Aula 11 Óptica Geométrica IV

Uma visão Matemática

F´
A V
Introdução F

Nas definições a seguir, usaremos o termo

distância referindo-se a um valor algébrico, P P´
portanto podendo assumir valores positivos e Vamos definir o aumento linear transversal
negativos. (A) como sendo a razão entre o tamanho da
imagem(y´) e o tamanho do objeto(y). Daí a
Distância Focal equação acima.
Denomina-se distância focal (f) a distância
entre o vértice (V) de um sistema óptico e o Temos também:
foco da imagem. 1 1 1 A equação ao lado é
V .C R R>0 (espelho côncavo). = + chamada de Equação da
f = = f p p´ conjugação de Gauss.
2 2 R<0 (espelho convexo).
p>0 objeto real p<0 objeto virtual
Para Lentes: p´>0 imagem real p´<0 imagem virtual
1 n 1 1 n2 (índice de refração A>0 imagem direita A<0 imagem invertida
= 1− 2 . + do material da lente)
f n1 R1 R2 Exercícios
e n1 (índice de
refração do meio externo). 1-) Um lápis de 6cm de comprimento está colocado
verticalmente sobre o eixo principal de um espelho
esférico côncavo de raio de curvatura 40cm,
Adotaremos que: distante deste 30cm. Determine as características
Se f>0, o Sistema Óptico é convergente da imagem do lápis fornecida pelo espelho.
(espelho côncavo, lente convergente);
Se f<0, o SO é divergente (espelho convexo, 2-) Um objeto real, disposto a 60cm de um espelho
lente divergente); esférico, produz uma imagem virtual a 30cm deste.
Face côncava: raio positivo Determine a distância focal e a natureza desse
Face convexa: raio negativo espelho.

3-) A que distância do vértice de um espelho

OBS: O ponto distante 2f do centro óptico é esférico de raio de curvatura 60cm deverá ser
chamado antiprincipal. A um objeto colocado colocado um objeto real, de modo que o espelho
neste ponto, o sistema óptico sempre forneça uma imagem de altura duas vezes maior
conjuga uma imagem do mesmo tamanho do que a altura do objeto.
objeto.
4-) (FEI) Um objeto retilíneo, de altura h, encontra-
se em frente de um espelho côncavo, de raio de
Equação de conjugação curvatura R, a uma distância d do espelho. Para
y´ − p´ que sua imagem real tenha altura h/2, quanto
A= = deverá valer a distância d?
y p Gabarito:
1- Real a 60 cm do vértice do espelho, invertida e de altura
12cm. 2-Convexo, 60cm. 3-A 15cm para reverter imagem
Esta equação é chamada de Equação de duas vezes maior e direita ou a 45cm para reverter imagem
ampliação duas vezes maior e invertida. 4-1,5R.
 Aula 12 Eletrostática II
Força Elétrica, Lei de Coulomb.
Introdução
A eletrostática é a parte da física que
estuda as cargas em repouso.
É importante notar que o conceito de campo
elétrico é bastante abstrato, o que nos
levará, sempre que possível, a associá-lo e a
compará-lo ao campo gravitacional que, de
uma forma ou de outra, nos é mais familiar.
Outra observação interessante é que as
grandezas estudadas são todas vetoriais e,
sendo assim, uma revisão de operações com
vetores se faz essencial.
A Força Elétrica – Lei de Coulomb
De acordo com o princípio das Ações
Elétricas, cargas de sinais iguais se repelem
e de sinais opostos se atraem. Aplicando
esse princípio, podemos determinar a
direção e o sentido das forças elétricas que
atuam em corpos eletrizados considerados
puntiformes, No entanto, como será possível
determinar as intensidades dessas forças
elétricas? Essa pergunta foi respondida pelo
físico Francês Charles Augustin Coulomb
(1736 – 1806). Consideremos duas
partículas puntiformes eletrizadas com
quantidades de carga Q e q,
respectivamente, afastadas a uma distância
r, como mostra o esquema a seguir.
Segundo o princípio da Ação e Reação, as
partículas irão se atrair ou se repelir,
Q q
r do elétron m=9,1.10-31 Kg.
(dependendo do sinal das cargas), com
forças elétricas de mesma intensidade (Fel),
dada pela Lei de Coulomb, como é mostrado
a seguir:
k. Q . q
Fel =
r2
O fator de proporcionalidade para o vácuo é:
K0=9.109 N.m2/C2
Obs: As partículas podem ser consideradas
puntiformes quando suas dimensões são
muito pequenas em relação à distância entre
elas e, conseqüentemente, podemos
desprezar o efeito de atração por indução.
Exercícios:
1-) A força de atração gravitacional (Fg) entre
dois corpos é dada pela Lei da Gravitação
Universal de Newton, que diz: “Matéria atrai
matéria na razão direta das massas e inversa
do quadrado da distância”. Matematicamente
temos:
G.M .m
Fg =
r2
Onde G é a constante de gravitação
universal:
G=6,7.10-11 N.m2/Kg2
Calcule a intensidade da força de atração
elétrica que o próton do núcleo que um
átomo de hidrogênio exerce sobre o elétron
que o orbita. Em seguida, calcule o valor da
força de atração gravitacional entre essas
duas partículas. Compare os valores obtidos.
Dados: Carga elétrica elementar e=1,6.10-19
C ; raio médio da órbita do elétron r=5,3.10-11
m ; massa do próton M=1,7.10-27 Kg ; massa
2-) Considere duas esferas muito pequenas
A B C
A e B eletrizadas com quantidades de carga:
Qa = 4 µC Qb = 1µC

Fixadas conforme o esquema a seguir: 2m 1m

A B 5-) Determine a aceleração instantânea

6m
Calcule o valor da distância x, em relação à
esfera A, da posição na qual podemos
abandonar uma esfera muito pequena C, de
quantidade de carga q<0, de modo que ela
permaneça em repouso. Despreze a ação
gravitacional e considere o meio como sendo
o vácuo.
(Intensidade, direção, sentido) sofrida por
uma partícula puntiforme de quantidade de
carga q = −1µC e massa m=1g, abandonada
no vértice P do triângulo eqüilátero de lado
3,0m, do esquema ao lado. Despreze a ação
da gravidade e considere o meio como sendo
o vácuo.
P

3-) Duas partículas puntiformes A e B,

eletrizadas igualmente com quantidades de
carga Q = 1µC
São fixadas como mostra a figura a seguir: 3m
A B

100 µC − 100 µC
1,5m
6-) Qual a intensidade da força de atração
3m 3m elétrica entre um núcleo de um átomo de
ferro(Q=26e) e seu elétron mais interno
C
(q=-e), sabendo-se que este possui uma
órbita média de raio r=1,5.10-12m.Sabendo-
Determine a massa que deve possuir uma
se que: e=1,6.10-19C e que o meio é o vácuo.
esfera muito pequena, de quantidade de
carga:
Gabarito:
Para que ela permaneça em equilíbrio 1-)Fel=8,2.10-8N;Fg=3,7.10-47N; Fel=2,2.1039.Fg
quando abandonada no ponto C da figura. 2-)4m
Admita como meio o vácuo e g=10m/s2. 3-) m=1,0.10-4 Kg
4-)6,0.10-3N
5-)100m/s2, horizontal, para esquerda
4-) No esquema a seguir, as partículas 6-)2,7.10-3N
puntiformes A,B e C estão colocadas no
vácuo e eletrizadas com cargas:
Qa = −3µC , Qb = Qc = 1µC
Calcule a resultante de forças elétricas que
atuam na partícula C.
 Aula 13 Eletrostática III sendo atraídos, mas como esse campo
“circular” é formado? A questão acima será
respondida num exercício.
Campo Elétrico, Vetor campo
Elétrico, Intensidade do Vetor
Campo Elétrico.
Introdução
Um campo é um método de
representação da maneira como os corpos
podem influenciar uns aos outros, sem
necessariamente estarem em contato. Uma
das dificuldades no estudo dos campos é o
fato de não os enxergarmos. No entanto, é
possível notarmos e, em alguns casos, até
medirmos os efeitos provocados por um
campo. Em geral, esse efeito se traduz
através de uma força. Portanto podemos
“desenhar” o campo utilizando as chamadas
linhas de força, ou seja, linhas que indicam a
direção e o sentido da força que surge sobre
o corpo colocado na presença desse campo.

Principais características das linhas de força:

Acima, uma anã branca acumula matéria de
uma outra estrela próxima, devido ao forte
campo gravitacional entre elas. Devido à
esse campo, ela se transforma de uma anã
branca para um novo tipo de estrela ainda
não muito conhecida, a anã castanha.
No caso do campo elétrico, precisamos
lembrar que, diferentemente da força
gravitacional, que é sempre de atração, a
força elétrica apresenta duas possibilidades:
a atração e a repulsão.
Ao lado temos uma carga positiva e uma
negativa de quantidades de carga iguais,
Partem sempre da carga POSITIVA, ou
convergem para a carga NEGATIVA.
• A força elétrica é sempre tangente a
uma linha de força.
• As linhas de força nunca se cruzam.
• A força elétrica tem o mesmo sentido
da linha de força se a carga colocada
no campo for positiva.
• A força elétrica tem sentido contrária à
linha de força se a carga colocada no
campo for negativa.
• O campo é tão mais intenso quanto
mais próximas estão as linhas de força.
 Vetor campo elétrico( E ) Intensidade do Vetor Campo Elétrico
Podemos generalizar ao relacionar a força No caso do campo gerado por uma partícula
elétrica que surge em uma partícula puntiforme de quantidade de carga Q,
puntiforme, de quantidade de carga q, com podemos calcular a intensidade do vetor
o vetor campo elétrico no ponto em que campo elétrico a uma distância r, através da
ela é colocada, através da seguinte força elétrica sobre uma carga de prova q,
relação vetorial: como segue:
k. Q . q
Fel = q.E Fel = q.E Fel =
É importante notar que essa relação é r2
bastante parecida, do ponto de vista O que resulta em:
conceitual, com:
k. Q
P = m.g E=
De tal forma que podemos montar a r2
seguinte tabela: Essa equação é de fundamental importância,
Efeito Corpo Causa pois consegue unir os conceitos de campo e
Gravidade m g cargas, de maneira simples.
P
Eletricidade Fel q E
Exercícios:

-
Q
+ + E A
1) D
Fel
+
-Q
- Fel
E
+
-Q
- E
- Fel
+B
F
-
Q
+ Fel - E

A partir disso podemos concluir que uma

carga positiva produz um campo elétrico com
sentido para “fora”, enquanto uma carga
negativa produz um campo elétrico com
sentido para “dentro”, independente da carga
de prova.
C
Nos quatro cantos de uma caixa de sapatos,
que se encontra apoiada sobre uma mesa e
cuja vista superior é mostrada a seguir, são
fixadas as partículas puntiformes A e B,
eletrizadas com quantidades de carga
Q=0,25 C, e as partículas C e D, também
puntiformes, eletrizadas com quantidades de
carga –Q.
Admitindo o meio o vácuo, determine: Os pontos 1, 2, 3, 4 são vértices do quadrado
circunscrito ao quadrado das cargas. O ponto
a) O vetor campo elétrico resultante no ponto 5 é o centro comum aos dois quadrados. Em
F no centro da caixa. qual dos pontos é maior a intensidade do
b)A força elétrica que atua sobre uma campo elétrico devido aos campos das 4
partícula puntiforme com quantidade de carga cargas?
q = 3µC colocada no ponto F
c) A força elétrica que atua sobre uma 2
partícula puntiforme com quantidade de carga
q = − 3µC colocada no ponto F.
+ +
2) Na figura abaixo, a esfera A, e dimensões 1 5 3
desprezíveis, possui quantidade de carga
q = 0,10 µC e massa de 200g. Ela permanece
em repouso, pendurada por uma mola de
massa muito pequena e constante elástica
- -
k=1,0N/cm.
Determine a elongação da mola sabendo que 4
na região atua um campo elétrico uniforme
vertical, para baixo e de intensidade: 5-) Considere duas esferas bem pequenas, e
E = 1,0.10 7 N / C. Admita o meio como sendo o , eletrizadas com quantidades de carga iguais
vácuo e g = 10m / s 2 . em módulo, mas de sinais contrários, como é
representado abaixo.
(UNICAMP) 3) Duas pequenas esferas B
metálicas idênticas, (no vácuo), inicialmente
carregadas com carga +
−6 −6
Q1 = 1,0.10 C e Q 2 = −3,0.10 C , são D
C
colocadas em contato e depois afastadas
uma da outra até uma distância de 60cm. + +
a)Qual é a força eletrostática (em intensidade,
direção e sentido) que atua sobre cada uma
das cargas?
b)Calcule o campo elétrico (em intensidade,
direção e sentido) no ponto P situado sobre a
+ +A -
mediatriz do segmento de reta que une as Represente a direção e o sentido da
duas cargas, a 50cm de distância de uma RESULTANTE das forças elétricas. Em
delas. seguida desenhe as linhas de força desse
campo.
(FUVEST) 4) Quatro cargas puntuais fixas
estão dispostas nos vértices de um quadrado, Gabarito: 1a)E=1,0.105N/C;b)Fel=0,60N na horizontal e
como se mostra na figura abaixo. sentido do campo ; c)igual ao item b, somente com o
Em módulo, todas tem a mesma carga, e sentido contrário ao do campo ;
4
seus sinais estão indicados na figura. 2) x=3,0m ; 3)E=5,76.10 N/C ; 4) no ponto 5,
(Justifique!!!)
 Aula 14 Ondulatória I Amplitude (A), de uma onda é a máxima
elongação apresentada:

λ
Classificação, freqüência, período,
amplitude, comprimento de onda,
velocidade, reflexão e refração.
A
Introdução
Gostaríamos de saber, o que é uma
onda? Uma resposta simples seria:
Uma onda é uma perturbação que se propaga
sem transportar matéria.
Comprimento de onda( λ ) é a distância
Podemos classificá-las:
percorrida por uma onda durante um período
1) quanto à natureza:
(T). É a grandeza correspondente entre dois
a) Mecânicas: não se propagam no vácuo
máximos, (cristas), ou dois mínimos, (vales),
b) Eletromagnéticas: Propagam-se no vácuo
sucessivos num trem (seqüência) de ondas
com velocidade c 300.000Km/s.
periódicas, como vemos na figura acima.
2) quanto às direções de vibração e
Sabemos que em meios homogêneos e
propagação:
isotrópicos as ondas propagam-se com
a) Longitudinais: direção de vibração coincide
velocidade constante.
com a de propagação. Um exemplo é uma
Da definição de comprimento de onda temos:
onda de propagação em uma mola.
λ
b) Transversais: direção de vibração v= e v = λ .f
perpendicular à de propagação. Ex: Todas as T
ondas eletromagnéticas, ondas numa corda.
Essa é a equação fundamental da
c)Mistas: São longitudinais e transversais
ondulatória.
simultaneamente. Ex: som em sólidos, ondas
Obs:
na superfície dos líquidos.
A velocidade de uma onda depende do meio
de propagação. O comprimento de onda
Estudo de ondas periódicas
também. A freqüência, (e o período), não
depende do meio, mas apenas da fonte de
Em uma onda periódica, sua freqüência (f)
perturbações.
corresponde ao número de ciclos que a
perturbação apresenta durante intervalo de
Para dois meios homogêneos e isotrópicos
tempo unitário; seu período(T) é o tempo de
que permitam a propagação de ondas (meios
duração de um ciclo completo.
transparentes), teremos refração quando uma
n ∆t Portanto observamos que a
f = eT = onda atravessar a superfície de separação
∆t n freqüência é o inverso do entre os dois meios. Como a freqüência não
período:
1 1 muda teremos:
f = eT = sen i1 v1 λ1
T f = =
sen i2 v2 λ2
Unidade para T:segundo;
Unidade para f: s-1=1Hert =1Hz
Obs: Sempre que ocorrer reflexão ocorrerá
refração. As ondas incidentes são
parcialmente refratadas e parcialmente
refletidas.
Um meio é considerado mais refringente que
outro se as ondas tiverem nele velocidade
menor que no outro.
Refração de pulsos
Considere um sistema formado por duas
cordas de diferentes densidades lineares.
A densidade linear( µ ) é a massa(m) de corda
por unidade de comprimento(l). Daí:
m entre as fotografias é menor que o período da
µ=
l propagação da onda na corda.
Um pulso é provocado em uma das cordas.
Quando o pulso atinge o ponto de junção das
cordas, observa-se que ele se transmite de
uma corda para outra. Esse fenômeno
denomina-se refração de pulso.
2-) Uma pedra cai em um lago produzindo
ondas em sua superfície, que percorrem
250cm da superfície do lago em 2s. A
distância entre 2 cristas sucessivas da onda é
de 25cm. Determine:
a) O comprimento de onda da perturbação
b) A velocidade de propagação da onda na
água
c)a freqüência do movimento
d) o período do movimento
3-) As curvas A e B representam duas
fotografia sucessivas de uma corda na qual
se propaga um pulso. O intervalo de tempo
onda e vale 0,10s. Determine a velocidade de
0 2
1

Corda “leve” Corda “pesada”

Pulso refletido
Pulso refratado
4-)Um pulso propaga-se numa corda fixa em
A com velocidade v=4cm/s. No instante t=0s,
a configuração do pulso é mostrada no
Exercícios desenho. Determine a configuração do pulso
1) Uma lâmina vibra periodicamente, indo de no instante 2s. Cada lado do quadradinho
A até B num intervalo de tempo de 0,01s. mede 1cm.
Determine o período e a freqüência do
movimento.

A t=0s
B
Gabarito:
1)T=0,02s, f=50Hz ; 2) a-25cm,b-125cm/s,
c-5Hz,d-0,2s ; 3)v=5m/s
 Aula 15 Ondulatória e Acústica II Ventre

Interferência de ondas, ondas

estacionárias, acústica, ressonância,
reverberação.

Introdução
O estudo de ondas nos é muito
importante para podermos entender certos Nó
fenômenos físicos e nos é muito útil também
em outras áreas como na eletrônica e
acústica.

Interferência de ondas
É o fenômeno resultante da composição de
dois ou mais movimentos ondulatórios.
Exemplos: Considere duas ondas que se
Distância entre Medida
propagam com a mesma freqüência numa
mesma direção (ambas propagam-se na
Dois nós λ
consecutivos 2
mesma corda) e sentido opostos.
Dois Ventres λ
consecutivos 2
Um nó e um Ventre λ
consecutivos 4

Acústica

A acústica é o estudo dos fenômenos

Princípio da superposição: esta superposição
ocorre de forma que num certo instante um
ponto A do meio atravessado pelos trens de
ondas terá uma elongação equivalente à
soma algébrica das elongações que cada
onda produziria individualmente (conhecido
como princípio da superposição ou
interferência).
y = y1 + y 2
A interferência pode ser: Construtivas
(1º resultante) ou destrutivas (2º resultante).
relacionados com o som.
Som:
O som é uma onda mecânica
longitudinal capaz de impressionar os
sentidos auditivos humanos. Para que
vibrações provocadas por uma onda possam
sensibilizar a audição humana, a freqüência
dessas vibrações deve estar no intervalo de
20Hz a 20000Hz.
Ondas sonoras são ondas longitudinais
de pressão, que se propagam apenas em
meios materiais. Assim, o som pode ser
produzido por objetos vibrantes. Será possível
escutar algum barulho no espaço sideral?
Ultra-som e Infra-som
Ondas mecânicas longitudinais que
não sensibilizam a audição humana, ou seja,
cuja freqüência está fora do intervalo de
freqüências “audíveis”.
Ultra-som: f>20000 Hz ; Infra-som: f<20Hz
Velocidade do som
Imagine uma locomotiva distante:
veremos primeiro o vapor escapar do apito da
locomotiva, ouvindo em seguida o som.
Durante uma tempestade, o trovão é ouvido
segundos depois após vermos o relâmpago.
Tais considerações evidenciam que o
som se propaga no ar com velocidade
consideravelmente pequena, quando
comparada com a da luz.
Vsólidos > Vlíquidos > V gases
Velocidades limites:
Mínima : 54m / s (Borracha vulcanizada)
Máxima : 6000m/s (Granito)
Propriedades da propagação sonora:
As ondas sonoras apresentam as
propriedades características das demais
ondas, ou seja: reflexão, difração e
interferência.
Eco:
Ocorre quando o intervalo de tempo entre a
chegada do som direto e a chegada do som
refletido for SUPERIOR a 0,1s. Para isso, a
diferença de caminhos deverá ser maior que
34m.
Observações:
1) Com o eco, os sons direto e indireto
são percebidos separadamente.
2) Ocorre eco quando o som se reflete
em obstáculos a mais de 17 metros do
observador que o emite
Reverberação:
Ocorre quando o intervalo de tempo entre
a chegada do som direto e a chegada do som
refletido for INFERIOR a 0,1s. Nesse caso, a
distância deverá ser menor que 34m.
OBS: Num auditório, enquanto o eco seria
prejudicial ao orador, orquestra, etc, o tempo
de reverberação é importante para reforçar o
som direto. O ajuste desse tempo é feito com
a escolha certa dos materiais do auditório, as
dimensões do auditório e etc.
Refração do Som:
Como a refração de ondas em geral.
Ressonância:
Os corpos atingidos por ondas sonoras
são postos a vibrar. Se a freqüência da onda
sonora coincidir com uma das freqüências
naturais do corpo, ocorre ressonância entre
som e corpo. Na ressonância o corpo irá
vibrar com amplitudes cada vez maiores à
medida que ele vai absorvendo energia
transmitida pelos pulsos da onda sonora.
Exercícios:
1-) Uma corda de comprimento l=3m, fixa em
suas duas extremidades, apresenta 4 nós e 3
ventres. Qual é o comprimento de onda na
corda?
2-) A velocidade de propagação de uma onda,
em uma corda fixa em suas extremidades, é
igual a 2m/s. A corda apresenta ondas
estacionárias com nós separados de 1cm.
Calcule a freqüência de vibração da onda.
3-) Podemos dizer do som:
a) É uma onda mecânica longitudinal que se
propaga apenas em gases
b) É uma onda transversal e que não se
propaga no vácuo.
c) É um ruído se tiver freqüências superiores a
20000 Hz.
d) Propaga-se em sólidos, líquidos, gás, mas
não no vácuo.
e) É infra-som se a freqüência estiver entre
20 Hz e 20000 Hz.
4-) Aumentando a freqüência de uma onda
sonora, nós:
a) diminuímos sua velocidade
b) aumentamos sua velocidade
c) diminuímos seu comprimento de onda
d) aumentamos seu comprimento de onda
e)diminuímos a reverberação
5-) O som no ar tem velocidade aumentada
quando:
a) aumenta a temperatura
b) aumenta a pressão atmosférica
c) aumenta a freqüência do som
d) varia a velocidade da fonte sonora
e) suas partículas retraem
6-) Num teatro cheio, as condições de audição
são melhores que num teatro vazio porque:
a) o tempo de reverberação é diminuído
b) o tempo de reverberação é aumentado
c) os sons refletidos são totalmente eliminados
d) a absorção do som elimina a difração
e)n.d.a
7-) Se entre duas pessoas for colocado um
muro de 2,50m, se uma das pessoas emitir um
som agudo através de um apito e se a outra
emitir um som grave através de outro apito,
sendo ambos os sons de mesma amplitude,
qual das pessoas poderá ouvir melhor o som da
outra, após a difração do som no muro que as
separa?
8-) Uma corda de violão vira com freqüência
1000Hz e emite um som de comprimento de
onda 0,34m.
a) Qual a velocidade do som?
b) Qual o período de vibração da onda?
9-) Uma corda de comprimento l=8,0m está
esticada com força constante, entre a mão do
operador e um ponto fixo. O operador provoca
um pulso junto a uma de suas extremidades;
depois de 0,20s, o pulso alcança o meio da
corda. Calcule a velocidade de propagação do
pulso. Quanto tempo depois poderia ser o pulso
observado novamente no meio da corda.
10-) Em uma corda ilimitada e homogênea
propagam-se ondas transversais co-senoidais
com velocidade v=5cm/s. No instante t=0, os
pontos da corda apresentam a configuração do
esquema a seguir:
A t=0s
1 0 cm Pede-se:
a) A distância percorrida pela onda em 1s.
b) representar a onda nos instantes 1s e 2s,
supondo o movimento para a direita.
c-) O comprimento da onda, a freqüência e o
período
d) A freqüência e o período do ponto A da
corda.
Gabarito: 1) 2m; 2) f=100Hz; 3)d; 4)c; 5)a; 6) a;
7)A pessoa do apito agudo, (justifique!!!);
8) a-v=340m/s, b-T=0,001s; 9) a-v=20m/s, b-
T=0,40s; 10-) c-20cm, 4s, 0,25Hz d- f=0,25Hz,
T=4s
Todas as apostilas estão disponíveis no site:
www.angelfire.com/on4/eduardobarbaro
Entrem, baixem o conteúdo e postem suas
dúvidas!!!!!