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Profesor: Cristian Becerra C.

Taller N° 3: Función Exponencial y Logarítmica

1. Dada la función 𝑓(𝑥) = 4𝑥 determine:

a) Gráfica de la función en el plano cartesiano (construya una tabla de valores).


b) ¿Es creciente o decreciente? Explique.
c) ¿Cuál es el dominio y el recorrido?
d) ¿Intersecta la gráfica al eje Y? ¿Y al eje X? Explique.
e) Determine el valor de 𝑓(5), 𝑓(−1) y 𝑓(−2).
f) ¿Cuál es el valor de 𝑥 si sabemos que 𝑓(𝑥) = 4.096?

1 𝑥
2. Dada la función 𝑓(𝑥) = (4) determine:

a) Gráfica de la función en el plano cartesiano (construya una tabla de valores).


b) ¿Es creciente o decreciente?
c) ¿Cuál es el dominio y el recorrido?
d) ¿Intersecta la gráfica al eje Y? ¿Y al eje X? Explique.
e) Determine el valor de 𝑓(4),𝑓(−1), 𝑓(−2) y 𝑓(−3).
1
f) ¿Cuál es el valor de 𝑥 si sabemos que 𝑓(𝑥) = 4.096?

3. Una población de bacterias inicialmente tiene 4 y se sabe que por cada día que pasa,
este valor de duplica.

a) Determine una función que modele la situación anterior (genere una tabla de
valores).
b) Elabore una gráfica estimativa de la situación.
c) ¿Cuántas bacterias habrán luego de 10 días?
d) ¿En qué día hay 1.024 bacterias?

4. Dada la función 𝑓(𝑥) = 3𝑥+1 determine:

a) Gráfica de la función en el plano cartesiano (construya una tabla de valores).


b) ¿Es creciente o decreciente? Explique.
c) ¿Cuál es el dominio y el recorrido?
d) ¿Intersecta la gráfica al eje Y? ¿Y al eje X? Explique.
e) Determine el valor de 𝑓(6), 𝑓(−1) y 𝑓(−3).
Profesor: Cristian Becerra C.
1 𝑥−2
5. Dada la función 𝑓(𝑥) = (3) determine:

a) Gráfica de la función en el plano cartesiano (construya una tabla de valores).


b) ¿Es creciente o decreciente? Explique.
c) ¿Cuál es el dominio y el recorrido?
d) ¿Intersecta la gráfica al eje Y? ¿Y al eje X? Explique.
e) Determine el valor de 𝑓(4), 𝑓(−1) y 𝑓(−2).

6. Dada la función 𝑓(𝑥) = 𝑙𝑜𝑔3 𝑥 determine:

a) Gráfica de la función en el plano cartesiano (construya una tabla de valores).


b) ¿Es creciente o decreciente? Explique.
c) ¿Cuál es el dominio y el recorrido?
d) ¿Intersecta la gráfica al eje Y? ¿Y al eje X? Explique.
e) Determine el valor de 𝑓(27), 𝑓(81) y 𝑓(243).

7. Dada la función 𝑓(𝑥) = 𝑙𝑜𝑔1/3 𝑥 determine:

a) Gráfica de la función en el plano cartesiano (construya una tabla de valores).


b) ¿Es creciente o decreciente? Explique.
c) ¿Cuál es el dominio y el recorrido?
d) ¿Intersecta la gráfica al eje Y? ¿Y al eje X? Explique.
e) Determine el valor de 𝑓(3), 𝑓(81) y 𝑓(243).

8. Dada la función 𝑓(𝑥) = 𝑙𝑜𝑔2 𝑥 − 1 determine:

f) Gráfica de la función en el plano cartesiano (construya una tabla de valores).


g) ¿Es creciente o decreciente? Explique.
h) ¿Cuál es el dominio y el recorrido?
i) ¿Intersecta la gráfica al eje Y? ¿Y al eje X? Explique.

9. Dada la función 𝑓(𝑥) = 𝑙𝑜𝑔1/2 𝑥 + 2 determine:

f) Gráfica de la función en el plano cartesiano (construya una tabla de valores).


g) ¿Es creciente o decreciente? Explique.
h) ¿Cuál es el dominio y el recorrido?
i) ¿Intersecta la gráfica al eje Y? ¿Y al eje X? Explique.
Profesor: Cristian Becerra C.

10. Resuelva las siguientes ecuaciones exponenciales.

a) 2𝑥 = 32

b) 2𝑥 − 5 = 59

c) 4𝑥 = 64

d) 3𝑥+1 = 81

e) 3𝑥+1 − 3𝑥 = 18

11. Resuelva las siguientes ecuaciones logarítmicas.

a) log 𝑥 + log 5 = 2

b) log 𝑥 + log(𝑥 + 3) = 2 log(𝑥 + 1)

c) log 𝑥 16 = 2

d) log 𝑥 + log 80 = 3

e) 3 log 𝑥 = 2 log 𝑥 + log 3