EVALUACIÓN BIMESTRAL DE CIENCIAS

PRIMER GRADO PRIMER BIMESTRE: SEPTIEMBRE-OCTUBRE

CICLO ESCOLAR 2013-2014

ESCUELA______________LOCALIDAD_____________________ACIERTOS___________CALIFIC.______

NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________N.L.___________

1.- Son características comunes de los seres vivos:

a) Se nutren, piensan, juegan b) Se nutren, crecen, se reproducen, respiran… c) No tienen células,
mueren, crecen

2.- Característica que se refiere a que todos los organismos necesitan incorporar a su organismo, energía
para mantenerse vivos.
a) Nutrición b) Crecimiento c) Adaptación

3.- Es la característica de los seres vivos que permiten el cambio de tamaño y a veces, hasta de forma del
organismo
a) Nutrición b) Adaptación c) Crecimiento

4.- Capacidad de los seres vivos de responder ante ciertos estímulos.

a) Herencia biológica b) Excreción c) Irritabilidad

5.- Son las unidades más pequeñas de funcionamiento y estructura que forma a los seres vivos.
a) Células b) Microbios c) Virus

6.- Proceso por el cual los seres vivos producen nuevos organismos semejantes a ellos y se perpetúan las
especies.
a) Herencia biologica b) Reproducción c) Crecimiento

7. Nombre que se le da a la variedad de razas, especies y ecosistemas

a) Biodiversidad b) Ecosistema c) Ambiente d) Conocimiento
b)
8. Filósofo griego que clasificó las plantas según su tamaño en hierbas, arbustos y árboles y grupos a los animales
en acuáticos, terrestres y voladores
a) Los mayas b) Carlos Linneo c) Ernst Haeckel d) Aristóteles

9. Es considerado como el pionero de la clasificación moderna

a) Platón b) Sócrates c) E. Haeckel d) Carlos Linneo

10. Nombre que reciben los organismos constituidos por una sola célula
a) Pluricelulares b) Unicelulares c) Animales d) Multicelulares

11. Propuso en el siglo XX, clasificar a los seres vivos en cinco reinos que son: Mónera, Protista, Fungí, Plantea y
Animalia
a) Aristóteles b) C. Linneo c) E. Haeckel d)Whittaker
INSTRUCCIÓN: Con las letras del cuadro, contesta las siguientes preguntas en la hoja de respuesta

a) Ecoturismo b) Contaminación c) Áreas naturales protegidas d) Endémica

12. Especie que solamente habita y es originaria de una región del mundo……. _____________________

13. ¿Cuál es la causa del aumento del dióxido de carbono, la erosión del

suelo y la pérdida de mantos acuíferos………………………………………………… _____________________

14. Actividad turística cuyo atractivo principal es la biodiversidad o la

belleza del paisaje………………………………………………………………………………… ______________________

15. Estrategia que propone usar los recursos asegurando su preservación

para las generaciones futuras……………………………………………………………… ______________________

Número de especies de plantas y vertebrados de los países mega diversos

Brasil Colombia China México Australia Indonesia
Plantas 55 000 45 000 30 000 26 000 25 000
Anfibios 516 407 282 207 270
Reptiles 462 804 597 529
Mamíferos 519 410 439 519

16. ¿En qué organismos México tiene la mayor biodiversidad en el mundo?

a) Plantas b) Anfibios c) Mamíferos d) Reptiles
17. Son igualmente diversos en mamíferos los siguientes países:
a) China y Colombia b) México y Australia c) China y Brasil d) Indonesia y Brasil
18. Los países de la tabla son mega diversos porque:
a) Tienen una gran variedad de especies
b) Poseen las mismas especies en distintas áreas de su territorio
c) Tienen diversas áreas protegidas
d) Tienen gran concentración de organismos similares

INSTRUCCIÓN: Con las letras del cuadro, contesta las siguientes preguntas en la hoja de respuesta

a) CONOCIMIENTO TRADICIONAL b) HERBOLARIA c) DESARROLLO SUSTENTABLE

d) CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

19. Representan una estrategia para la protección de los ecosistemas y el

uso planteado de los recursos naturales…………………………………………….. ______________________

20. Estudia las propiedades curativas de la gran diversidad de las

plantas……………………………………………………………………………………………….. ______________________
21. Conocimiento que es transmitido de generación en generación……….. ______________________

22. Estos conocimientos constituyen explicaciones sistemáticas y metódicas sobre

hechos y fenómenos que ocurren en el mundo…………………………………. ______________________

23.- Diferencias que permiten a los organismos a sobrevivir

a) variación disponible y evolución
b) selección artificial y adaptación
c) selección natural y adaptación
24.- Proporcionan información del origen de los organismos que viven en la actualidad.
a) esqueleto b) fósil c) alga marina
25.- Estudiaron la evolución de los organismos
a) Mendel y Darwin b) Darwin y Wallace c) Aristóteles y Darwin
26.- Instrumento óptico que permite ver imágenes ampliadas de lo que a simple vista no se ve
a) Telescopio b) cinescopio c) microscopio
27.- unidad en la cual es medible una bacteria
a) micra µm b) milímetro mm c) centímetro cm
28.- Son esenciales en la fabricación de algunos derivados de la leche y otros son causantes de algunas
enfermedades
a) fósiles b) microorganismos c) algas
 CLAVE DE RESPUESTAS EXAMEN CIENCIAS I 1er bimestre

1. b
2. a
3. c
4. c
5. a
6. b
7. a
8. d
9. d
10. b
11. d
12. d
13. b
14. a
15. c
16. a
17. d
18. a
19. c
20. b
21. a
22. d
23. c
24. b
25. b
26. c
27. a
28. b