesos que requieren del ejercicio constante de la lectura y la escritura.

A partir de los fundamentos de la praxeología, modelo pedagógico de Uniminuto, se

experimentan cuatro momentos en el proceso de enseñanza-aprendizaje: ver, actuar,
juzgar y devolución creativa donde la teoría y la práctica se conjugan en cada ejercicio
con el fin de tener una mejor aprehensión del conocimiento y un afianzamiento de las
competencias mencionadas anteriormente, entendiendo que la lengua se concibe
como un proceso constructivo y cultural

COMPETENCIAS

El estudiante estará en capacidad para aplicar la lectura comprensiva en el desarrollo

de producción de conocimiento y en la producción de textos.

CONTENIDOS

UNIDAD 1 Origen y funciones del lenguaje

UNIDAD 2. Teorías modernas de la comunicación
UNIDAD 3 Tipos de lectura: fundamentación teórica y práctica
UNIDAD 4. Métodos y estrategias de lectura para el desarrollo de competencia
lectora
UNIDAD 5 Las tipologías de los textos

METODOLOGÍA

Dadas las condiciones de este programa todas las actividades han sido diseñadas
teniendo en cuenta los elementos inherentes a aprehender e interiorizar nuestro
idioma en la modalidad a distancia. Para ello, nos hemos apoyado en una serie de
recursos tecnológicos a través de los cuales el estudiante podrá navegar libremente y
de forma sencilla, lo que le llevará a alcanzar los objetivos propuestos.
Otro de los aspectos que favorece el proceso de aprendizaje se refiere al tipo de
ejercicios, actividades y materiales que están dispuestos para la clase, además de
las herramientas de comunicación y el apoyo del tutor quien guía los procesos de
aprendizaje y promueve tareas de tipo colaborativo, además de este acompañamiento
asincrónico.
EVALUACIÓN
Se tendrá en cuenta:
El ingreso al curso; la entrega puntual de guías, tareas y trabajos; la calidad del
contenido de tareas y trabajos; el diligenciamiento de los cuestionarios; la participación
en los foros y otras actividades que se propongan. La escala de evaluación es de 0.0 a
5.0

REFERENCIAS

HECTOR PEREZ GRAJALES. La comunicación escrita.

RICHARDEAU.. Francois. ¿Qué es la comunicación?
PICCINI. Mabel. Introducción a la pedagogía de la comunicación.
http://200.74.150.71/F/867DP66TX7F5KTMPYR79IJE2LTBHIEYFPUUIKFQAMLT131X
XPN-15186?func=find-b-0&local_base=unm01