PLANEACIÓN DIDÁCTICA

CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA:

AUTONOMIA CURRICULAR
ESC. SEC. GRAL. JOSÉ ESTEBAN CORONADO #12
SAHUARIPA SON. ZONA 7

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MAESTRA DE ASIGNATURA: BENJAMIN BARCELÓ MARTINEZ

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DIRECTOR: DR. MANUEL LIONARDO ACUÑA ZUBIRÁN SUBDIRECTORA: MTRA. LETICIA ENRÍQUEZ ROBLES
DOCENTE: BENJAMIN BARCELÓ MARTINEZ
SEMANA DE APLICACIÓN: DEL 26 DE NOVIEMBRE AL 19 DE DICIEMBRE
RESOLUCION DE SITUACIONES PROBLEMA DE PERIMETRO Y AREA.
El docente explica la importancia así como la aplicación en diversas situaciones en la vida cotidiana en la
que es necesario la aplicación de las técnicas de cálculo del perímetro ya sea para trabajos en construcción
como para la utilización de materiales de fabricación de diversos artículos, creando una relación directa
entre la habilidad para resolver un problema y la necesidad de descubrir una incógnita por ejemplo el costo
de la construcción de una pared o una casa, el promedio que se utilizar de material para confeccionar cierta
cantidad de vestidos y su coste.

DOCENTE: BENJAMIN BARCELÓ MARTINEZ

SEMANA DE APLICACIÓN: DEL 07 DE ENERO AL 08 DE FEBRERO
CONCURSO DE CÁLCULO MENTAL.
El docente explica como en algunas situaciones es necesaria la resolución de problemas matemáticos de
una manera mental y como esta habilidad se puede perfeccionar mediante la práctica.
A modo de juego de reality televisivo los alumnos concursaran compitiendo entre ellos.
El profesor realiza preguntas con operaciones de cálculo mental y se les da la oportunidad a los
contrincantes de utilizar una caja con botones que prende un foco para contestar la pregunta, en caso de
fallar ambos concursantes se le da la oportunidad a la audiencia (alumnos que no estén compitiendo en ese
momento que contesten la pregunta.
El alumno se siente estimulado por la modalidad del juego y esto lo incita a jugar practicando así
operaciones y esforzándose por alcanzar la recompensa y su participación por ser ganador.

DOCENTE: BENJAMIN BARCELÓ MARTINEZ

SEMANA DE APLICACIÓN: del 11 de Febrero al 15 de Marzo
TALLER DE DESTREZA MENTAL Y ESTRATEGIA.
El docente explicara a los alumnos como es que algunos juegos de mesa desarrollan habilidades de
destreza mental como el ajedrez, la baraja, damas chinas, molino etc.
Los alumnos elaboraran tableros y piezas de ajedrez y damas chinas utilizando material de reciclaje.
El profesor enseñara a jugar al 21 black Jack y les describirá las bases matemáticas de las reglas del juego
y como desarrolla habilidades de estrategia