SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

COORDINACIÓN ESTATAL DE TELEBACHILLERATO COMUNITARIO
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS
2018-2019 (Semestre agosto-enero)
CENTRO DE TELEBACHILLERATO COMUNITARIO DE:
DOCENTE: ASIGNATURA:
GRUPO: A GRADO: 3 SEMESTRE: QUINTO

AGOSTO 2018
DOMINGO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
19 20 21 22 23 24 25
INICIO DE SEMESTRE
(RESPONSABLES Y
DOCENTES)

26 27 28 29 30 31 1
Unidad: Unidad: Unidad: Unidad: Unidad:
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:

Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido conceptual:
INICIO
DE
Actividad delCLASES
docente: Actividad del docente: Actividad del docente: Actividad del docente: Actividad del docente:
¡ÉXITO!
Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos:

Recursos: Recursos: Recursos: Recursos: Recursos:

SEPTIEMBRE 2018
DOMINGO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
2 3 4 5 6 7 8
Unidad: Unidad: Unidad: Unidad: Unidad:
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:

Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido conceptual:

Actividad del docente: Actividad del docente: Actividad del docente: Actividad del docente: Actividad del docente: EXTRA ORDINARIO

Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos:

Recursos: Recursos: Recursos: Recursos: Recursos:

9 10 11 12 13 14 15
Unidad: Unidad: Unidad: Unidad: Unidad:
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:

Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido conceptual:
DESFILE DE LA INDEPENDENDENCIA
Actividad del docente: Actividad del docente: Actividad del docente: Actividad del docente: Actividad del docente:

Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos:

Cronograma de actividades académicas. Curso escolar 2018-2019. Semestre agosto - enero Pág. 1 de 10

Recursos:
16
Unidad:
Resultado de aprendizaje:
Contenido conceptual:
Actividad del docente:
Actividad de los alumnos:
Recursos:
23
Unidad:
Resultado de aprendizaje:
Contenido conceptual:
Actividad del docente:
Actividad de los alumnos:
Recursos:
DOMINGO LUNES
30 1 2
Unidad:
Resultado de aprendizaje:
Contenido conceptual:
Actividad del docente:
Actividad de los alumnos:
Recursos:
7 8
Unidad:
Resultado de aprendizaje:
Contenido conceptual:
Actividad del docente:
Cronograma de actividades académicas. Curso escolar 2018-2019. Semestre agosto - enero
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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS
2018-2019 (Semestre agosto-enero)
Recursos: Recursos: Recursos: Recursos:
17 18 19 20 21 22
Unidad: Unidad: Unidad: Unidad:
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:
Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido conceptual:
Actividad del docente: Actividad del docente: Actividad del docente: Actividad del docente: EXTRA ORDINARIO
Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos:
Recursos: Recursos: Recursos: Recursos:
24 25 26 27 28 29
Unidad: Unidad: Unidad: Unidad:
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:
Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido conceptual:
Actividad del docente: Actividad del docente: Actividad del docente: Actividad del docente: EXTRA ORDINARIO
Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos:
Recursos: Recursos: Recursos: Recursos:
OCTUBRE 2018
MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
3 4 5 6
Unidad: Unidad: Unidad: Unidad:
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:
Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido
PRIMER PERIODO conceptual:
DE EVALUACIONES Contenido conceptual:
PARCIALES
Actividad del docente: Actividad del docente: Actividad del docente: Actividad del docente:
Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos:
Recursos: Recursos: Recursos: Recursos:
9 10 11 12 13
Unidad: Unidad: Unidad: Unidad:
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:
EXTRA ORDINARIO
Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido conceptual:
PRIMER PERIODO DE EVALUACIONES PARCIALES
Actividad del docente: Actividad del docente: Actividad del docente: Actividad del docente:
Pág. 2 de 10
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Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos:
Recursos: Recursos:
14 15 16
Unidad: Unidad: 2
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:
Identifica los objetivos de la
Contenido conceptual: unidad y maneras de evaluar.
Comprende el término
Actividad del docente: economía social de mercado.
Contenido conceptual:
Actividad de los alumnos: Economía social de
mercado.
Recursos: Actividad del docente:
Presentar y explicarla
unidad, sus objetivos, formas
de evaluar y temas que
incluyen la unidad.
El docente explica los
principios económicos a
través de un power point o
videos. Da ejemplos de cada
uno.
Actividad de los alumnos:
El alumno copia lo
presentado por el docente y
realiza preguntas por si tiene
dudas.
Recursos:
Pintaron, marcadores, lápiz,
cuaderno, libro digital,
televisión y computadora.
21 22 23
Unidad: Unidad: 2
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:
Comprende e identifica los
Contenido conceptual: términos abordados en la
clase anterior y los factores
Actividad del docente: que influyen en la
responsabilidad social de sus
Actividad de los alumnos: autoridades.
Contenido conceptual:
Recursos: Responsabilidad social de
las autoridades de su
comunidad.
Actividad del docente:
El docente explica la
importancia de las
autoridades en la
Cronograma de actividades académicas. Curso escolar 2018-2019. Semestre agosto - enero
Actividad de los alumnos:
Recursos:
17
Unidad:
Resultado de aprendizaje:
Contenido conceptual:
Actividad del docente:
Actividad de los alumnos:
Recursos:
24
Unidad:
Resultado de aprendizaje:
Contenido conceptual:
Actividad del docente:
Actividad de los alumnos:
Recursos:
Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos:
Recursos: Recursos:
18 19 20
Unidad: 2 Unidad:
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:
Analiza y relaciona los
principios sociopolíticos y Contenido conceptual:
económicos dentro su
comunidad y los efectos de la CIERRE del
Actividad DE CAPTURA
docente: DE
misma. CALIFICACIONES POR
Contenido conceptual: Actividad DOCENTE
de los alumnos:
Principios sociopolíticos
Principios económicos. Recursos:
Actividad del docente:
Pide a los alumnos que
elaboren un dibujo de
problemas económicos en su
comunidad.
Explica por medio del
pintaron los principios
sociopolíticos y económicos.
Actividad de los alumnos:
Elaborar un dibujo que
represente las problemáticas
económicas de su comunidad.
Recursos:
Pintaron, marcadores, lápiz,
cuaderno, libro digital,
televisión y computadora.
25 26 27
Unidad: 2 Unidad:
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:
Comprende los problemas
económicos en las Contenido conceptual:
comunidades.
Contenido conceptual: Actividad del docente:
Problemas económicos
Importancia de su solución. Actividad de los alumnos:
EXTRA ORDINARIO
Actividad del docente:
A través de un video de un Recursos:
problema económico explica
sus alcances y consecuencias.
Actividad de los alumnos:
Realizar un mala conceptual,
sobre los temas vistos en las
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2018-2019 (Semestre agosto-enero)
identificación de problemas clases pasadas y plasmar un
económicos. ejemplo
Actividad de los alumnos: Recursos:
Elaborar un texto reflexivo Pintaron, marcadores, lápiz,
en el que se incluyan los cuaderno, libro digital,
factores que influyen en la televisión y computadora.
responsabilidad social de sus
autoridades.
Recursos:
Pintaron, marcadores, lápiz,
cuaderno, libro digital,
televisión y computadora.
28 29 30 31
Unidad: Unidad: 2 Unidad:
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:
Conoce y analiza los
Contenido conceptual: principios de la economía. Contenido conceptual:
Contenido conceptual: CELEBRACIÓN DE
Actividad del docente: Los diez principios de la HANAL
Actividad PIXÁN
del docente:
economía.
Actividad de los alumnos: Responsabilidad social Actividad de los alumnos:
Actividad del docente:
Recursos: El docente explica por Recursos:
medio del pintarrón sobre los
diez principios de la
economía.
Da ejemplos de cada uno.
Actividad de los alumnos:
Elaboran un dibujo en
donde se representen los diez
principios.
Recursos:
Pintaron, marcadores, lápiz,
cuaderno, libro digital,
televisión y computadora.

NOVIEMBRE 2018
DOMINGO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
1 2 3
Unidad: 2
Resultado de aprendizaje:
Identifica un problema
económico dentro su
comunidad y los relaciona
con los principios DÍA INHÁBIL
económicos.
Contenido conceptual:
Principios económicos.
Actividad del docente:

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2018-2019 (Semestre agosto-enero)
El docente pide que
elaboren un problema apartir
de los problemas de su
comunidad.
Actividad de los alumnos:
Organizan e identifican el
problema.
Recursos:
Pintaron, marcadores, lápiz,
cuaderno, libro digital,
televisión y computadora.
4 5 6 7 8 9 10
Unidad: Unidad: 2 Unidad: Unidad: 2 Unidad:
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:
Comprende los conceptos
Contenido conceptual: antes estudiados. Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido conceptual:
Contenido conceptual:
Actividad del docente: Principios económicos Actividad del docente: Actividad del docente: Actividad del docente:
Características.
Actividad de los alumnos: Actividad del docente: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos:
Retroalimentación de la
Recursos: actividad realizada por los Recursos: Recursos: Recursos:
alumnos. Pintaron, marcadores, lápiz, EXTRA ORDINARIO
Actividad de los alumnos: cuaderno, libro digital,
Realizar un mapa televisión y computadora.
conceptual de los diez
principios de la economía y
posterior a ello explicarlo a
sus demás compañeros.
Recursos:
Pintaron, marcadores, lápiz,
cuaderno, libro digital,
televisión y computadora.
11 12 13 14 15 16 17
Unidad: Unidad: 2 Unidad: Unidad: 2 Unidad:
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:

Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido conceptual:
SEGUNDO PERIODO DE EVALUACIONES PARCIALES
Actividad del docente: Actividad del docente: Actividad del docente: Actividad del docente: Actividad del docente:

Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos:

Recursos: Recursos: Recursos: Recursos: Recursos:

Pintaron, marcadores, lápiz, Pintaron, marcadores, lápiz,
cuaderno, libro digital, cuaderno, libro digital,
televisión y computadora. televisión y computadora.
18 19 20 21 22 23 24
Unidad: Unidad: Unidad: 2 Unidad:
DÍA INHÁBIL Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:
EXTRA ORDINARIO

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2018-2019 (Semestre agosto-enero)

Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido conceptual: Contenido conceptual:

DESFILE DE LA SEGUNDO PERIODO DE EVALUACIONES PARCIALES
ActividadREVOLUCIÓN
del docente: Actividad del docente: Actividad del docente: Actividad del docente:

Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos:

Recursos: Recursos: Recursos: Recursos:

25 26 27
Unidad: Unidad: 3
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:
Identifica y comprende los
Contenido conceptual: objetivos de la unidad y
formas de evaluar.
Actividad del docente: Contenido conceptual:
Situación actual del país en
Actividad de los alumnos: materia económica.
Actividad del docente:
Recursos: Explica los objetivos de la
unidad las formas de
evaluación y los temas que se
verán durante la unidad.
Retroalimenta el trabajo
realizado.
Actividad de los alumnos:
Los alumnos de acuerdo a la
información obtenida un
cartel donde plasmen la
situación actual de la
economía del país y luego
explicaran el trabajo
realizado.
Recursos:
Pintaron, marcadores, lápiz,
cuaderno, libro digital,
televisión y computadora.
28
Unidad:
Resultado de aprendizaje:
Contenido conceptual:
Actividad del docente:
Actividad de los alumnos:
Recursos:
29 30 1
Unidad: 3 Unidad:
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:
Comprende y analiza el
origen de las corrientes Contenido conceptual:
económicas y sus
antecedentes. Actividad del docente:
Contenido conceptual:
Teorías económicas: Actividad de los alumnos:
-aportaciones preliminares:
hebreos, griegos y romanos. Recursos:
Actividad del docente:
El docente explica a través
de power point o el pintarrón
el tema.
Actividad de los alumnos:
Elaboran la actividad del
material de apoyo (libro de
economía de sonora) en la
página 106.
Leer la pagina 108 y realizar
la actividad de la página 109.
Recursos:
Pintaron, marcadores, lápiz,
cuaderno, libro digital,
televisión y computadora.

DOMINGO LUNES
2 3
Unidad:
Resultado de aprendizaje:
Contenido conceptual:
Actividad del docente:
Actividad de los alumnos:
DICIEMBRE 2018
MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
4 5 6 7 8
Unidad: 3 Unidad: Unidad: 3 Unidad:
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:
Analizas las teorías Analiza y comprende las
económicas y sus Contenido conceptual: teorías económicas y las Contenido conceptual:
EXTRA ORDINARIO
características. relaciona con el mundo
Contenido conceptual: Actividad del docente: actual. Actividad del docente:
Teorías económicas Contenido conceptual:
Actividad de los alumnos: La escuela clásica liberal. Actividad de los alumnos:

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2018-2019 (Semestre agosto-enero)
El pensamiento económico
Recursos: clásico y la crítica marxistas.
Actividad del docente: El
docente explica las
características de cada
pensamiento y resuelve
dudas.
Retroalimenta la actividad
realizada por los alumnos.
Actividad de los alumnos:
Copian lo explicado por el
docente y luego realizan la
actividad del material de
apoyo de la pagina 116.
Recursos:
Pintaron, marcadores, lápiz,
cuaderno, libro digital,
televisión y computadora.
9 10 11
Unidad: Unidad: 3
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:
Analiza y comprende las
Contenido conceptual: teorías económicas y las
relaciona con el mundo
Actividad del docente: actual.
Contenido conceptual:
Actividad de los alumnos: Economía marxista
Fin del capitalismo
Recursos: Actividad del docente:
Actividad de los alumnos:
Realiza la lectura sobre el
capitán de Carlos Marx de la
página 124 y realiza la
actividad.
Para realizar en sus casa
elaboren un mapa mental
donde ejemplifiquen
situaciones del a vida página
127 del libro digital.
Recursos:
Pintaron, marcadores, lápiz,
cuaderno, libro digital,
televisión y computadora.
16 17 18
Unidad: Unidad: 3
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:
Analiza y comprende las
Contenido conceptual: teorías económicas y las
Cronograma de actividades académicas. Curso escolar 2018-2019. Semestre agosto - enero
Adam Smith
Recursos: David Ricardo. Recursos:
Jean baptiste.
Actividad del docente:
Con ayuda de power point o
rotafolios explica sobre el
pensamiento clásico
económico.
Actividad de los alumnos:
Elaboran la actividad 3 del
libro de apoyo en la pagina
120.
Recursos:
Pintaron, marcadores, lápiz,
cuaderno, libro digital,
televisión y computadora.
12 13 14 15
Unidad: Unidad: 3 Unidad:
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:
Analiza y comprende las
Contenido conceptual: teorías económicas y las Contenido conceptual:
relaciona con el mundo
Actividad del docente: actual. Actividad del docente:
Actividad de los alumnos: Contenido conceptual: Actividad de los alumnos:
Teorías económicas;
Recursos: Teoría neo clasista, Recursos:
Actividad del docente:
Explica por medio de videos,
pintarrón o power point el
tema. EXTRA ORDINARIO
Retroalimenta la actividad
elaborada por los alumnos.
Actividad de los alumnos:
Copian lo dictado o escrito
por el docente en el
pintarrón.
Elaboran la actividad de
aprendizaje del libro digital
pagina 131.
Recursos:
Pintaron, marcadores, lápiz,
cuaderno, libro digital,
televisión y computadora.
19 20 21 22
Unidad:
Resultado de aprendizaje: VACACIONES DE INVIERNO
Contenido conceptual:
Pág. 7 de 10

Actividad del docente:
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2018-2019 (Semestre agosto-enero)
relaciona con el mundo
actual. Actividad del docente:

Actividad de los alumnos: Contenido conceptual: Actividad de los alumnos:

Teoría keynesiana y
Recursos: Friedman. Recursos:
Actividad del docente:
Por medio de un video el
docente explica la teoría
keynesiana y Friedman.
Actividad de los alumnos:
Alumnos elaboran cuadro
comparativo sobre diferencias
entre las teorías.
Recursos:
Pintaron, marcadores, lápiz,
cuaderno, libro digital,
televisión y computadora.
23 24 25 26 27 28 29

VACACIONES DE INVIERNO

30 31

VACACIONES DE
INVIERNO

ENERO 2019
DOMINGO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
1 2 3 4 5

VACACIONES DE INVIERNO

6 7 8 9 10 11 12
Unidad: Unidad: 3 Unidad: Unidad: 3 Unidad:
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje:
Comprende que es un Comprende los conceptos estudiados y los
Contenido conceptual: modelo económico y su Contenido conceptual: organiza
TERCER PERIODO DE EVALUACIONES PARCIALES Contenido conceptual:
implementación Contenido conceptual:
REINICIO
Actividad DE CLASES
del docente: Contenido conceptual: Actividad del docente: Temas vistos durante la unidad. Actividad del docente:
Modelos económicos. Actividad del docente:
Actividad de los alumnos: Actividad del docente: Actividad de los alumnos: El docente retroalimenta la unidad con el Actividad de los alumnos:
Explica por medio de un trabajo elaborado por los estudiantes.
Recursos: video y power point. Recursos: Actividad de los alumnos: Recursos:

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2018-2019 (Semestre agosto-enero)
Actividad de los alumnos: Elaboran en equipos un mapa conceptual
Ponen atención a lo sobre los temas vistos.
explicado por el docente. Recursos:
Recursos: Pintaron, marcadores, lápiz, cuaderno, libro
Pintaron, marcadores, digital, televisión y computadora.
lápiz, cuaderno, libro
digital, televisión y
computadora.
13 14 15 16 17 18 19
Unidad: Unidad: Unidad:
Resultado de aprendizaje: Resultado de aprendizaje: RETROALIMENTACION Resultado de aprendizaje:

Contenido conceptual:
EXAMEN Contenido conceptual: Contenido conceptual:

Actividad del docente: Actividad delDE

TERCER PERIODO docente:
EVALUACIONES PARCIALES Actividad del docente:

Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos: Actividad de los alumnos:

Recursos: Recursos: Recursos:

20 21 22 23 24 25 26

CIERRE DE CAPTURA EVALUACIONES EXTRAORDINARIAS

DE CALIFICACIONES ESPECIALES
POR DOCENTE

27 28 29 30 31

ACADEMIAS INTERNAS DEL PRÓXIMO SEMESTRE

ESTRATEGIAS PARA FORTALECER ACADÉMICAMENTE A LOS GRUPOS:

EN ESTE SEMESTRE TOMARÉ EN CUENTA LOS SIGUIENTES ASPECTOS EN MI LABOR COMO DOCENTE:

La educación genera confianza.

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2018-2019 (Semestre agosto-enero)
La confianza genera esperanza.
La esperanza genera paz.
Confucio

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