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Fonética y fonología
Von Heusinger (2007) describe las frases entonativas mayores del siguiente modo:
(3) estas unidades no son iguales con la estructuración sintáctica, pero las dos
estructuras se unen convenientemente;
Estas variaciones entonativas que nos sirven para entender mejor el mensaje
que se envía o se recibe, se dan gracias a las distintas dimensiones y características
que poseen los sonidos, las cuales serán explicadas a continuación.
Existen cualidades de los sonidos que nos permiten definirlos, y que son propias de
ellos ya que para definir un sonido no se pueden utilizar adjetivos calificativos como
los que se usan para describir cosas que pueden ser vistas y tocadas, cosas
materiales.
Lo primero es encontrarlas diferencias entre ruido y sonido para así poder después
describir sus características.
Los sonidos pueden ser musicales o pueden ser las sílabas que forman las
palabras, es decir, sonidos armónicos que encierran cierto significado al
tener el oído educado para ellos. Al obtener gráficas de registro de las
vibraciones de las ondas de los sonidos, se observa que, en general, los
sonidos musicales y los sonidos armónicos conservan una total periodicidad
en ellas.
Los ruidos, al contrario de los anteriores, presentan, gráficas carentes de
periodicidad y es precisamente esta peculiaridad lo que produce que la
sensación cerebral resulte desagradable o molesta al escucharos.
El oído humano puede acoplarse a intervalos de intensidades sonoras bastante
grandes, lo que puede producir sensaciones dolorosas en la mayoría de las
personas. Debido a esto, la sensación fisiológica de fuerza sonora no varía
directamente con la intensidad.
Así, se puede decir que las dimensiones perceptivas de los sonidos son:
La intensidad los sonidos que la cualidad que permite identificar a los sonidos
como fuertes y débiles o suaves, pero la intensidad depende principalmente
de la presión sonora y de la duración. Se le conoce también como la fuerza
o el volumen del sonido. Si se observa en ondas, a mayor amplitud de éstas,
más fuerte suena el sonido.
De la intensidad dependerá también, qué tan lejos llegue a escucharse un
sonido.
El tono o altura es una cualidad que permite distinguir entre un sonido agudo
o alto y otro grave o bajo, éste depende de la frecuencia o número de
vibraciones por segundo que genere, a mayor frecuencia, más agudo suena
el sonido. Para un sonido puro el tono viene determinado principalmente
por la frecuencia, aunque también puede cambiar con la presión y la
envolvente.
La duración es la cualidad de los sonidos que permite identificarlos como
largos o breves. Los sonidos serán tan largos como sean las ondas.
El timbre de los sonidos es la cualidad en virtud de la que se pueden
distinguir dos sonidos de igual frecuencia e intensidad emitidos por dos focos
sonoros diferentes. El timbre se debe a que generalmente un sonido no es
puro, pero también depende en gran manera de la envolvente y de la
frecuencia. Es una cualidad que nos permite diferenciar las voces e
instrumentos.
Los fonemas vocálicos se refieren a la realización física u oral de los las letras
vocales.
Las características de estos son:
Grado de abertura.
El punto de articulación.
Punto de articulación.
Modo de articulación.
Intervención de las cuerdas vocales.
Fonema oral o nasal.
El punto de articulación se refiere al lugar donde toman contacto los órganos que
intervienen en la producción del sonido.
Debido a los rasgos que se toman en cuenta para esta clasificación, existen 6
puntos de articulación:
s s s s s s
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INTERVENCIÓN DE LAS o o o o o o
o o o o o o
n n n n n n
r r r r r r
CUERDAS VOCALES o o o o o o
d d d d d d
r r r r r r
o o o o o o
o o o o o o
Oclusivo /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/
Fricativo /f/ /s/ /x/
Africado /c/
MODO DE Lateral /l/ /l/
ARTICULACIÓN Vibrante
/r/
simple
Vibrante
/r/
múltiple
INTERVENCIÓN
DE LA
Nasal /m/ /n/ /n/
CAVIDAD
NASAL
Bibliografía
http://profedelengua.es/CONCEPTOS_FUNDAMENTALES_FONOLOGIA.pdf
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0071-17132008000100015
http://www.ehu.eus/acustica/bachillerato/casoes/casoes.html
http://www.ieesa.com/universidades/tesis01/capt4b.pdf
http://www.eumus.edu.uy/eme/ensenanza//acustica/apuntes/material-viejo/fisica_r/