MAKALAH APLIKASI GEOGEBRA (UAS)

Diajukan untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Aplikasi TIK dalam
pembelajaran matematika sekolah menengah

Dosen Pengampu :
Wahyu Setiawan, S.Pd., M.Pd

Disusun Oleh:

Gustiani Rahayu
(15510247)

A1 Pendidikan Matematika 2015

FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN SAINS

INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (IKIP) SILIWANGI
2018
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena atas rahmat dan
karunia-Nya sehingga saya bisa menyelesaikan “Makalah Aplikasi Geogebra”
untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Aplikasi TIK dalam pembelajaran
matematika sekolah menengah.
Dalam menyelesaikan makalah ini, saya tidak lepas dari bantuan,
bimbingan dan pengarahan dari berbagai pihak yang telah berkontribusi dalam
pembuatan laporan ini, khususnya pada dosen pengampu mata kuliah Aplikasi
TIK dalam pembelajaran matematika sekolah menengah Bapak Wahyu Setiawan,
S.PD., M.PD juga teman-teman yang selalu mendukung serta memberikan
masukan.
Dalam penyusunan makalah ini, saya menyadari bahwa makalah yang
saya buat ini jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, demi penyempurnaan
makalah berikutnya, saya mengharapkan kritik dan saran dari berbagai pihak.

Cimahi, 27 Mei 2018

Penulis,
 BAB 1
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Perkembangan teknologi yang pesat membuka peluang dan jalan baru dalam
mengerjakan banyak hal, termasuk untuk mengembangkan dunia pendidikan. Saat
ini telah banyak berkembang berbagai teknologi yang dapat dimanfaatkan untuk
mengembangkan dunia pendidikan, termasuk untuk menunjang pembelajaran
matematika, yakni sebagai media pembelajaran matematika. Salah satu media
pembelajaran yang saat ini telah berkembang demikian pesat adalah komputer
dengan berbagai program-program yang relevan. Salah satu program komputer
yang dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran matematika adalah program
GeoGebra. Dengan beragam fasiltas yang dimiliki, GeoGebra dapat dimanfaatkan
sebagai media pembelajaran matematika untuk mendemonstrasikan atau
memvisualisasikan konsep-konsep matematis serta sebagai alat bantu untuk
mengkonstruksi konsep-konsep matematis. Artikel ini menyajikan uraian
mengenai program GeoGebra beserta contoh-contoh penerapan GeoGebra sebagai
media pembelajaran matematika.

B. Rumusan Masalah
1. Apa pengertian Geogebra?
2. Apa Manfaat Geogebra?
3. Bagaimana penerapan Geogebra dalam pembuktian definisi parabola?

C. Tujuan
1. Mengetahui pengertian Maple
2. Mengetahui Manfaat Geogebra
3. Mengetahui penerapan Geogebra dalam pembuktian definisi parabola
 BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian Geogebra
Geogebra adalah software matematika dinamis yang menggabungkan
geometri, aljabar, dan kalkulus dapat digunakan sebagai alat bantu dalam
pembelajaran matematika. Software ini dikembangkan untuk proses
belajar mengajar matematika di sekolah oleh Markus Hohenwarter di
Universitas Florida Atlantic.
Di satu sisi, GeoGebra adalah sistem geometri dinamik. Anda dapat
melakukan konstruksi dengan titik, vektor, ruas garis, garis, irisan kerucut, begitu
juga dengan fungsi, dan mengubah hasil konstruksi selanjutnya.
Di sisi lain, persamaan dan koordinat dapat dimasukan secara langsung.
Jadi, Geogebra memiliki kemampuan menangani varabel-peubah untuk angka,
vektor, titik, menemukan turunan dan integral dari suatu fungsi, dan menawarkan
perintah-perintah seperti Akar atau NilaiEkstrim.
Kedua peninjauan karakteristik Geogebra di atas adalah: suatu ekspresi
pada jendela aljabar bersesuaian dengan suatu objek pada jendela geometrid dan
sebaliknya.

B. Manfaat Geogebra
 Media pembelajaran matematika
 Alat bantu membuat bahan ajar matematika
 Meyelesaikan soal matematika

1. Geogebra Sebagai Media Pembelajaran Matematika

Sebagai contoh, salah satu materi di SMP adalah persamaan garis lu
rus. Salah satu bentuk persamaan garis lurus adalah . Persamaan ini mempunyai
gradien m dan memotong sumbu Y di titik . Semakin besar nilai gradien m maka
garis semakin tegak. Hal ini dapat ditunjukkan dengan menggunakan geogebra.
2. Geogebra Sebagai Alat Bantu Menulis Bahan Ajar
Microsoft Word kadang tidak dapat digunakan secara cepat untu
k menggambar grafik. Misal untuk menggambar grafik fungsi memakai
Microsoft tidak mudah, akan tetapi dengan geogebra grafik fungsi
tersebut dapat digambar dengan hitungan detik. Tinggal ketik pada bilah
masukan selanjutnya enter, maka langsung diperoleh grafiknya. Kemudian dapat
kita salin ke Word.

3. Geogebra Sebagai Alat Bantu Menyelesaikan Soal Matematika

Sebagai contoh geogebra dapat digunakan untuk menyelesaikan soal
dalam matematika adalah dapat dengan mudah menentukan daerah himpunan
penyelesaian hanya dengan memasukkan persamaan garis dan titik maka akan
muncul gambar yang menunjukkan daerah himpunan yang diinginkan.

C. Penerapan Geogebra Dalam Pembuktian Definisi Parabola

1. Definisi Parabola
Dalam pengoperasian geogebra dapat digunakan untuk mendefinisikan
parabola, Dalam pengoperasianya maple dapat digunakan untuk mendefinisikan
sebuah fungsi. Dengan demikian bentuk operasi yang akan ditampilkan dalam
maple tidaklah serumit dan sekompleks fungsi itu sendiri, dalam maple fungsi
yang telah di definisikan akan terlihat lebih sederhana. Dan memudahkan dalam
penulisan rumus operasi matematika lainnya.

Dalam pengoperasianya maple dapat digunakan untuk mendefinisikan

sebuah fungsi. Dengan demikian bentuk operasi yang akan ditampilkan
dalam maple tidaklah serumit dan sekompleks fungsi itu sendiri, dalam
maple fungsi yang telah di definisikan akan terlihat lebih sederhana. Dan
memudahkan dalam penulisan rumus operasi matematika lainnya.
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Dari pembahasan di atas dapat diambil beberapa kesimpulan yakni:
Penerapan fungsi ke dalam maple meliputi:
1. Pendevinisian fungsi pada maple
Contoh pendevinisian fungsi pada maple
Misal kita ingin menuliskan fungsi f(x) = x2+3x+2 maka perintah yang harus
ditulis pada maple seperti halnya dibawah ini.
> f:=(x)->x^2+3*x+2;
2. Nilai fungsi
Untuk nilai fungsi dapat dicari dengan memasukkan nilai variabel bebasnya
Contoh:
> f:=(x)->x^2+3*x+2;
> f(3);
 Yang sangat perlu diingat adalah sebelum kita memasukkan nilai fungsi,
kita harus mendevinisikan fungsinya terlebih dahulu.Untuk memfaktorkan sebuah
fungsi dapat kita gunakan perintah “factor”.

B. Saran
Jangan pernah takut untuk untuk mencoba, jika kita mengalami kegagalan
disarankan untuk meminta bantuan teman ataupun asisten yang dapat membantu.

DAFTAR PUSTAKA

Mahmudi, A., & Negeri, J. P. M. F. U. (2011). Pemanfaatan GeoGebra dalam

pembelajaran matematika. In Makalah terdapat pada Seminar Nasional
Matematika dan Pendidikan Matematika. Seminar diselenggarakan oleh
Jurusan Matematika FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta.Fairly S
(2012). Maple untuk matematika
Wahyu E. (2013). Aplikasi Geogebra. [Online]. Tersedia Di:
https://ekowahyu2311.wordpress.com/2013/10/01/aplikasi-geogebra/
Diakses: 30 Mei 2018
Untari A. (2014). Geogebra dalam pendidikan matematika. [Online]. Tersedia Di:
http://agnesuntari.blogspot.com/2014/12/normal-0-false-false-false-in-x-
none-x_20.html Diakses: 30 Mei 2018
LAMPIRAN