RAZONAMIENTO MATEMATICO

1. Un comando para descifrar mensajes utiliza el operador M (mensaje) que aplicado a

una palabra devuelve: Por cada consonante, la consonante inmediata posterior y por
cada vocal, la vocal inmediata anterior. Al descifrar M(IK SOFQI). ¿Qué mensaje
recibió?.

a) EL TURNO d) AL FINAL
b) EL TIFON e) EL TACHO
c) EL TIGRE

2. Si : (x) = x3 + 8, entonces ¿Cuál es la alternativa incorrecta?

a) ∆(2) = 16 b) ∆ (0) = 8 c) ∆ (1) = 9

d) ∆ (-1) = 7 e) ∆ (-2) = 16
13a  7b
3. Definamos : ab=
5
Hallar : (3  13)  16

a) 30 b) 37 c) 35
d) 32 e) N.A.
ab
4. Sabiendo que : a#b=
a b
1 1
Calcular :  # #5
2 4

a) -10 b) 15 c) -14
d) 12 e) N.A.

5. Definamos las operaciones “” y “∆” como :

2a  b
a b=
2

a
a∆b=  4b
2

Calcular : 6 ∆ 2
a) -10 b) 52 c) 30
d) 12 e) N.A.

6. Sabiendo que :
ab= a#b
 mn
m#n=
2

k = k2 – 1
Hallar : 4  2

a) 63 b) 10 c) 3
d) 20 e) 8

7. Definimos : b
= a2 – b
a

Determinar el valor de :

5
a) 12 4
b) 10 3
c) 14 2
d) 30 1
e) N.A.
8. Sabiendo que :
n = mn6
m mn

x
6 =5
Hallar el valor de : 8
2x

a) -10 b) 18 c) 12
d) 15 e) 19
a
9. Se define : # 3b = a2 + b2
2
Hallar el valor de : 2 # 15
a) 229 b) 31 c) 241
d) 41 e) 231

10. Se define la operación “” como :

(x + 1)  2y = x(y + 1)

Hallar el valor de : (3  6)  4
 a) 1 b) 8 c) 6
d) 4 e) N.A.
11. Se define la operación “” como :

mn
mn+1  mn =
m

Calcular : 32  16
a) 12 b) 13 c) 14
d) 16 e) N.A.

b a 1
12. Definimos : 2a2 ∆ = b
3
Calcule Ud. : 18 ∆ 3
a) 11 b) 12 c) 13
d) 14 e) N.A.

13. Si definimos :

a2 + b ; si a > b
ab=
b2 + a ; si : a < b
Hallar el valor de :
E = (1  2)  (2  1)
a) 30 b) 25 c) 24
d) 15 e) N.A.

14. Es una proposición que es verdadera sólo cuando las dos proposiciones tienen
el mismo valor de verdad.
a. Disyunción
b. Bicondicional
c. Conjunción
d. Implicación
e. Negación

15. Es un proposición que es falsa sólo cuando forman la combinación V y F, en ese

orden.
a. Disyunción
b. Bicondicional
c. Conjunción
d. Implicación
e. Negación
CURSO DE MATEMATICA
1. Colocar el valor de verdad a cada proposición si: A = {2; 3; {1}; {2, 1}}
 A

3 A

 1A

 {1}  A

 {3}  A

 A

a) FVFFVV b) FFVFFF c) FFFVVF

d) FVFVFV e) N.A.

2. ¿Cuántos subconjuntos tiene

A = {1, {1}, 1, }?
a) 16 b) 15 c) 8

d) 4 e) 32

3. ¿Cuántos subconjuntos tiene el siguiente conjunto?

A = {x2/x  Z; -9 < 2x – 1 < 11}

a) 1 b) 2 c) 5

d) 8 e) N.A.

4. Calcular la suma de los elementos del conjunto A.

A = {x/x  N; 10 < 3x + 2 < 18}

a) 100 b) 120 c) 150

d) 180 e) N.A.

5. Colocar el valor de verdad a cada proposición si: A = {8; 3; {2}; {1, 3}}
3A ( ) 8A ( )

2A ( )  3  {1, 3} ( )

 {3}  A ( ) 4A ( )

a) FVFFVV b) FFVFFF c) FFFVVF

 d) FVFVFV e) N.A.

6. Si el conjunto A tiene 2 elementos. ¿Cuántos subconjunto propios tendrá P(A)?

a) 31 b) 17 c) 18
d) 37 e) N.A.

7. Determine por extensión el conjunto:

A = {x-1/ x  N, 4 x < 9}

a) {0, 1} b) {0, 1, 2} c) {-1, 0}

d) {-1, 0, 1} e) {0,2}

8. Dado el conjunto:
B = {x+3/x  Z, x2 < 9}

Calcule la suma de los elementos del conjunto “B”

a) 2 b) 5 c) 4

d) 19 e) N.A.

9. Determine por extensión el siguiente conjunto:

x3
T = {x/x = ; x  N}
12  x

a) {3} b) {3, 4} c) {0, 3}

d) {0, 3, 4} e) {0,4}

10. Sabiendo que el conjunto:

A = {a + b; a + 2b – 2; 10}

es un conjunto unitario

Dar el valor de a2 + b2.

a) 1 b) 8 c) 6

d) 5 e) N.A.

11. ¿Cuántos subconjuntos propios tiene:

A = {x/x  Z; -7 < 4x + 1 < 21}
a) 64 b) 63 c) 16

d) 15 e) 31

12. Sabiendo que los conjuntos:

A = {4a + 3b; 23}

B = {3a + 7b; 41}

 son unitarios.

Hallar: a + b

a) 2 b) 4 c) 5

d) 7 e) 9

13. Si el siguiente conjunto es unitario:

A = {a + b; b + c; a + c; 6}

Calcular: a x b x c

a) 31 b) 16 c) 19

d) 28 e) N.A.

14. Determinar por extensión el siguiente conjunto:

A = {x2 – 3x + 2/ 1  x < 3  5x  1  N}

a) {5,6} b) {0,2} c) {1,2}

d) {2,4} e) N.A

15. Dados los conjuntos:

A = {( x -3)  Z/ 16  x2  625}

B = {(2y - 1)  Z/ 2  3y  2  7}

Hallar: n(A) + n(B)

a) 1 b) 4 c) 7

d) 3 e) N.A.