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20DES0157D ES-372-144
CICLO ESCOLAR 2018 – 2019
20 al 24 27 al 31
Agosto
Marco de referencia y
BLOQUE I
trayectoria; diferencia entre
LA DESCRIPCION DEL
desplazamiento y distancia
MOVIMIENTO Y LA FUERZA
recorrida
- El movimiento de los objetos
3 al 7 10 al 14 17 al 21 24 al 28
- Interpretación y representación - Fuerza resultante, métodos- Proyecto: Imaginar, Diseñar y BLOQUE II - Segunda Ley de Newton:
de graficas: velocidad - tiempo y gráficos de suma vectorial Experimentar para explicar o LEYES DEL MOVIMIENTO relación fuerza, masa y
aceleración –tiempo - Equilibrio de fuerzas; uso de Innovar (opciones) integración y - La explicación del movimiento en aceleración. El newton como
- La descripción de las fuerzas diagramas aplicación el entorno unidad de fuerza
Octubre
en el entorno - ¿Cómo es el movimiento de los- Primera Ley de Newton: el estado de - Tercera Ley de Newton: La
- La fuerza; resultado de las terremotos o tsunamis, y de quereposo o movimiento rectilíneoacción y la reacción;
interacciones por contacto manera se aprovecha estauniforme. La inercia y su relación conmagnitud y sentido de las
(mecánicas) y a distancia información para prevenir y reducirla masa fuerzas.
(magnéticas y electrostáticas) riesgos ante estos desastres- Segunda Ley de Newton: relación
naturales? fuerza, masa y aceleración. El newton
- ¿Cómo se puede medir la rapidezcomo unidad de fuerza
de personas y objetos en algunos
deportes; por ejemplo, beisbol,
atletismo y natación?
5 al 9 12 al 16 19 al 23 26 al 30
- Tercera Ley de Newton: La - Aportación de newton a la ciencia: - Energía mecánica: cinética y- Principio de la conservación de
acción y la reacción; magnitud y explicación del movimiento en lapotencial la energía
sentido de las fuerzas. tierra y en el universo - Principio de la conservación de la
- Efectos de las fuerzas en la - La energía y el movimiento energía
tierra y en el universo - Energía mecánica: cinética y
- Gravitación. Representación potencial.
Noviembre
graficas de la atracción
gravitacional. Relación con caída
libre y peso.
3 al 7 10 al 14 17 al 19 20 al 31
- Proyecto: Imaginar, Diseñar y -¿Cómo se relacionan el movimiento
Experimentar para explicar o y la fuerza con la importancia del
Innovar (opciones) integración uso del cinturón de seguridad para
1 al 4 7 al 11 14 al 18 21 al 25
28 al 1 4 al 8 11 al 15 18 al 22
- Temperatura y sus cambios de - Principio de la conservación de la- Proyecto: Imaginar, Diseñar y BLOQUE IV
medicion. energía en las actividades humanas Experimentar para explicar o MANIFESTACIONES DE LA
- Calor, transferencia de calor y - Implicaciones de la obtención yInnovar (opciones) integración y ESTRUCTURA INTERNA DE LA
procesos térmicos. aprovechamiento de la energía enaplicación MATERIA
Cambios de estados; las actividades humanas - ¿Cómo funcionan las maquinas de - Explicación de los fenómenos
interpretación de grafica de vapor? eléctricos: El modelo atómico
Febrero
presión –temperatura - ¿Cómo funcionan los gatos- Proceso histórico del desarrollo
- Energía calorífica y sus hidráulicos? del modelo atómico: aportaciones
transformaciones de Thomson, Rutherford y Bohr;
- Transformación de la energía alcances y limitaciones de los
calorífica. modelos
- Equilibrio térmico
- Transferencia del calor: del
cuerpo de mayor al menor
temperatura
25 al 1 4 al 8 11 al 15 18 al 22 25 al 29
- Características básicas del - Corriente y resistencia eléctrica.- El Electroimán y aplicaciones del La energía y su
modelo atómico: núcleo con Materiales aislantes y conductores electromagnetismo aprovechamiento
protones y neutrones, y - Los fenómenos - Composición y descomposición-Características del espectro- Manifestaciones de energía:
electrones en orbitas. Carga electromagnéticos y su de la luz blanca electromagnético y espectroelectricidad y radiación
eléctrica del electrón. importancia visible: Velocidad, frecuencia,electromagnética
- Efectos de atracción y repulsión - Descubrimiento de la inducción longitud de onda y su relación- Obtención y aprovechamiento
electrostáticas electromagnética: Experimento de con la energía de la energía. Beneficios y
Marzo
1 al 5 8 al 12 15 al 19 22 al 26
- Proyecto: Imaginar, Diseñar y
- Importancia del Experimentar para explicar o
aprovechamiento de la energía Innovar (opciones) integración y
orientado al consumo aplicación
sustentable - ¿Cómo se obtiene, transporta y
Abril
aprovecha la electricidad que Vacaciones
utilizamos en casa? Vacaciones
- ¿Qué es y cómo se forma el
arcoíris?
29 al 3 6 al 10 13 al 17 20 al 24 27 al 31
3 al 7 10 al 14 17 al 21 24 al 28
¿Qué aporta la ciencia al desarrollo - ¿Cómo han evolucionado la física
de la cultura y la tecnología? y la tecnología en México? ¿Qué actividades profesionales
Junio
Ciencia y Tecnología en el se relacionan con la física?
desarrollo de la sociedad. ¿Cuál es su importancia en la
sociedad?
1 al 8
Ensayos
- Entrega de Informes a la
Subdirección
Julio
- Clausura de Cursos