CRISIS Y EDUCACIÓN EN EL MÉXICO ACTUAL

(1968–1990)

AGUILAR VALDERRAMA LUIS

CASTRO CHÁVEZ ABIGAIL

CORREA GARCÍA KAREN GUADALUPE

GRUPO: 3GV1

CARRERA: PEDAGOGÍA

3° SEMESTRE
¿Por qué el ANMEB es una política de Estado?

Consideramos que es una política educativa, ya que fue creada a través de

negociaciones entre la Secretaría de Educación Pública (SEP), el Sindicato
de Trabajadores de la Educación y el Gobierno.

Fue una propuesta de reorganización del sistema educativo, que consistía

en la descentralización en la educación básica, ya que la enseñanza básica
en todo el país era centralista y económicamente costosa.

¿Cuál es la finalidad de cada política?

 Reformas del magisterio.

Exigencias relativas a la formación inicial y a la actualización,
capacitación y superación de los maestros en servicio, establecer un
salario profesional, modificar el verticalismo del escalafón a favor de
un sistema de “promoción horizontal” de los maestros, esto dio
origen a cancelar una “carrera magisterial.
 Descentralización de la enseñanza básica.
Distribución de los recursos federales a los Estados.
Perfeccionamiento y aplicación de criterios equitativos del gasto
público a la educación.
 Renovación curricular, producción de libros de texto.
Cambios efectuados en algunas asignaturas (Historia, Geografía,
Civismo).
Revisión curricular sobre la enseñanza primaria, cuyos planes y
programas y libros de texto no se habían modificado desde el sexenio
de 1970-1976.
 Participación social en la educación.
Más compromiso y apoyo de la sociedad hacia la escuela.