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(UAPA)
ASIGNATURA:
TEMA
Unidad 2
FACILITADOR(A)
PARTICIPANTE:
MATRICULA:
16-11989
1) Llena la tabla informativa disponible en los recursos de esta unidad
donde plasme de una forma sintética los sistemas económicos
implementados durante el proceso de conquista y colonización de la Isla.
Las tierras de la colonia estaban todas bajo el dominio de la corona, era ella la
encargada de repartir las tierras entre los españoles que le habían servido en la
conquista y colonización de nuevos territorios. Otra de las funciones principales
de la corona era nombrar a los gobernadores, quienes a su vez además de
dirigir las colonias, concedían solicitudes de tierra a los colonos
Donde hoy constituye una de las cincos divisiones del planeta, donde
predominan todas las condiciones climáticas del Universo, desde los fríos
intensos hasta los extenuantes calores tropicales, territorios extensísimos
habitados por hombres y mujeres que viven los más diversos grados de cultura,
hazaña incomparable realización que le corresponde al reino de España, que
recién estaba formado por los reinos de Castilla y Aragón, con el matrimonio
de Fernando e Isabal.
Las carabelas, eran tres las naves: la Santa María, la Pinta y la Niña. En la
Santa María, iba Colón, aun cuando lo le gustaba y que tenía razón pues
encalló en la Española y su dueño lo era Juan de la Cosa (Este no es el
cartógrafo, quien vino como marino en el segundo viaje. El Juan de la Cosa
propietario de la Santa María falleció en España el 25 agosto de 1496).
La Niña fue puesta bajo el mando de Vicente Yáñez Pinzón. Vino en el primer y
segundo viajes, fue capitana en la explotación del Cuba, se salvó del huracán
de 1495, retornando al año siguiente a España con Colón y otros cien
pasajeros. En un viaje a Cáliz a Roma fue capturada por piratas, luego
recapturada por su patrón y tripulantes y pudo hacer el tercer viaje como
avanzada de Colón en el 1498. En el 1500 estaba en Santo Domingo y en el
1501 negociaba a la Costa de las Perlas.
Veinte y dos en la Niña: Vicente Yáñez Pinzón, capitán; Juan Niño, maestre y
dueño; Sancho Ruiz de Gama, Piloto; Maestre Alonzo, físico ( cirujano); Diego
Lorenzo, Alguacil; Bartolomé García, contramaestre; Alonso de Morales,
carpintero; Juan Arráez, marinero: Pedro Arráez, marinero; Ruiz García,
marinero: Rodrigo Monge, marinero; Bartolomé Roldán, marinero; Juan
Romero, marinero.
Como también: Pedro Sánchez de Monilla, marinero; Pedro de Villa, marinero;
García Alonzo, grumete; Andrés de Huelva, grumete; Francisco Niño,
grumete; Pedro de Soria, grumete; Fernando de Triana, grumete; Miguel de
Soria, grumete, y sirviente del capitán. (Según dice Morison, que
probablemente en la Santa María y en la Niña falta el nombre de un camarero
en cada una, y la Niña podría tener otro marinero, la cual produciría una total
de noventa hombres).
El primer combate con los indios. Las dos carabelas continuaron juntas
costeando el Norte de la Isla, del 9 al 12. Y el 13 en el Oeste de la Española, en
las costas de una bahía, Colón ordenó a unos 7 hombres de la tripulación ir a
tierra y procurar agua potable necesaria para la travesía a España. Al
encontrarse con unos 50 indios, los cuales eran más belicosos que los
súbditos de Guacanagari, las españolas trataron de conseguir arcos y flechas a
cambios de otros artículos y como hubiera desacuerdo entre ellos, tuvieron que
defenderse a cuchilladas de un ataque de los aborígenes, quienes utilizaron
como armas sus macanas y le dispararon flechas. Fue esta refriega. Donde no
hubo muertos, el primer choque bélico sostenido entre los hombres y los
nativos del Nuevo Mundo. En recuerdo del arma utilizada por los naturales,
Colón bautizó el lugar con el nombre de “Golfo de la Fecha.” Hoy se llama el
lugar del encuentro “Punta de la Flecha”, en la bahía de Samaná.
2) Leer los textos El sistema de encomiendas en Santo Domingo durante
el siglo XVI del autor José Chez Checo y Colonización, evangelización y
explotación para llenar cuadro de triple entrada en los recursos de esta
unidad.
Ovando, exige el pago de los impuestos a los colonos españoles por mandato
de la corona, lo que generó malestar dentro de ésta clase social, en contra del
gobernador, y un mayor esfuerzo de trabajo por parte de los indios.
Esto se explica que, “de una población estimada en 300 mil indígenas
existentes a la llegada de los españoles en 1492, apenas 33 mil fueron
contados en 1510. El exterminio ocurrió a un ritmo estimado de 15,700
indígenas anuales durante los primeros diecisiete años de la conquista”. De
manera que, las encomiendas tuvieron en la Isla de Santo Domingo, carácter
de exterminio y aniquilamiento de la población indígena, principalmente en el
gobierno de Nicolás de Ovando (1502-1509); y la tendencia fue a la baja
poblacional hasta que se abolió éste sistema de las encomiendas 1544.
Es por tanto, que el Dominico Fray Antonio de Montesino apoyado por su orden
religiosa, protesta con su Sermón de Adviento de 1511, en defensa y amparo
de los aborígenes, pidiendo ayuda a las autoridades de la colonia y la corona,
que se liberaran a los indígenas de éste mal, lo que generó inconformidad
dentro de la burocracia encomendera de la colonia.