PERSONAL

SOCIAL
IV BIM.
TRILCE PRIMARIA
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Índice
Pág .

å El virreinato.....................................................75

å Proclamación de la Independencia - San Martín -

Símbolos Patrios...............................................77
å República: características - Democracia..........83

å Vías de transporte - Medios de comunicación. .85

å Sistema Planetario Solar: Planetas, características 89

å La Tierra y sus movimientos: Las estaciones,

el día y la noche...............................................93

åLos continentes y los oceános 97

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I. Para conocer más el virreinato, vamos a completar el siguiente

virreigrama.

1. El virreinato estaba gobernado por un ...

2. Se encargaban de escuchar los reclamos de la gente ...
3. Los únicos indígenas con derecho a la educación ...
4. Capturó al Inca y conquistó el Imperio: Francisco ...
5. La reina de España se llamaba ...
6. Institución que gobernaba las ciudades.
7. Capital del Perú durante el virreinato.
8. Ciudad donde fue capturado el Inca.
9. Virrey que realizó varias obras en favor de los indígenas,
Francisco de ...
10. La mina de plata más rica.

VIRREIGRAMA
1

4
5

10

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La vida en el virreinato

I. Observa la lámina y responde:

- Nombra los medios de transporte virreinales que aparecen en la
lámina.
____________________________________________________

____________________________________________________

- ¿Qué vendedores ambulantes observas?

____________________________________________________
- Investiga y escribe las clases sociales que habían en la época del
virreinato.

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________
- ¿Qué idioma se hablaba en el virreinato?

____________________________________________________
- ¿Quiénes eran considerados esclavos en el virreinato?

____________________________________________________

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I. Lee atentamente la historia de: "Un hombre llamado José". Luego

colorea las imágenes.
Lo lla m a ré ¿ Có m o será
J o sé . E sp a ñ a ?

J o s é d e S a n M a r tín n a c ió e l 2 5 d e fe b r e r o d e A ñ o s m á s t a r d e , J o s é v i a jó a e s t u d i a r a
1 7 7 8 , e n la c i u d a d a r g e n t i n a d e Y a p e y ú . E spaña.

¡D eb em os
u n irn o s!

A l r e g r e s a r, y a a d u l t o , a y u d ó a f o r m a r u n e j é r -
c it o p a r a lib e r a r d e l d o m in io e s p a ñ o l a s u p a ís D e s p u é s d e v a r i a s b a t a ll a s l o g r ó l a in d e p e n -
y a o tr o s p a ís e s h e r m a n o s c o m o e l P e r ú . d e n c ia d e A r g e n tin a y C h ile .

L u e g o , S a n M a r tín fu e n o m b r a d o P r o te c to r
E n 1 8 2 1 , p r o c la m ó la i n d e p e n d e n c ia d e l P e r ú . d e l P e rú .

General Don José de San Martín

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1. Colorea la figura del General Don José de San Martín.

2. Completa con las palabras que están en el recuadro, según

corresponda:

A. El General San Martín nació en la actual República de

____________.

B. Proclamó la _______________________ el 28 de julio de 1821.

C. Creó la primera _______________________________________.

D. Abolió el ________________________________ de los indios.

tributo - Independencia del Perú- Argentina - Bandera del Perú

Muchos años de historia
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I. Observa los personajes de nuestra historia y descubre en la sopa de

letras la etapa en la que participaron. Escribe en cada línea el
nombre del período que corresponda.

Los símbolos de la patria

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LA BANDERA DEL PERÚ

1. Colorea las banderas del Perú que aparecen a continuación y encierra en
un círculo la actual bandera del Perú.

2. ¿Cuántas áreas tiene nuestra Bandera Nacional?

_______________________________________________________

3. ¿Cuáles son sus colores?

_______________________________________________________

El Escudo Nacional del Perú

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1. Colorea nuestro Escudo Nacional con sus colores verdaderos.

2. Responde a las siguientes preguntas:

A. ¿Cuántos campos se observan en nuestro Escudo Nacional?

____________________________________________________

B. ¿Qué se observa en cada uno de los campos?

a. Superior de color celeste: ____________________________

b. Superior de fondo blanco: ____________________________

c. Parte inferior: ______________________________________

C. ¿Qué representa la vicuña, el árbol de la quina y la cornucopia?

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

Nuestro Himno Nacional

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1. Escribe el coro y la primera estrofa del Himno Nacional.

Coro
______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Estrofa

____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

2. ¿Quién fue el autor de la letra del Himno Nacional del Perú?

______________________________________________________________________

3. ¿Quién fue el autor de la música de nuestro Himno Nacional?

______________________________________________________________________

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Después de la declaración de la Independencia del

Perú, empieza una nueva etapa en nuestra historia: La
República, por fin eramos libres y podíamos elegir a la
persona que nos gobierne. Esta etapa se alarga hasta
nuestros días.
Recuerda: Tú vives actualmente en la etapa de la historia
del Perú llamada "República".

I. Investiga.

1. Escribe el nombre de los últimos cuatro presidentes del Perú.

a. ______________________ c. _______________________

b. ______________________ d.
_______________________

2. Piensa y escribe dos obras importantes del gobierno anterior y

del gobierno actual.

Gobierno anterior Gobierno actual

a) ______________________ a) _______________________

_____________________ _______________________

b) ______________________ b) _______________________

_____________________ ______________________

II. Responde:
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Si tú fueras presidente, ¿qué problema del Perú resolverías primero?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

Recuerda...

Quienes elegimos al Presidente de la República

somos todos los ciudadanos que hemos cumplido la
mayoría de edad.
Es una gran responsabilidad.
Por eso tú debes estudiar y prepararte mucho para
que elijas un gobernante con grandes cualidades
personales y profesionales.
¡Niño Trilce el futuro del Perú está en tus manos!

III. Piensa y responde:

¿Qué valores debería tener la persona que gobierne el Perú?

_________________________ ___________________________

_________________________ ___________________________

_________________________ ___________________________

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1. Responde las siguientes preguntas

a) ¿Qué medio de transporte utiliza la vía terrestre?

b) ¿Qué medios de transporte utiliza la vía acuática?

2. Une con líneas de diferentes colores las clases de vías acuáticas:

Vía Fluvial * Se desplaza por mares.

Vía Marítima * Se desplaza por ríos.

Vía Lacustre * Se desplaza por lagos.

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I. Observa las figuras y colorea las que son medios de transporte, luego
escribe sus nombres en la lista.

1. ____________________

2. _____________________

3. ____________________

4. _____________________

5. _____________________

6. _____________________

7. _____________________

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1. Une cada medio de comunicación con el cartel que le corresponde.

COLEGIO TRILCE Páá giná 15

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3. ¿Qué medio de comunicación es?

Observa este cuadro y marca con una X donde corresponde.

4. Relaciona cada medio de comunicación con lo que nos trasmite.

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1. Encuentra cinco palabras relacionadas al Sistema Planetario Solar.

¡Tú puedes!

S O L P A S F M
T A O L L U N A
I B S A P P P R
E C W N T Q X T
R D E E X H Z E
R E I T F J B X
A R Y A J K G Z

2. Sabías que los días de la semana están relacionados con los

planetas. A ver si lo averiguas. Une con una flecha.

lunes Mercurio

martes Venus

miércoles Marte

jueves Luna

viernes Saturno

sábado Júpiter
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El Sol es una estrella

El Sol es una estrella alrededor de la cual giran todos los planetas

incluyendo el nuestro.¿Sabes cuáles son los ocho planetas? Escribe
las vocales que faltan en las siguientes palabras y encontrarás sus
nombres.

M __ RC __ R __ __ __ R __ N __ M __ RT __
2 5 3 4 5 1 4 1 2

V __ N __ S N __ P T __ N __ J __ P __ T __ R
2 5 2 5 4 5 3 2

T __ __ R R __ S __ T __ R N __
3 2 1 1 5 4

A E I O U

1 2 3 4 5
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1. ¡Recuerda que los planetas tienen nombres! Así que

escríbelos sobre las líneas y luego colorea.

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1. Responde y colorea:

a) Gira sobre su mismo eje: El movimiento ___________________ .

b) Gira alrededor del Sol: El movimiento de ___________________.

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1. Completa: Sol - día - Tierra - noche

Cuando el ________________ ilumina una parte de la

___________________ esa parte será de ___________

mientras que la otra parte que queda oscura será de

__________________________.

2. Colorea de amarillo el día y de negro la noche. ¡No olvides colorear el Sol!

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SOL

Observa y escribe los continentes y los océanos en la parte de abajo. Luego

colorea los océanos de celeste y los continentes de distintos colores.

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a) ¿Cuál es el nombre del continente en el que vivimos?

_______________________________________________________

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b) ¿Cuáles son los continentes que forman una sola masa continental

denominada Eurasia?

_______________________________________________________

c) ¿Cuál es el continente que no está poblado?

_______________________________________________________

d) ¿Cuáles son los océanos que rodean el continente de América?

_______________________________________________________

e) ¿Cuál es el océano más extenso?

_______________________________________________________

f) ¿Cuál es el océano que se encuentra entre América, Europa y África?

_______________________________________________________

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