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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Programa de psicología
Acción Psicosocial y Educación
Anexo-Fase 2- Metodologías para desarrollar acciones psicosociales en el contexto
educativo.

Nombre de los estudiantes:


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Docente
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Número de grupo en el aula virtual:


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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD


Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades – ECSAH
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Programa de psicología
Acción Psicosocial y Educación
Anexo-Fase 2- Metodologías para desarrollar acciones psicosociales en el contexto educativo.

1. Mapa cognitivo

Nombre del
estudiante 1:
Referencia (s): Hacer la(s) respectiva(s) referencia(s) teniendo en cuenta las normas APA

Características • Texto
• Texto
• Texto

• Texto
Nombre de la
metodología: Elementos • Texto
___________ • Texto
• Texto

• Texto
Fases • Texto
• Texto
• Texto
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Programa de psicología
Acción Psicosocial y Educación
Anexo-Fase 2- Metodologías para desarrollar acciones psicosociales en el contexto educativo.

Nombre del
estudiante 2:
Referencia (s): Hacer la(s) respectiva(s) referencia(s) teniendo en cuenta las normas APA

Características • Texto
• Texto
• Texto

• Texto
Nombre de la
metodología: Elementos • Texto
___________ • Texto
• Texto

• Texto
Fases • Texto
• Texto
• Texto
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Programa de psicología
Acción Psicosocial y Educación
Anexo-Fase 2- Metodologías para desarrollar acciones psicosociales en el contexto educativo.

Nombre del
estudiante 3:
Referencia Hacer la(s) respectiva(s) referencia(s) teniendo en cuenta las normas APA
(s):

Características • Texto
• Texto
• Texto

• Texto
Nombre de la
metodología: Elementos • Texto
___________ • Texto
• Texto

• Texto
Fases • Texto
• Texto
• Texto
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Programa de psicología
Acción Psicosocial y Educación
Anexo-Fase 2- Metodologías para desarrollar acciones psicosociales en el contexto educativo.

Nombre del
estudiante 4:
Referencia (s): Hacer la(s) respectiva(s) referencia(s) teniendo en cuenta las normas APA

Características • Texto
• Texto
• Texto

• Texto
Nombre de la
metodología: Elementos • Texto
___________ • Texto
• Texto

• Texto
Fases • Texto
• Texto
• Texto
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Programa de psicología
Acción Psicosocial y Educación
Anexo-Fase 2- Metodologías para desarrollar acciones psicosociales en el contexto educativo.

Nombre del
estudiante 5:
Referencia (s): Hacer la(s) respectiva(s) referencia(s) teniendo en cuenta las normas APA

Características • Texto
• Texto
• Texto

• Texto
Nombre de la
metodología: Elementos • Texto
___________ • Texto
• Texto

• Texto
Fases • Texto
• Texto
• Texto
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Programa de psicología
Acción Psicosocial y Educación
Anexo-Fase 2- Metodologías para desarrollar acciones psicosociales en el contexto educativo.

2. Evidencia aportes mapa cognitivo a dos compañeros.

Estudiante 1

Estudiante 2

Estudiante 3

Estudiante 4

Estudiante 5
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Acción Psicosocial y Educación
Anexo-Fase 2- Metodologías para desarrollar acciones psicosociales en el contexto educativo.

3. Consolidado del mapa cognitivo

Nombre de los
estudiantes:
Referencia (s): Hacer la(s) respectiva(s) referencia(s) teniendo en cuenta las normas APA

Características • Texto
• Texto
• Texto

Nombre de • Texto
la
metodología: Elementos • Texto
• Texto
___________ • Texto

• Texto
Fases • Texto
• Texto
• Texto
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Programa de psicología
Acción Psicosocial y Educación
Anexo-Fase 2- Metodologías para desarrollar acciones psicosociales en el contexto educativo.

4. Documento que sustenta las respuestas sobre la metodología participativa escogida.

5. Infografía por grupo de acuerdo con las indicaciones brindadas:

Conclusiones

Referencias Bibliográficas

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