UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS

Escuela Profesional de Biología

SESION DE APRENDIZAJE N° 09

RÚBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIONES ORALES

REGULAR 1 BUENO 2 MUY BUENO 3 EXELENTE 4 Puntuación

No está claro cuáles son las Hay una gran cantidad de Información suficiente que Las ideas principales están
ideas principales que se información que no está se relaciona con las ideas claramente desarrolladas y
exponen. Se incluye claramente conectada con principales expuesta; toda la información que se
información que no da las ideas principales que se algunos temas están bien presenta sustenta las
soporte a los temas de la exponen; el flujo de la desarrollados, pero no mismas; los ejemplos son
Contenido exposición. No aparece un información y la idea central todos. En general bien, apropiados y presenta orden
orden lógico pero necesita mejorar. lógico
fragmentados.

Presentación repetitiva con Poca variedad; el material se Hay algo de originalidad en Presentación de material
poca o ninguna variación; presenta con poca la presentación; variedad y muy original y variada;
Creatividad empleo insuficiente de originalidad e interpretación combinación apropiadas aprovecha lo inesperado
medios y materiales. propia. de materiales y medios. para capturar la atención de
la audiencia.

Voz inaudible o muy alta; no Se habla entre dientes, Articulación clara y Articulación pausada, clara;
hay contacto visual; el ritmo farfullando; poco contacto pausada, volumen volumen apropiado; ritmo
de la presentación es muy visual; ritmo irregular; poca o apropiado, establece constante; buena postura;
Habilidades lento o muy rápido; el ninguna expresividad. contacto visual etc. pero contacto visual; entusiasmo;
expositivas expositor parece poco Discurso repetitivo, falta requiere mejorar y pulir su seguridad.
involucrado y es monótono. claridad y concisión. estilo. Algunas ideas poco
Discurso poco comprensible. claras o concisas. Discurso claro, conciso,
coherente; estilo propio y
naturalidad.

La audiencia no muestra La audiencia se pierde Mantiene la atención de la Involucra a la audiencia en la

interés o podría no entender debido a que la exposición se audiencia la mayor parte presentación; mantiene todo
Respuesta de la el punto central de la sale del tema; hay poca del tiempo. el tiempo la atención y
audiencia
presentación. participación. participación de la audiencia.
La audiencia participa
(preguntas, comentarios)

GRUPO A EVALUAR: ………………………………………………………………………………………………………………

DOCENTE: DR. JUAN LUIS RODRIGUEZ VEGA