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Red de Elaboracién de Material Educativo, REME Oficina Scout Interamericana Organizacién Mundial del Movimiento Scout ACTIVIDADES EDUCATIVAS ra j6venes DE eeeitons oe eee Todos los derechos reservados. Ninguna parte de esta publicacién puede ser traducida 0 adaptada a ningiin idioma, ‘como tampoco puede ser reproducida, almacenada © transmitida en manera alguna ni por ningtin medio, incluyendo las ilustraciones y el disefio de las cubiertas, sin permiso previo y por escrito de la Oficina Scout Mundial, Regisn Interamericana, La reserva de derechos antes mencionada rige igualmente ara las asociaciones scouts nacionales miembros, di a Organizacién Mondal del Mostnients Scout quienes pueden reproducir por separado las fichas, de actividades y anexos técnicos, citando la fuente y mencionando a REME. La introduccion de modificaciones de contenido, redaccién, ilustracién 6 diagramacién, requiere autorizacién previa de REME. Registro de Propiedad Intelectual: 130.651 ISBN: 956-8057-10-2 Esta primera edicién de 5.000 ejemplares se terminé de imprimir en enero de 2003. Oficina Scout Interamericana Av lyon 1085, ys 6650426 Providencia, Santiago, Chile tel. (56 2) 225 75 61 fax (56 2) 225 65 51 ‘wscout@interamerica.scout.org, Organizacion Mundial del Movimiento Scout ACTIVIDADES EDU EDUCATIVAS para jovenes de 11 a 15 anos PRESENTAGION- ra cian En abril de 1994 la Oficina Scout Interamericana cre6 la Red de Elaboracién de Material Educative (REME) con el objeto de recoger y compartir las actividades que realizan los Grupos Scouts de la Regién. Desde que inicidramos el trabajo de REME, 25 organizaciones scouts nacionales de toda América se han sumado a este esfuerzo. Varias de ellas mantienen una red interna que, coordinada por un Corresponsal Nacional, produce, recopila, selecciona, evallia y valida ideas que luego envia a la Central de Coordinacion la que, por su parte, analiza el material recibido y luego selecciona, redacta, disefia, traduce, imprime y distribuye las publicaciones que han surgido de este proceso, El resultado de este trabajo de cooperacién y enriquecimiento educative se ha visto traducido en las Fichas de Actividades y Anexos Técnicos que, bajo el formato de cuadernillos individuales diferenciados segin las Ramas del Movimiento Scout, REME ha producido en estos nueve aos de gestién. Como parte de este mismo esfuerz0 editorial, se publicé en el afio 2001 el libro «Actividades educativas para nifios y nifias de 7 a 11 aos» que recogia 60 actividades e ideas de actividades. EI libro que en esta ocasién presentamos, «Actividades educativas para jovenes de 11 a 15 afios., constituye la segunda publicacién de esta serie. Destinado a los Equipos de Unidad Scout y otros educadores que trabajan con jévenes fuera de! émbito del Movimiento Scout, este libro contiene 30 fichas de actividades con indicaciones de lugar, duracién, forma de participacién, materiales, objetivos de la actividad, objetivos educativos a los que contribuye y Una detallada descripcién del desarrollo de cada actividad; 30 ideas de actividades que, en un formato mas reducido, presentan los objetivos educativos a los que la propuesta contribuye y una breve descripcién de su contenido y desarrollo. Junto con lo anterior, y como complemento en los casos que corresponde, esta publicacién contiene 24 anexos técnicos con informacién relevante para el desarrollo de la actividad propuesta e instrucciones para confeccionar algunos de los materiales que se necesitan La mayoria de las actividades que aqui presentamos, 44 en total, constituyen propuestas que nunca antes habfan sido publicadas. Los 16 titulos restantes fueron impresos con anterioridad bajo el formato iduales y, para esta publicacién, han sido revisados y complementados a la luz de la experiencia obtenida en su aplicacién. Las actividades propuestas son un aporte a la labor educativa de quienes se desempefian como educadores y trabajan en contacto directo con jévenes. Como todo material de esta naturaleza, puede y debe ser adaptado a la realidad concreta en que seré aplicado, a las condiciones econémicas, a los factores climaticos y, fundamentalmente, a las caracteristicas particulares de los y las j6venes con quienes se trabaja. Ponemos a su disposicin estas «Actividades educativas para jévenes de 11 a 15 afios+ con la esperanza que se traduzcan en mas y mejores ideas y, principalmente, en una mas atractiva y variada oferta de programa al servicio del crecimiento integral de los y las jévenes. Muchas gracias a los responsables scouts de América que, con su trabajo y generosidad, han aportado para que este libro haya sido posible. Central de Coordinacién, REME Organizacién Scout Interamericana INDIGE ce CORPORALIDAD js FICHAS Y ANEXOS Rally de patrullas Rally de patrullas: un modelo de vehicula Cocineros prehistéricos Cocina ristica: recetas y utensilios Ludoteca de la Unidad Ideas para confeccionar una ludoteca El pan de cada dia Sendero del desafio 7 9 a4 13 17 19 23 25 OTRAS IDEAS Inventores de deportes Exploracién en patrulla Seguridad en la Unidad Ejercicio matinal Competencia de orientacién CREATIVIDAD pe. 25 FICHAS Y ANEXOS Congreso de Inventores Estacién meteorolégica Instrumentos meteorolégicos de construccién casera Pronésticos meteorolégicos Reciclemos el Libro de Patrulla El espiritu de patrulla y el Libro de Patrulla Reciclaje artesanal de papel La patrulla con ritmo Construccién de instrumentos musicales: Quena, érgano, flauta y flautin Zampofia y pitos Fiauta traversa, pitos gangosos y caramillo de los bosques Percusion Cultivos hidropénicos Nociones basicas sobre cultivos hidropénicos 37 39 at aT 53 55 59 63 65 70 75 79 85 87 OTRAS IDEAS Las increfbles maquinas voladoras Feria de especialidades Exploracién cientifica iVengan a ver el circo! La escuela de cientificos del sefior Baden-Powell CARACTER oiz.09 FICHAS Y ANEXOS El globo prisionero Globo aerostatico de papel Teatro de la aventura Operacién Patch Adams La flesta del fuego Historia de las Fallas de Valencia Paellas Papel maché Hagamos un comercial 104 103 107 109 aaa 113 115 119 125 OTRAS IDEAS 2Qué dice tu mascara? Dame una mano Detectives de esperanzas El bazar del cambio Desfile de modelos 27 28 28 29 30 91 92 92 93 94 127 128 128 129 130 AFECTIVIDAD 4. 122 FICHAS Y ANEXOS Campamento padres-hijos eCosas de hombres y cosas de mujeres? iHoy es dia de fiesta! Imagenes de nuestra aventura Serenos de campamento 135 137 139 144 143 OTRAS IDEAS gEstas a favor 0 en contra? Puertas abiertas Juegos del tiempo de los abuelos Mecénicas y nifieros iCuanto he cambiado! SOCIABILIDAD pee, 1: FICHAS Y ANEXOS Los cazamosquitos Enfermedades de transmisién por vectores: el dengue Enfermedades de transmision por vectores: el mal de Chagas TeaTRO del agua Terapia de rehidratacion oral Nociones basicas de dramaturgia Nociones basicas de teatro callejero gDonde te gustaria cenar esta noche? Sefiores foudales Encuentro con nuestras raices 153 155 159 163 165 a7 175 184 183 185 OTRAS IDEAS Investigacién de emergencia Kim de la historia Reportaje fotografico Campamento itinerante Uitimas noticias del pasado ESPIRITUALIDAD 4.105 FICHAS Y ANEXOS Fiesta religiosa popular La oracién de las cosas simples Cancién de gracias E| murmullo de las estrellas Descubriendo el Universo Estrellas y constelaciones Tiempo para construir 197 199 204 203 205 209 215 OTRAS IDEAS Nuestras manos Servir juntos El rincén de la oracién Oracion de patrulla Palabra de vida 145 146 146 147 147 187 188 188 189 190 247 218 218 219 219 CORPORALIDAD Un cuerpo nuevo Un cuerpo nuevo El cuerpo se renueva cada dia. En él pasan cosas que desconclertan, que invitan a la exploracién, que empujan al extremo de los propios limites, que revelan la belleza, que hacen surgir el pudor, que rompen las proporciones, que importan demasiado 0 que importan demasiado poco, que alegran, que entristecen, que duelen, que dan placer y que son parte del camino de ser hombre y ser mujer. El cansancio es invitado permanente, que s6lo se retira cuando a los Jovenes les proponemos comer. El orden no es su fuerte, el deporte los atrae, la presentacin personal los inquieta, la ropa no les queda, y si les queda, nunca es la apropiada. El dia es demasiado corto para cumplir con todas sus tareas y demasiado largo cuando hay poco que hacer. Todo esta en constante cambio, crecimiento y desarrollo. Tanto, que se hace dificil lograr una imagen estable de si mismo. CORPORALIDAD DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD OBJETIVOS DE ESTA ACTIVIDAD 4. Incentivar el ingenio y la creatividad. 2. Confeccionar un vehiculo. CONTRIBUYE AL LOGRO DE LOS SIGUIENTES OBJETIVOS EDUCATIVOS 11.013 afios 1. Partieipo en actividades que me ayudan ‘a mantener mi cuerpo fuerte y sano. 2. Trato de evitar situaciones que puedan daviar mi salud y la de mis companeros. 3. Sé lo que puedo y no puedo hacer con mi ‘cuerpo. 4, Trato de no ser agresivo en juegos y actividades. 5. Como los alimentos que me ayudan a crecer y lo hago a las horas adecuadas. 6. Me gusta participar en distintas actividades: recreativas, 7. Participo en los juegos, excursiones y ‘campamentos que organiza mi patrulla, J Les presentamos una actividad que ayuda a motivar una clara definicién de roles en cada patrulla, pone a prueba su capacidad de organizacion, colabora en el desarrollo de una identidad propia y constituye un desaffo para la Creatividad y capacidad fisica de los j6venes: un rally de patrullas en el que los participantes deberan confeccionar el vehiculo que utilizarén, llevar adelante un recorrido conduciendo y empujando sus propios vehiculos y superar con éxito las diflcultades que encuentren en el camino. 3. Realizar una compatencia de carreras. 4, Fomentar el trabajo en equipo. 13.245 afos 1, Respeto mi cuerpo y el de los demas. 2. Sé qué hacer frente a una enfermedad 0 accidente. 3. Trato de superar las dificultades fisicas propias de mi crecimiento. 4, Converso con mis compafieros para resolver los problemas: ‘que se producen entre nosotros. 5. Culido, limpio y ordeno los lugares en que acampo. 6. Sé qué alimentos me ayuidan a crecer y cuales no, 7. $6 preparar comidas sencillas y lo hago con orden y limpleza. 8. Ayudo a preparar los juegos, excursiones y campamentos de ‘mil patrulla y mi Unidad. MATERA) Dependeran de las caracteristicas del rally que se decida realizar; en general, se tratard de herramientas y ‘materiales para arregios del vehiculo, mapas del recorrido, adecuada vestimenta, etc. Los materiales necesarlos para confeccionar el vehiculo estén especificados en el anexo técnico Rally de patrullas: un modelo de vehiculo, que ‘complementa esta actividad. 1 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Con anterloridad al campamento Diseflo de ta actividad. En la visita previa al lugar ‘en que se realizaré el campamento, el Consejo de Unidad ‘deberd determinar el recorrido del rally. Este trabajo se vera favorecido mientras mayor claridad se tenga respecto al disefo de la actividad. Si bien en este caso la tarea se ‘simplifica pues ya existe esta descripcign, por ningin motivo debe dejar de adeouarse Ia actividad, pues las pesibilidades de éxito serén mayores en la medida que responda a las necesidades y habliidades de quienes participaran en ella. Enunciaremos a continuacién algunas caracteristicas gonerales del rally de patrullas: ‘+ Salvo el tramo de salida, el resto de los recorridos serén diferentes para cada patrulla ‘+ Durante los recorridos habré pruebas que las patrulias deben superar y que les otorgaran puntos. ‘Las pruebas deben ser variadas y adecuadas a la capacidad de los j6venes. Al mismo tiempo, deben ser de exigencia y complejidad equivalente para todas las patrutlas, ‘+ Durante el rally, y en caso que éste se extienda por varias horas, las patrullas deberan respetar los horarios de comida y descanso. No hacerlo les restar4 puntos. ‘+ Siel rally se extendiera por mas de un dia, las patrullas + metro a al + tenaza : + taladro elgetrico \ \\ soldadura eléctrica \ Pedales de freno 1 ; \ eet Le COMANDO DE FRENOS \ Moy > 7 Bisagra cite we Lo Tope del

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