Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
UNICEF México
www.unicef.org.mx
Índice
Presentación 3
UNICEF en acción 6
Acción humanitaria 26
• Datos e indicadores
Ingresa a
Alianzas corporativas y campañas 33
Licenciatarios 34
• Políticas para la infancia Principios empresariales y derechos de la niñez 34
Agradecimientos especiales 35
• Inversión social e infancia Socios de UNICEF 36
En todo el mundo, nuestra organización está encabezando Aún prevalecen retos para que todos los niños, niñas
un movimiento de innovación en favor de la infancia y adolescentes gocen plenamente de sus derechos; por
y UNICEF México ha participado de manera muy activa ejemplo, el aumento en la migración de niños que viajan
durante 2014: poniendo a prueba los límites tradicionales solos, la disminución en los índices de lactancia materna y
que provocan rezagos en el cumplimiento de los dere- en general, la necesidad de contar con políticas públicas
chos de la niñez, cuestionando las hipótesis acepta- más eficientes y enfocadas a los niños con mayores des-
das y compartiendo soluciones creativas con aliados en ventajas. Ante este panorama, resulta clave potenciar
diferentes ámbitos. la creatividad y participación de todos para garantizar el ple-
no desarrollo de la niñez, como es el caso de los medios
En 2014 UNICEF cumplió 60 años de trabajo en México de comunicación, los empresarios, las organizaciones
y, con satisfacción, podemos decir que estamos poniendo de la sociedad civil y todos nuestros aliados que en 2014
en marcha iniciativas que promueven nuevas formas tuvieron un rol clave para que UNICEF cumpliera con su
de resolver los problemas, impulsadas por la creatividad, función en México.
la eficacia y la colaboración.
Es importante incluir también la fuerza de los más jóvenes
Un claro ejemplo de este enfoque es la iniciativa 10 x la ya que son agentes de cambio en sus comunidades y
Infancia, que promueve que los gobiernos federal, estatal pueden transformar de manera muy positiva a la sociedad,
y municipal emprendan acciones para lograr avances ellos tienen derecho a opinar y ser tomados en cuenta.
medibles en 10 temas clave dentro de ámbitos como la Prueba de esta visión fresca e innovadora de los jóvenes
supervivencia, el desarrollo y la protección contra la vio- quedó plasmada en eventos como el que organizamos
lencia de los 40 millones de niños, niñas y adolescentes, conjuntamente con TEDxYouth, en los encuentros de niñas
que viven en el país. indígenas en Yucatán y en el Estado de México, así como
con la participación de adolescentes en la 69° Sesión de
Uno de los esfuerzos acompañados este año y que repre- la Asamblea General de la Organización de las Naciones
senta un hito para la infancia mexicana, es la aprobación Unidas, que nos llenaron de nuevas propuestas para me-
por parte del Congreso de la Unión de una nueva Ley jorar el futuro.
General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes,
la cual abre un panorama prometedor al incluir la creación En 2015, la innovación será un elemento clave para lograr
de un Sistema Nacional de Protección de Derechos en el una mayor equidad y contribuir a resolver las necesidades
que se deberán coordinar todas las autoridades de todos de los más vulnerables, para lo cual se requerirá de un
los sectores y órdenes de gobierno. El contenido de la ley esfuerzo continuo de todos los sectores de la socie-
y sus implicaciones los examinamos en un capítulo especial dad. Agradezco a cada uno de nuestros colaboradores,
de este informe. donantes, aliados, embajadores de buena voluntad,
cyberembajadores y empresas su compromiso y entrega.
Desde UNICEF México contribuimos también con nuestra Los invito a seguir construyendo un México mejor para
experiencia internacional a poner a prueba los límites de la niñez y la adolescencia.
lo posible, ensayar enfoques no convencionales y acelerar
los progresos hacia un futuro en el que toda la niñez pueda Isabel Crowley
disfrutar de sus derechos. Por ejemplo, desarrollamos y Representante de UNICEF en México
publicamos15 estudios y sistematizaciones de distintos
temas sobre infancia y adolescencia, que permitirán con- @IsabelCrowley
tar con información para conocer a fondo la situación de
los niños y el cumplimiento de sus derechos, así como
acompañar al país en cada una de sus acciones enfocadas
a mejorar las condiciones de vida de la niñez.
lo prevé la Convención sobre los Derechos del Niño —el Conozca de cerca a Isabel Crowley,
acuerdo internacional más ratificado de la historia—, que Representante de UNICEF en México
en 2014 cumplió 25 años de su aprobación. http://youtu.be/SS_rypuMQYw
UNICEF MÉXICO 3
Situación
de la infancia
en México
vulnerables
colocar los cimientos para que tengan un mejor
presente y un mejor futuro.
En un mundo caracterizado por enormes desigualdades y disparidades, En ese sentido, desarrollamos herramientas que
27.5 % de los niños y niñas conseguir que todos los niños y niñas alcancen su máximo potencial permiten analizar la inversión social de los gobier-
menores de un año es una prioridad para UNICEF. Nuestros esfuerzos se enfocan en asegurar nos en materia de infancia. Estas herramientas
carecen de acceso a los que todo programa e iniciativa llegue a quienes se encuentran en mayor contribuyen a asegurar que todos los programas
servicios de salud. desventaja y condiciones de vulnerabilidad. Para lograrlo, trabajamos de ma- y políticas públicas dirigidos a la infancia cuenten
nera coordinada con las instituciones de gobierno, la academia y la sociedad con un presupuesto específico. En 2014 el Gobierno Federal
civil. Con todos ellos hemos emprendido acciones en beneficio de la niñez invirtió en promedio $12,902 pesos
y la adolescencia en el país visibilizando las desigualdades y haciendo pro- En 2014 colaboramos estrechamente con los por cada niño, niña y adolescente
puestas para alcanzar un mayor impacto a largo plazo. municipios de Puebla y Pachuca para analizar en el país.
el ejercicio de su presupuesto y los programas
76% de la población Con el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social sociales que emprendieron en el año. También
de 0 a 17 años (CONEVAL), actualizamos el Estudio sobre pobreza y derechos sociales de acompañamos a los estados de Jalisco, Puebla,
tiene al menos una niños, niñas y adolescentes en México para conocer la situación de la niñez Oaxaca y Yucatán en la construcción de pre-
carencia social. en el país y sus carencias. Este análisis revela que 21.2 millones de niños, supuestos con perspectiva de derechos de la
niñas y adolescentes se encontraban en 2012 en condición de pobreza infancia, concretamente dimos asesoría técnica
y 4.7 millones en pobreza extrema; que la niñez indígena continúa siendo para que en los presupuestos de egresos de 2015
la población más vulnerable y que se necesita proteger especialmente, se colocara a los niños, niñas y adolescentes
con estrategias que involucren a diversos sectores, a los niños y las niñas como uno de los ejes centrales.
menores de 1 año, quienes son los que menor acceso tienen a servicios 14.8% del total del Presupuesto de Egresos
En la región Sur-Sureste de salud. Esta publicación ayuda a ubicar dónde viven los niños, niñas y Junto con los estados de Chihuahua, Hidalgo de la Federación 2014 fue asignado
de México más del 60% adolescentes en mayor desventaja para focalizar mejor las políticas públicas y Jalisco, trabajamos en un análisis de la situación a programas destinados a la infancia
de los niños, niñas en su beneficio. de la niñez para conocer cómo se cumplen y la adolescencia.
y adolescentes los derechos de los niños y niñas en esas enti-
vive en condiciones Asimismo realizamos un análisis sobre el avance en el cumplimiento de los dades federativas.
de pobreza. Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) en México desde la perspectiva
de los derechos de la niñez. La ubicación geográfica, el sexo, la condición De esta manera acompañamos los esfuerzos
económica y el origen étnico de los niños, niñas y adolescentes en el país que esos estados realizan en favor de la niñez
son factores que influyen en el cumplimiento de sus derechos. En esta y la adolescencia y contribuimos a construir una
publicación Alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio con Equidad sólida política social con los recursos necesarios.
se destaca el avance de México para lograr la meta hacia la cobertura de la
enseñanza primaria universal al contar una matriculación escolar del 100%
para el periodo 2012-2013, además de, que entre 1990 a 2012, el país ha pre- Aproximadamente 1% En el Presupuesto para la atención
sentado una reducción de la tasa de mortalidad en niños menores de un año de los recursos identificados de la infancia y la adolescencia
de 32.5 a 13.3 por cada 1,000 niños nacidos vivos. Sin embargo, el estudio en el presupuesto para la infancia no hay programas relacionados
evidencia que los niños y niñas en zonas rurales, en comunidades indígenas se dedican a protección contra con el derecho a la participación.
y en los municipios con menor Índice de Desarrollo Humano se encuentran la violencia, abuso y explotación.
en situación de mayor vulnerabilidad y que los programas sociales deben
Video: ampliar su oferta para llegar prioritariamente a ellos.
¿Cómo va México
en cuanto a los Objetivos
de Desarrollo del Milenio?
Fuente: UNICEF-CONEVAL. Pobreza y derechos sociales de los niños, niñas y adolescentes en México, 2010-2012. México, 2014. Fuente: Análisis del Anexo 17. Recursos para la atención de niñas, niños y adolescentes del Presupuesto de Egresos de la Federación 2014.
Disponible en www.infoninez.mx
En 2014, UNICEF aportó su experiencia técnica en el pro- de salud y el sistema judicial), responda eficiente-
ceso convocado por el Poder Legislativo para enriquecer mente a las necesidades y problemáticas específicas
la iniciativa preferente del Presidente de México, que de- de la infancia.
rivó en la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños
y Adolescentes. Esta Ley contempla la creación de un Protección en contra de la violencia
En febrero de 2014, UNICEF y el INEGI sistema eficaz para la protección de los derechos de la en comunidades indígenas
firmaron un Memorando de Entendimiento infancia y la adolescencia. En años anteriores, desde UNICEF hemos impulsado la
con el objetivo de contribuir a la generación creación y puesta en marcha de sistemas locales de pro-
y análisis de datos e información. Con esta Ley se fortalecerán los mecanismos que permitan tección en municipios rurales e indígenas para prevenir y
garantizar todos los derechos a todos los niños y niñas responder a los altos índices de violencia en contra de la
en México, como por ejemplo el de obtener gratuita- niñez y la adolescencia, especialmente de niñas y mujeres.
mente su acta de nacimiento, acceder a servicios básicos
de salud, asistir a la escuela y recibir protección jurídica En 2014, estos sistemas de protección local se expan-
para la restitución de sus derechos cuando estos hayan dieron a 11 municipios indígenas en Chiapas y se realizó
sido violados. la gestión para que el siguiente año se expandan a mu-
© UNICEF México/Mauricio Ramos
nicipios de Oaxaca.
La nueva Ley establece la construcción del Sistema Nacio-
nal de Protección Integral de los Derechos de Niñas, Asimismo, desarrollamos una guía de implementación
Niños y Adolescentes, que busca fortalecer a las institu- de este modelo de protección y un importante número
ciones que atienden y protegen a la niñez a nivel nacional, de autoridades gubernamentales y de la sociedad civil
estatal y municipal, para que se coordinen en una “red”, fueron capacitados bajo esta metodología en los estados
en la que cada instancia (como el DIF, los servicios de Hidalgo, Jalisco, Morelos, Puebla y Tabasco.
Con el apoyo de UNICEF, Cerca de 50 consulados mexicanos en Estados Unidos fueron capacitados
50 consulados mexicanos
“Mi sueño para el futuro,
sobre cómo brindar asistencia especializada a niños en situación de migración Tapachula, Chiapas, México – Son aproximadamente
en Estados Unidos y sus familias. De esta manera, los funcionarios podrán asesorar mejor a 1,230 kilómetros los que separan a El Salvador de
fueron capacitados
para brindar una asistencia
los migrantes y apoyarles para que accedan a orientación legal, reunificación
familiar, protección internacional o repatriación segura, entre otros servicios
México, una distancia relativamente corta para quien
viaja en avión durante dos horas, pero que se vuelve es quedarme en México,
especializada a niños
en situación de migración
a los que tienen derecho. mucho más larga y peligrosa para miles de niños, niñas
y adolescentes migrantes centroamericanos, quienes
para defender y luchar
y sus familias. UNICEF realiza este trabajo de capacitación en el marco de una estrate-
gia coordinada con los gobiernos de El Salvador, Estados Unidos, Guatemala
no ven otro recurso que arriesgarse a viajar solos
por tierra durante 2 o más días para poder cruzar la
por los derechos de
y Honduras. En 2014, apoyamos un primer taller para fortalecer las capacidades
de los gobiernos de estos países de brindar servicios de cuidados básicos,
frontera sur de México para escapar de la violencia
que viven en sus comunidades.
los migrantes”.
protección, asistencia legal y psicosocial a niños, niñas y adolescentes que
se encuentran en situaciones de tránsito, detención, repatriación y reunifi- “Todo empezó en mi casa, mi padrastro nos mal- por parte del Centro de Derechos Humanos Fray
cación con sus familias. trataba a mi hermano y a mí, desde que yo tenía 6 Matías de Córdova (CDH Fray Matías), una organi-
años. Por cualquier cosa nos pegaba. Cuando fuimos zación de la sociedad civil aliada de UNICEF, que
Además trabajamos estrechamente con la Organización Internacional creciendo, mi hermano no aguantó esta situación trabaja en la defensa y promoción de los derechos
© UNICEF México/Luis Cedeño
para las Migraciones (OIM), el Alto Comisionado de las Naciones Unidas y se metió a las maras (una pandilla). Después empe- humanos de las personas migrantes en la frontera
para los Refugidos (ACNUR), y el Sistema Nacional DIF con la finalidad zaron los problemas de amenazas a mi hermano por sur de México.
de fortalecer la protección a los niños migrantes a nivel nacional. parte de otra pandilla rival, lo acusaban de haber
matado a uno de ellos. Al final terminaron balaceando “Mi sueño para el futuro, es quedarme en México,
a mi hermano, lo dejaron muy herido pero afortuna- para defender y luchar por los derechos de los migran-
damente lo salvaron en un hospital. Entonces decidí tes” afirma Orlando, quién acaba de empezar a tomar
salirme y me vine a México.” clases en una preparatoria técnica en Tapachula.
La estrecha colaboración
entre UNICEF y DIF Nacional Esta historia la relata Orlando, un adolescente migran- En los últimos años, México y los países de Centroa-
ha permitido dar pasos te salvadoreño de 17 años quien es solicitante de mérica han estado trabajando en la creación de sistemas
importantes para la asilo en México y está esperando respuesta por parte y medidas de protección para los niños migrantes
protección de la infancia de la Comisión Mexicana de Ayuda a Refugiados no acompañados, con el apoyo de UNICEF y otras
y la adolescencia en el país. (COMAR). Mientras tanto, se está quedando en un instituciones y organizaciones internacionales y de la
albergue de la sociedad civil y recibe apoyo legal sociedad civil.
Derecho a la identidad
Todos los niños y niñas tienen derecho a la identidad, lo que permite que tengan un
nombre y una nacionalidad, y les facilita el acceso a servicios básicos de salud, educa-
ción y protección. En 2014, UNICEF México fue invitado a participar con el Gobierno
Federal en una estrategia nacional para promover el registro de nacimiento. Como
parte de esta iniciativa lanzamos junto con el DIF Nacional, el Registro Nacional de
Población y la Fundación Carlos Slim la Campaña Nacional para el Registro Universal
y Oportuno de Nacimientos “Si no lo registras, no existe”. Esta campaña de comuni-
cación busca crear conciencia en toda la sociedad sobre la importancia de que todos
1 2 3 4 5
Reconocer a los niños, niñas Garantizar el pleno ejercicio Crear y regular el Sistema Coordinar el trabajo entre Impulsar la participación
y adolescenetes (NNA) de los derechos de los NNA. Nacional de Protección gobiernos, instituciones, del sector privado, social
como titulares de derechos. Integral de los Derechos legisladores, poder judicial y de los NNA.
de NNA. y la sociedad civil organizada. Fue iniciativa
preferente
del Presidente
Establece: de la República,
al ser una Ley General
es obligatoria para
todas las autoridades
del país.
Sistema Nacional de Protección Sistema de Información Procuraduría Federal Registro Nacional de Centros Presupuesto para la niñez, El Sistema Nacional
Integral de los Derechos de NNA, sobre infancia para contar de Protección de NNA de Asistencia Social para llevar destinando el máximo de recursos de Protección deberá
presidido por el Presidente con datos sobre la infancia y 32 procuradurías locales para un registro y supervisión de los NNA posibles para la atención quedar instalado 180
de la República e integrado por y monitorear el cumplimiento actuar cuando los NNA vivan en albergues o instituciones de los NNA. días después de la
Sistemas de protección estatales y de sus derechos. una situación de vulnerabilidad. de cuidado.
municipales, por diferentes sectores
publicación de la Ley.
de gobierno, así como con la
participación de niños y niñas,
congreso y el poder judicial.
Evaluación de políticas Programa Nacional de Protección Derechos de los NNA. Derechos: salud, educación, Las entidades
de infancia, bajo los lineamientos de Niñas, Niños y Adolescentes. Incluye un apartado sobre los registro de nacimiento, protección, federativas deben
del Consejo de Evaluación Política de Se crearán con 32 programas locales de derechos de los NNA y obliga a las participación, juego y recreación, adaptar su legislación
Desarrollo Social (CONEVAL). protección para contar con una política autoridades, familia y sociedad vida en familia y desarrollo, e instituciones para
nacional de derechos de los NNA. a garantizarlos. entre otros.
implementar la Ley.
Las autoridades federales y locales Que vivan en situación Discriminación Discapacidad Falta de acceso
adoptarán medidas de protección de pobreza o exclusión a la salud
especial para restituir los derechos de extrema
los NNA cuando enfrenten situaciones
tales como: Violencia, abuso, Situación migratoria Falta de acceso Falta de registro
explotación y abandono o deserción escolar de nacimiento
en México
México firmó y ratificó trabajo de UNICEF.
la Convención sobre
los Derechos del Niño.
1990
Desde 1954, hemos acompañado las acciones del Gobierno de México
UNICEF participó en la Cumbre del
en materia de salud, nutrición, desarrollo infantil, protección y educación, entre
otros; y contribuido en la creación y formulación de leyes y políticas públicas 2000 Milenio para definir los Objetivos
de Desarrollo del Milenio.
que promueven el respeto y el cumplimiento de los derechos de todos
Entraron en vigor dos Protocolos
los niños y las niñas. Facultativos de la Convención para
La CDN establece que todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a:
Crecer sanos y bien nutridos. Estar protegidos en contra A ser respetados y escuchados.
de la violencia y la explotación.
1 2 3
México ha registrado Tiene uno de los esquemas Ha logrado que la
La Convención sobre los Derechos México firmó la CDN en 1990. progresos constantes de vacunación más cobertura de la educación
del Niño (CDN) cumplió 25 años en materia de bienestar completos de América primaria sea casi universal.
de su aprobación por la Asamblea de la infancia. Latina.
General de las Naciones Unidas
el 20 de noviembre de 2014. Sin embargo, queda mucho por hacer para garantizar a todos los niños de México:
El acceso a una educación de calidad La protección frente al trabajo infantil La disminución de la pobreza
PDF:
25 años de una Ley
Universal para todos Primer tratado internacional Es el tratado de derechos humanos
los niños y niñas que establece que todas las niñas, más ratificado en la historia de la La erradicación de la violencia Y lograr que todos inicien sus vidas
http://tinyurl.com/o5p7kpc niños y adolescentes en todo humanidad y ha logrado importantes en condiciones de igualdad
el mundo tienen derechos y que mejoras en las vidas de millones
su cumplimiento es obligatorio de niños. La aprobación de Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes
para todos los países
que lo han ratificado.
en México, es una buena noticia en este 25 aniversario de la CDN.
#HazloReal, celebrando
los derechos en el mes
del niño
Fotografías
de la infancia
un medio ambiente sano.
En #SomosUNICEF son ya
Piensa, actúa, inspira:
En 2014, a través de Somos UNICEF, impulsamos iniciativas como el concurso
de bandas #SubeElVolumenATusDerechos y el 2º Festival Somos UNICEF 6,779 cybervoluntari@s
UNICEF y TedXYouth
que lograron movilizar a más de 6 mil adolescentes y jóvenes. comprometidos con los
derechos de la niñez
Concurso de bandas #SubeElVolumenATusDerechos y la adolescencia.
@MexicoCity y 2º Festival Somos UNICEF
Galería de Videos: En octubre de 2014, como parte de las celebraciones del 25º aniversa-
One Minutes Jr. Los niños, niñas y adolescentes son los agentes de cambio que constantemente rio de la Convención sobre los Derechos del Niño, lanzamos el concurso
México innovan para mejorar el presente y el futuro de su generación. Durante el mes de bandas #SubeElVolumenAtusDerechos dirigido a adolescentes y jóvenes
http://tinyurl.com/lv6flqu de noviembre y en el marco del 25º aniversario de la Convención sobre entre 13 y 25 años. Usando su creatividad y expresión artística participaron Únete a Somos UNICEF
los Derechos del Niño, nos unimos con TEDx -por primera vez a nivel inter- 13 bandas de distintas regiones del país para crear canciones en torno a los
nacional- para impulsar la participación de las y los adolescentes de México derechos de la niñez y la adolescencia. Un total de 1,210 adolescentes
en torno a los derechos de la niñez. y jóvenes emitieron su voto en #SomosUNICEF para elegir a la mejor banda. Para unirse a Somos UNICEF
basta con entrar a la página:
Con el lema Piensa, Actúa e Inspira, TEDxYouth@MexicoCity fue un espacio La banda ganadora fue Dátsima, de Sinaloa, que además de tocar en el 2º www.somosunicef.mx
para la libre expresión, el intercambio de experiencias y propuestas que pueden Festival Somos UNICEF, grabará un disco en vivo que estará disponible y desde ahí cualquier persona
hacer una diferencia tanto en México como en el mundo y que empoderan durante todo 2015 en las principales tiendas digitales de música como Spotify, puede realizar diversas
a los adolescentes a actuar a su favor. Google Play y ITunes. acciones por la niñez como:
de la infancia.
A través de estas dos iniciativas, logramos que 2,850 adolescentes y jóvenes
se unieran a la plataforma Somos UNICEF, sumando un total de 6,779 • Participar en concursos
cybervoluntari@s comprometidos con los derechos de la niñez y la adolescencia. y eventos especiales de UNICEF.
10 por la Infancia:
que ayudan a construir tanto un mejor presente como un mejor futuro para
todos los niños, niñas y adolescentes en el país.
un compromiso de todos César Costa cumplió diez años como Embajador de Buena Voluntad de
en México
la infancia. Video:
César Costa, 10 años
En esta década de trabajo en pro de la niñez, César ha participado en ini- como Embajador
Una gran plataforma que insta a los gobiernos a actuar para mejorar la vida ciativas para impulsar la educación de calidad en Chiapas, Yucatán, Sinaloa de Buena Voluntad
de los niños en México es la iniciativa 10 por la infancia. y Zacatecas. Además ha sido vocero de las diversas campañas de UNICEF de UNICEF MÉXICO
convirtiéndose en un actor clave para consolidar y establecer nuevas alianzas http://youtu.be/82XJ2038K6M
Invertir en la infancia Brindarle a la niñez y la adolescencia las mejores oportunidades para su con el sector privado y otros sectores de la sociedad.
es una apuesta estratégica máximo desarrollo es contribuir, cada día, a construir una sociedad y un país
para contribuir comprometido con su infancia y con el cumplimiento de sus derechos. Ha sido promotor de la iniciativa 10 por la infancia, invitando a los tres niveles
al desarrollo del país. de gobierno y actores políticos a asumir estos 10 puntos estratégicos para
UNICEF, su Consejo Consultivo y la Red por los Derechos de la Infancia mejorar la vida de los niños, niñas y adolescentes. También ha impulsado la
en México (REDIM), reforzaron durante 2014 su llamado para que los gober- iniciativa regional 25 líderes, 25 voces por la niñez, en la que se reflexiona
nadores, los presidentes municipales, los legisladores federales y locales sobre los desafíos y los logros conseguidos para la infancia en América
10 por la infancia pone se unieran a 10 por la Infancia. Latina y el Caribe a 25 años de haber sido aprobada la Convención sobre los
especial énfasis en diez Derechos del Niño.
puntos clave Así fue como la Conferencia Nacional de Gobernadores (CONAGO) se adhirió
por los derechos de unánimemente a esta iniciativa y quedó de manifiesto el compromiso de los 32
la niñez y la adolescencia estados de unirse a 10 por la infancia.
en México.
Además son ya 13 estados y 1,500 municipios del país los que se han sumado
a esta iniciativa para dar seguimiento y cumplimiento a los 10 puntos básicos
en beneficio de los casi 23 millones de niños y adolescentes que viven en
13 estados y 1,500 esas entidades federativas y sus municipios.
municipios se han sumado
a 10 por la infancia
beneficiando a casi
23 millones de niños,
niñas y adolescentes.
Estados Adheridos de 2012 a 2014
Coahuila
“Un niño que no tiene una educación, no tiene un futuro. Tiene posi-
bilidad de salir adelante, posibilidad de sobrevivir, pero su vida será
muy diferente si tiene una educación, si tiene una base”.
Julieta Venegas
En UNICEF agradecemos a cada miembro del Consejo y a su presidenta Marcela Orvañanos por
los esfuerzos realizados en 2014 para mejorar las vidas de los niños y niñas de México.
Agradecemos los espacios que nos han otorgado los siguientes aliados para llevar a cabo nuestro programa
de jóvenes promotores de UNICEF.
En DF:
• Centro Comercial • Plaza Lago de Guadalupe • Expo tus Juguetes 2014
Pabellón Bosques • Arcos Bosque (Grupo Suma Logística)
Licenciatarios
En Guadalajara y Puebla:
• Outlet Guadalajara • Plaza Universidad • Centro Comercial Andares
• Aeropuerto Internacional • Plaza Arboledas • Centro Comercial
Explo World. La venta y distribución de las tarjetas UNICEF se logró con de Guadalajara • Instituto de Ciencias El Triángulo Las Animas
el apoyo del licenciatario Explo World. Esta acción, además de apoyar a los
niños y niñas de México a través del financiamiento de nuestros programas, En Monterrey:
es una gran herramienta para la promoción de los derechos de niños, niñas • Outlet Monterrey • Corporativo Microsoft • Villas Vergel
y adolescentes. • Plaza Altea Huinalá • Galerias Valle Oriente • Villas Almendros
• Hospital Sierra Madre • Plaza Cumbres • Lowe´s Cumbres
Principios empresariales
• Plaza la Fe • Corporativo Home Depot • Lowe´s Linda Vista
• Sendero Escobedo • Paseo San Pedro • Lowe´s Sendero
y derechos de la niñez
• Sendero Apodaca • Plaza Colorines • Lowe´s Raúl Salinas
• Sendero Lincoln • Plaza San Pedro • Lowe´s Valle Alto
• Sendero San Roque • Villas Las Puertas • Grupo Multimedios
Un ejemplo para toda la comunidad de negocios • Las Misiones • Villas Santa Catarina • Grupo Acosta Verde
en México • Plaza Real • Villas Cumbres • Grupo Ágora
Las empresas son una pieza fundamental en las sociedades debido a la influen- • Sun Mall VIP • Villas Apodaca • Grupo Lowe´s
cia que pueden ejercer dentro de su comunidad. Sus acciones no sólo tienen
un impacto en su entorno inmediato sino también para la niñez. En Tijuana:
• Mr. Pampas • Casa Plasencia • Café de la Flor
El proteger los derechos de los niños, niñas y adolescentes debe formar parte • TGI Friday´s • Galerías Hipódromo • Clínica de Ojos de Tijuana
Video: de sus decisiones empresariales de todos los días; por ello, junto con Save • Cheripan, Col. Aviación • Restaurante La Diferencia • Café Sabina
Principios empresariales the Children y el Pacto Mundial, UNICEF desarrolló diez principios que permiten • IHOP, Plaza Minarete • Tai-ki-shi, Zona Rio • Total Fitness Club & Spa,
y derechos de la niñez a las empresas identificar sus impactos directos e indirectos en la niñez, • Las Alitas, Plaza Minarete • Caffé Saverios Zona Río
http://tinyurl.com/m6w3b39 así como reflexionar sobre las acciones que pueden implementar para • Paseo Chapultepec • Breakfast Town • Teatro Las Tablas
respetar y promover los derechos de los niños en el lugar de trabajo, el mer- • Villa Saverios • Cien Años • Erizo, Baja Fish House & Market
cado y la comunidad. • Plaza Minarete • La Querencia, Tijuana Tijuana
• Starbucks, Suc. Salinas • Plaza Salinas • Club Tijuana Xoloitzcuintles
Esta iniciativa ya cuenta con resultados exitosos en 42 países y fue lanzada • Pavilion Plaza • Casa del Mole, Zona Río de Caliente
en México en agosto de 2014. Algunas empresas que ya están aplicando • Food Garden • Pancake Place, Zona Río • Vía Corporativo
Los principios empresariales y los derechos del niño son Svenska Cellulosa • Starbucks, • IZA Bussines Centers,
Aktiebolaget y Laboratorios Liomont. Suc. Paseo los Héroes Torre Platino
19%
que buscan colocar a la infancia y a la adolescencia en para ayudar en situaciones de emergencia y de alta gra-
el centro de la agenda pública, especialmente en temas vedad en donde la vida de los niños, niñas y adolescen-
clave como pobreza, y en asegurar que todo programa e tes estaba en riesgo.
iniciativa llegue a aquellos niños y niñas que se encuentran
en situaciones de mayor desventaja. Se dirigieron $5,774,675 pesos en forma de recursos
flexibles para apoyar el trabajo que realiza UNICEF a nivel Abogacía y movilización social
Entre las principales acciones se encuentra la generación global en temas y regiones con alta necesidad y que,
de estudios y análisis sobre el cumplimiento de los derechos por falta de visibilidad, no reciben apoyo suficiente de Educación
de la infancia tanto a nivel nacional como en diferentes otros donantes. Gracias a estos fondos, se salva la vida
estados del país, así como esfuerzos para tener datos de madres, niños, niñas y adolescentes en los rincones Políticas Públicas y derechos de la niñez
sobre temas de infancia específicos con el fin de llenar los más apartados del mundo.
vacíos de información existentes. También desarrollamos Protección de los derechos de la niñez
herramientas para analizar la inversión social en materia
de infancia y así asegurar que todos los programas y Emergencias
políticas públicas dirigidos a infancia cuenten con un
presupuesto específico.
Publicaciones
para Niños, Niñas y Adolescentes en Oaxaca
http://tinyurl.com/qgbv8tt
Autor: Oficina para la Defensoría de los Derechos de la Infancia (ODI),
Procuraduría General de Justicia de Oaxaca, UNICEF México
http://tinyurl.com/nleox8s Bases para la acción en la procuración de justicia especializada en los casos en donde los niños,
niñas o adolescentes son afectados.
Convención sobre los Derechos del Niño Sistematización del Programa Construye T
http://tinyurl.com/nfte72s http://tinyurl.com/q2vdjk7
Versión ilustrada Autor: UNICEF
Autores: UNICEF - CDHDF Hallazgos más importantes del programa Construye T, que fue impulsado por la SEP
El tratado internacional que establece los principios para garantizar la protección de los derechos de los niños, en colaboración con tres agencias de Naciones Unidas y con Organizaciones de la Sociedad Civil.
niñas y adolescentes.
25 años de una ley universal para todos los niños y las niñas
Programa Construye T en el nivel medio superior
Comprende proyectos e iniciativas en materia de Educación que fueron implementadas por UNICEF México en el Programa de Cooperación 2008-2013.
SERIE BUENAS PRÁCTICAS DE EDUCACIÓN
http://tinyurl.com/o5p7kpc
Autor: UNICEF – El Universal http://tinyurl.com/ovgagps
Suplemento conmemorativo del 25 aniversario de la Convención sobre los Derechos del Niño. Autor: UNICEF México
El Programa Construye T inició en 2007 impulsado por la Secretaría de Educación Pública
con el objetivo de establecer espacios de participación y empoderamiento para los estudiantes
de nivel medio superior.
Pobreza y derechos sociales de niñas, niños y adolescentes
en México, 2010-2012 Círculos de Expresión Literaria
http://tinyurl.com/nwwe7wa http://tinyurl.com/o8c8ojn
Reporte ejecutivo UNICEF- CONEVAL Autor: UNICEF México
Autor: Víctor Hugo Pérez Los Círculos de Expresión Literaria (CEL) nacen como valor agregado a las actividades
Actualización del estudio “Pobreza y derechos sociales de niños, niñas y adolescentes en México” del programa Construye T para ofrecer espacios de respeto a la libertad de expresión
para el periodo 2010-2012, en el marco del acuerdo de colaboración entre el CONEVAL y UNICEF México. en la educación media superior.
Twitter: @UNICEFMexico
Facebook: UNICEFMexico
Youtube: unicefMexico