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JESÚS ENVIA A SUS

DISCÍPULOS
BIENVENIDA 10 MINUTOS
PARA LA PRIMERA CLASE Conseguir una maleta. Al ingresar los niños diga:
Hay una época del año donde muchas personas salen de vacaciones. Si alguna
vez has ido en un viaje, sabes que hay muchos preparativos que hacer. Puedes
necesitar alguien que recoja el periódico mientras estés fuera. Si tienes un
perro o un gato, alguien tendrá que cuidar de tu mascota. Sin embargo, lo más
importante al ir de viaje es preparar tu maleta. Traje una maleta hoy.
Imagínate que vamos en un viaje y hacemos una lista de todo lo que tenemos
que a llevar. Veamos, necesitaremos medias, ropa interior, pantalones,
camisas, pasta de dientes, cepillo de dientes, champú, cepillo y peine y además
un traje de baño y las chancletas para la playa. ¿Se me ha olvidado algo? (Dar
tiempo a los niños para que añadan a la lista). Oh, se me olvido algo. Mi celular.
¡No puedo estar fuera una semana sin navegar por el Internet!
Cuando Jesús estaba en la tierra, viajó de pueblo en pueblo enseñando,
sanando personas y sacando demonios. Un día llamó a sus doce discípulos y
les dijo: "Quiero que vayan de dos en dos. Les estoy dando toda la autoridad
que necesitan para eliminar los malos espíritus".
Eso suena como una tarea bastante grande, ¿no es así? Eso significaba que
tendrían que viajar de pueblo en pueblo tal como Jesús lo había estado
haciendo. Me imagino que los discípulos pensaron: "¡upa! ¡Mejor es que me
vaya a casa y comience a empacar!"
Pero entonces Jesús le dio más instrucciones: "No lleven nada para el camino,
ni pan, ni bolsa, ni dinero en el cinturón, sino sólo un bastón. Pueden llevar
sandalias, pero no lleven ropa adicional".
¿Cómo es posible que los discípulos pudieran hacer esta travesía sin comida,
dinero ni ropa adicional? En esta semana aprenderemos sobre el mandato que
el Señor Jesús dio a sus discípulos. diga: Bienvenidos niños, Hoy descubrirán
qué hicieron aquellos hombres, al viajar sin equipaje. Oración: Padre, sabemos
que muchas personas necesitan escuchar las Buenas Nuevas. Jesús nos ha
dicho que salgamos a hacer discípulos. Ayúdanos a desear ir. En el nombre de
Jesús oramos. Amén.

PARA LA SEGUNDA CLASE. Pida a un voluntario para que dé un pequeño

resumen de lo que hicimos en la clase anterior. Otro voluntario para que dé la
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bienvenida a todos y un último voluntario para que haga la oración de inicio.

ORACIÓN 5 MINUTOS
NOTA: HACER PRIMERO LA REFLEXIÓN Y LUEGO LA ORACIÓN A MANERA DE
MINISTRACIÓN
PRIMERA PARTE.
 REFLEXIÓN: Muchos niños en nuestra comunidad no conocen a Cristo, y por
eso aún no tienen salvación, pero te conocen a ti y tu puedes traerlos para que lo
conozcan.
 ORACIÓN. Guiarlos a que oren por la vida de amiguitos que conocen y que no
son cristianos, que pidan a Dios por la salvación de esos amigos.

SEGUNDA PARTE.
 REFLEXIÓN: La ceguera en las personas no es solo física, es espiritual. Hay
muchos con ceguera en los ojos del entendimiento. Por eso, muchos de sus
amiguitos no saben que necesitan salvación, pero nosotros podemos orar por ellos
para que sean salvos.
 ORACIÓN. Guiarlos a que tengan un tiempo de intercesión por todos los niños
de nuestra comunidad que no conocen a Jesucristo como Salvador de sus vidas.
(que todos se tomen de la mano y hagan una rueda de oración)

TEXTO AUREO: 15 MINUTOS

"Si confiesas que Jesús es tu Señor y crees en
tu corazón que Dios lo levantó de entre los
muertos, serás salvo".
(Romanos 10.9).
1- REVOLUCIÓN
Dividir el versículo en 5 partes (1: Si confiesas; 2: que Jesús es tu Señor; 3: y crees en tu corazón;
4: que Dios lo levantó de entre los muertos; 5: Serás salvo. Romanos 10.9) Escribe cada parte del
versículo en una fracción de cartulina. Repitan el texto con la clase varias veces. Formar 5 equipos,
unir al equipo 1 y darle la primera frase (todos deben aprenderla), al segundo la frase 2 y así
sucesivamente (colocar a los equipos en forma circular). A la señal el equipo 1 debe decir su frase
en voz alta, luego el equipo 2, y así hasta llegar al 5. Si algún equipo se equivoca, falla o alguno
de sus miembros no está repitiendo, se grita “REVOLUCIÓN”. Y todos deben cambiar de equipo
(nadie puede quedarse en el mismo equipo). Y se vuelve a empezar a decir el versículo en voz alta.
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2- DADO
Repetir el texto con los alumnos. Dividir el versículo en 6 fracciones (1: Si confiesas; 2: que Jesús
es tu Señor; 3: y crees en tu corazón; 4: que Dios lo levantó de entre los muertos; 5: Serás salvo;
6: Romanos 10.9) Repetir el verso en fracciones. Formar equipos y dar un dado al equipo, deben
lanzar el dado y al salir un número deben repetir la frase que lleva ese número. (al salir 5 debe
decir “serás salvo”). Si aciertan a la frase, dar un punto al equipo. Después de varias veces el
equipo con mayor puntaje es el ganador. Darles premio.

LECCIÓN 10 minutos
Marcos 6.7-13. Un día llamó a sus doce discípulos y les dijo: "Quiero que
vayan de dos en dos.” Eso suena como una tarea bastante grande, y
significaba que tendrían que viajar de pueblo en pueblo.
Pero Jesús les dio instrucciones de que no llevaran nada para el camino,
ni pan, ni bolsa, ni dinero en el cinturón, sino sólo un bastón. Pueden
llevar sandalias, pero no lleven ropa adicional".
¿Cómo es posible que los discípulos pudieran hacer esta travesía sin
comida, dinero ni ropa adicional? Ellos se encontrarían con personas que
les darían la bienvenida y que los invitarían a estar con ellos en sus
casas. Estas personas les darían alimentos y todo aquello que
necesitaran para el viaje. La Biblia nos dice que los discípulos salieron y
les decían a todos los que encontraban que se arrepintieran de sus
pecados y se acercaran a Dios. También sacaron los malos espíritus y
sanaron a muchas personas. Es decir, hicieron exactamente lo que
Jesús les dijo que hicieran y él les dio el poder para hacerlo.
La Biblia enseña que Jesús llamo a sus doce discípulos y comenzó a
enviarlos de dos en dos por las ciudades a predicar la palabra de Dios,
Jesús les dio autoridad para echar fuera demonios, sanar a los enfermos
y les dio instrucciones de lo que deberían llevar les dio una misión, esa
misión era ir a predicar la palabra de Dios diciendo a la gente que se
arrepintieran y que cambiaran su manera de pensar y su manera de vivir
y que se acerquen a Dios.
También les dijo que habría lugares donde no le recibirían ni escucharían
su mensaje, Jesús antes de enviarles a sus discípulos les instruyó, les
capacito, eso es muy importante para hacer una misión deberíamos de
estar preparados equipados para que podamos hacerlo con excelencia.
Jesús fue rechazado por sus mismos parientes y conocidos, él no se
desanimó por eso aun así continuó no se quedó porque le hayan
rechazado, muchas veces nosotros no queremos seguir en la obra de
Dios por que las personas nos rechazan no importa sigamos adelante
habrá otros que si querrán escuchar la palabra de Dios.
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Vemos que las personas solamente miraban a Jesús no como un Dios o
un Salvador, miraban a Jesús como alguien sin importancia sin valor,
como un simple carpintero, por eso que muchas veces Jesús no puede
hacer milagros por qué no miramos a Jesús como lo que él es.
Nosotros como hijos de Dios debemos de estar preparados para la
misión que Dios ponga en nuestro corazón, si nosotros no estamos
preparados no podremos hacer la misión, por eso es importante no faltar
en los cultos de la iglesia.
Así como Jesús envió a sus discípulos a predicar su palabra nosotros
debemos de ir a predicarles a nuestros compañeros de Jesús de invitarle
que venga en la iglesia, debemos de predicar que se acerquen a Dios y
que cambien su manera de pensar para que cambien su manera de vivir.
No debemos preocuparnos si se burlan de nosotros por querer predicar,
recordemos que no se burlan de nosotros sino de Dios, preparemos
nuestra vida y digámosle a Jesús aquí estoy Señor estoy dispuesto/a
para que me uses.
Jesús nos dijo que saliéramos a hacer discípulos. Me pregunto si algunas
veces posponemos el seguir su mandato porque creemos que no
estamos listos. Si fuéramos, como los doce hicieron, él nos daría la
habilidad de compartir con otros las Buenas Nuevas. ¿Qué crees?
¡Vamos!

DESAFÍO 10 MINUTOS
Durante el tiempo que los discípulos estuvieron con Jesús, recibieron
muchas enseñanzas y fueron testigos de muchos milagros que hizo. Por
esta razón, cuando Jesús se fue al cielo, les dio el encargo de compartir
con otros todo lo que ellos habían visto y oído para que de esta manera
muchos llegaran a conocerle y ser también sus discípulos. Haga dos
columnas en el pizarrón poniendo únicamente los títulos en la parte
izquierda. Lea junto con los niños Mateo 28:16-20 y Hechos 1:8. Escriba
en un pliego de papel las respuestas de ellos, llenando las columnas
(ejemplo abajo). Si no saben deben averiguar en los pasajes indicados.
Aquí tiene las respuestas: 1. La Misión: Cada cristiano tiene la misión de
hacer discípulos compartiendo con otros el mensaje de Jesucristo. 2. El
Mensaje: Lo que debemos compartir es lo que Cristo ha hecho por cada
uno de nosotros. 3. El Método: Salir ("yendo") de nuestra propia casa
buscando a personas para: Enseñar: todas las cosas que Jesucristo
enseñó. Bautizar: como cumplimiento de lo que Dios mandó 4. El Poder:
el Espíritu Santo nos da el poder que necesitamos para
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compartir el mensaje y cumplir
con la misión. 5. La Promesa: "
Por mi parte, yo estaré con
ustedes todos los días, hasta el
fin del mundo". Jesucristo
prometió estar con nosotros
siempre. Esto estimula y anima
a cumplir la comisión que nos
dejó.
Esta misión que fue dada a los
primeros discípulos, es también
para todos los cristianos hoy
día. Todo hombre, mujer o niño
que es un discípulo de Jesús
debe compartir con otros su
mensaje de salvación

DRAMATIZACIÓN 15 MINUTOS
Pedir la ayuda de algunos niños y niñas para hacer la dramatización de
un accidente. Otros niños pueden ayudar como testigos de lo que pasó.).
El caso para la dramatización es el siguiente: Varios niños y niñas están
jugando cerca de una calle. De repente escuchan un ruido y ven que un
carro se ha chocado contra otro carro. Hay algunas personas ahí cerca
que también vieron el accidente. Llega la maestra y pregunta qué pasó y
los niños que fueron testigos de lo ocurrido le cuentan. La maestra debe
hacer tantas preguntas como sea posible.
Haga notar que los testigos son personas muy importantes para relatar
lo ocurrido. Por ejemplo en un juicio, en un accidente, en un robo,
etcétera. Ellos nos ayudan a saber cómo sucedieron los hechos. Los
discípulos de Jesús también fueron testigos. Ellos fueron testigos muy
importantes de la vida de Jesús y se les encargó una misión, para dar a
conocer los hechos acerca de su vida, muerte y resurrección. Asi nos ha
encargado ahora el privilegio de ser sus testigos, de contar de sus
maravillas y de sus planes para todos.

MANUALIDAD 20 minutos
Realizar un periódico mural. Cada uno deberá escribir una o dos cosas
que piensen que sería importante compartir con otra
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persona acerca de Jesús. Por ejemplo: Jesús te ama, Jesús murió para
que puedas ser salvo de tus pecados, etcétera. Usar el versículo bíblico
de Mateo 28.18-20. Permita que hagan un dibujo que ilustre sus
declaraciones. En la portada del mural escribir: "Lo que quiero que sepas
de Jesús". Al finalizarlo pegar el periódico mural en el pasillo del templo
para que este a la vista de todos.

DINÁMICA 15 MINUTOS
1 - TESTIGO
Entregar una copia de la hoja 1 a cada niño. Proveer crayones para que la
pinten. Repasar la lección y formular algunas preguntas, entre tanto finalizan
de colorear la hoja.

2 – SOPA DE LETRAS
Entregar una copia de la hoja 2 a cada niño. Proveer de lapiz a cada uno. Como
repado de la lección pedir que encuentren las palabras claves de la lección
(escritas en la parte de abajo de la hoja) y las marquen.

ALABANZA 10 MINUTOS

LETRA DEL CANTO: SERÁS SALVO

Si confiesas que Jesús es tu Señor Serás salvo, serás salvo.
y crees en tu corazón
Si confiesas que Jesús es tu Señor,
que Dios lo levantó de entre los serás salvo.
muertos, serás salvo.

El audio lo pueden descargar del chat del ministerio de niños, lo pueden

reproducir en sus celulares y amplificarlo en clase para enseñarlo.
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PROGRAMACIÓN
MIÉRCOLES DOMINGO
1. Oración y Bienvenida - 10 min 1. Oración y Bienvenida - 10 min
2. Historia - 10 min 2. Alabanza - 10 min
3. Receso - 5 min 3. Receso - 5 min
4. Texto aureo 1 - 15 min 4. Lección - 10 min
5. Alabanza - 10 min 5. Texto aureo 2 - 15 min
6. Receso - 5 min 6. Receso - 5 min
7. Dinámica 1 - 15 min 7. Juego 1 - 15 min
8. Juego 1 - 15 min 8. Receso - 5 min
9. Receso - 5 min 9. Dinámica 2 - 15 min
10. Oración 1 - 5 min 10. Oración 2 - 5 min
11. Receso final 11. Receso final
Hoja 1 8
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Jesús envía a los doce
Les ordenó que no llevaran nada para el camino, ni pan, ni
bolsa, ni dinero en el cinturón, sino sólo un bastón. Marcos
6:8 ( NVI )
Las palabras de Marcos 6:6-13 (NVI)

POLVO DOCE JESÚS PAN ESPÍRITUS

DINERO ENFERMO DEMONIOS ROPA CINTURÓN
SANAR PIES SANDALIAS PUEBLO BOLSA
BASTÓN CASA ENSEÑAR AUTORIDAD ESCUCHAR
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Jesús envía a los doce
Les ordenó que no llevaran nada para el camino, ni pan, ni bolsa, ni
dinero en el cinturón, sino sólo un bastón. Marcos 6:8 (NVI)
Cada número representa una letra del alfabeto. Sustituye cada letra por el
número correspondiente para resolver las palabras secretas.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
H P R O W U V E Y F N L É G Q Ñ

17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
X Í I C S K Ó Z J D A Ú M B Á T

1. 30-27-21-32-23-11 _______________________________________________________

2. 26-19-11-8-3-4 __________________________________________________________

3. 2-6-8-30-12-4 ___________________________________________________________

4. 3-4-2-27 _______________________________________________________________

5. 21-27-11-27-3 ___________________________________________________________

6. 2-27-11 ________________________________________________________________

7. 8-11-10-8-3-29-4 ________________________________________________________

8. 8-11-21-8-16-27-3 _______________________________________________________

9. 21-27-11-26-27-12-19-27-21 _______________________________________________

10. 26-4-20-8 ______________________________________________________________

BASTÓN DINERO ROPA ENFERMO SANDALIAS

SANAR PUEBLO PAN DOCE ENSEÑAR