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TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

Instituto Tecnológico de Puebla

Nombre del formato: Código: ITPUE-AC-PO-005-02


Control de avance académico del (la) estudiante Revisión: 4
Referencia a la Norma:
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SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

Nombre del (la) estudiante: No. Control:

Nombre del (la) Profesor(a): Rubén Ruíz Soto Grupo: INC1004B Horario: M 17-19 y J 17-19
Carrera: INGENIERÍA INDUSTRIAL Aula: 45M
Asignatura: Administración del mantenimiento Periodo: AGOSTO DICIEMBRE 2018

Competencia específica del curso:


Comprende la evolución y generalidades del sistema del departamento de mantenimiento en aplicar técnicas para
administrar planes y programas de conservación de equipos e instalaciones con el fin de prever problemas y evitar
paros no planeados en los procesos de producción de bienes y servicios para la mejora continua.
Indicadores de alcance Unidad 1 Valor del indicador

A Se adapta a situaciones y contextos complejos. 15


B Hace aportaciones a las actividades académicas desarrolladas. 15
C Propone y/o explica soluciones o procedimientos no vistos en clase (creatividad). 15
D Introduce recursos y experiencias que promueven un pensamiento crítico; (por ejemplo, el uso de 15
las tecnologías de la información estableciendo previamente un criterio).
E Incorpora conocimientos y actividades interdisciplinarias en su aprendizaje 10
F Realiza su trabajo de manera autónoma y autorregulada 10
N

Evidencia del
Temas/Subtemas Fecha Fecha %P Calif Observaciones
Aprendizaje
Del Asistencia y
21/08/2018 20
21/08/2018 participación
1 Introducción al mantenimiento Industrial y Al Examen 13/09/2018 80
Generalidades. 06/09/2018
14/09/2017
1.1. Concepto e importancia del mantenimiento
Industrial.
2a Oportunidad
1.2. Principios de organización.
Examen 06/12/2018
1.3. Funciones y responsabilidades del
departamento de mantenimiento.
1.4. Papel del mantenimiento industrial.

Indicadores de alcance Unidad 2 Valor del indicador

A Se adapta a situaciones y contextos complejos. 12


B Hace aportaciones a las actividades académicas desarrolladas. 18
C Propone y/o explica soluciones o procedimientos no vistos en clase (creatividad). 16
D Introduce recursos y experiencias que promueven un pensamiento crítico; (por ejemplo, el uso de 12
las tecnologías de la información estableciendo previamente un criterio).
E Incorpora conocimientos y actividades interdisciplinarias en su aprendizaje 14
F Realiza su trabajo de manera autónoma y autorregulada 14
N 14
TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Instituto Tecnológico de Puebla

Nombre del formato: Código: ITPUE-AC-PO-005-02


Control de avance académico del (la) estudiante Revisión: 4
Referencia a la Norma:
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Evidencia del
Temas/Subtemas Fecha Fecha %P Calif Observaciones
Aprendizaje
Del Inv. documental 11/09/2018 10
11/09/2018 Asistencia y
11/09/2018 20
2 Taxonomía de los tipos de mantenimiento Al participación
y conservación industrial 27/09/2018 Mapa conceptual 11/09/2018 10
Examen escrito 04/10/2018 60
2.1. Concepto y aplicación de la conservación,
preservación y mantenimiento como nueva 2a Oportunidad
tendencia. Examen 06/12/2018
2.2. Concepto de servicio de calidad.
2.3. Conceptos y aplicación de mantenimiento
preventivo, predictivo y correctivo.
2.4. Mantenimiento y fiabilidad de los equipos

Indicadores de alcance Unidad 3 Valor del indicador

A Se adapta a situaciones y contextos complejos. 14


B Hace aportaciones a las actividades académicas desarrolladas. 21
C Propone y/o explica soluciones o procedimientos no vistos en clase (creatividad). 21
D Introduce recursos y experiencias que promueven un pensamiento crítico; (por ejemplo, el uso de 16
las tecnologías de la información estableciendo previamente un criterio).
E Incorpora conocimientos y actividades interdisciplinarias en su aprendizaje 16
F Realiza su trabajo de manera autónoma y autorregulada 12
N

Evidencia del
Temas/Subtemas Fecha Fecha %P Calif Observaciones
Aprendizaje
3 Planeación y programación del Del Inv. documental 02/10/2018 10
mantenimiento en las empresas 02/10/2018 Asistencia y
03/10/2018 20
Al participación
3.1 Definición de Administración y el proceso 18/10/2018 Examen 26/10/2018 60
administrativo del mantenimiento Industrial.
3.2 Planeación estratégica del Mantenimiento
industrial. 2a Oportunidad
3.3 Determinación y propósito del periodo del Examen 06/12/2018
mantenimiento.
3.4 Principios y métodos de programación [uso de
PERT, CPM,GANTT, REDES].
3.5 Determinación de costos de Mantenimiento y
reparación.
3.6 Presupuesto de mantenimiento

Indicadores de alcance Unidad 4 Valor del indicador

A Se adapta a situaciones y contextos complejos. 14


B Hace aportaciones a las actividades académicas desarrolladas. 21
C Propone y/o explica soluciones o procedimientos no vistos en clase (creatividad). 21
D Introduce recursos y experiencias que promueven un pensamiento crítico; (por ejemplo, el uso de 16
las tecnologías de la información estableciendo previamente un criterio).
E Incorpora conocimientos y actividades interdisciplinarias en su aprendizaje 16
F Realiza su trabajo de manera autónoma y autorregulada 12
N
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Temas/Subtemas Fecha Fecha %P Calif Observaciones
Aprendizaje
Del Inv. documental 23/10/2018 10
23/10/2018 Asistencia y
23/10/2018 20
4 Sistemas de mantenimiento productivo total Al participación
(MPT) 15/11/2018 Examen escrito 22/11/2018 70
4.1 Definición del MPT.
4.2 Las 6 grandes pérdidas.
4.3 Calcular la efectividad global del equipo.
4.4 El mantenimiento autónomo. 2a Oportunidad
4.5 Reducción continúa del tiempo de Preparación Examen 29/05/2018
de maquinaria y equipo.
4.6 Tendencia a la eliminación de almacenes de
refacciones. 4.7 Control de existencias mínimas.

Indicadores de alcance Unidad 5 Valor del indicador

A Se adapta a situaciones y contextos complejos.


B Hace aportaciones a las actividades académicas desarrolladas.
C Propone y/o explica soluciones o procedimientos no vistos en clase (creatividad).
D Introduce recursos y experiencias que promueven un pensamiento crítico; (por ejemplo, el uso de
las tecnologías de la información estableciendo previamente un criterio).
E Incorpora conocimientos y actividades interdisciplinarias en su aprendizaje
F Realiza su trabajo de manera autónoma y autorregulada
N

Evidencia del
Temas/Subtemas Fecha Fecha %P Calif Observaciones
Aprendizaje
Del Asistencia y
20/11/2018 20
20/11/2018 participación
5 Documentación del Sistema de Al Entrega y
07/12/2018 exposición de 20/11/2018 80
Administración del mantenimiento. Proyecto

5.1 Requisitos del mantenimiento de acuerdo a 14/09/2017


la norma ISO-9001:2015 e IATF 16949:2016.
5.2 La utilización de Software para Administrar
2a Oportunidad
el mantenimiento en una Empresa.
5.3 Diseño de un sistema de mantenimiento en
una empresa local.

Observaciones:

Bibliografía y apoyos didácticos:


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Control de avance académico del (la) estudiante Revisión: 4
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1. Catalitic Construction Company Método del Camino Critico. Ed. Diana 2. Dounce Villanueva, Enrique La
Productividad en el Mantenimiento Industrial. Ed. C.E.C.S.A. 3. Maynard H.B Manual de Ingeniería de la
Producción Industrial. Ed. Reverté 4. Newbrough. E.T. Administración de Mantenimiento Industrial., Ed.Diana 5.
Norma ISO 9001 Versión actual Norma ISO TS 16949 Versión actualizada 6. T.P.M. Development Program
Implementing Total Productive Maintenance Nakajima Seiichi. Management. Ed. Productivity Press.

1.- Computadora
2.- Cañón
3.- Pintarrón
4.- Plumones
5.- Fuentes bibliográficas
6.- Internet

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