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PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

CURSO: Engenharia - Habilitação em Engenharia Elétrica


Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Semestre de Ano de Ingresso:
Atividades Complementares 1° sem/2012 5ª Série Não definido Ingresso: 2010

C.H. Complementares: C.H. Total:
30 30

Ementa
Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do auto-aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e
intelectual. Exercício de atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.

Objetivos
Proporcionar ao aluno a busca pelo conhecimento de modo não formal.
Sensibilizar o alunado quanto à responsabilidade pessoal, social e intelectual.

Conteúdo Programático
Participação em Palestras, Seminários, Workshops, Congressos e demais atividades de cunho científico, cultural e social.

Procedimentos Metodológicos Indicados


Seminários, palestras e relatórios e atividades afins.

Sistema de Avaliação
1° Avaliação - PESO 4,0 2° Avaliação - PESO 6,0
Atividades Avaliativas a Critério do Professor Prova Escrita Oficial
Práticas: 0.00 Práticas: 0,00
Teóricas: 10,00 Teóricas: 10,00
Total: 10 Total: 10

Bibliografia Básica Padrão


1) BARDUCHI, Ana Lucia Jankovic et al. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. 3ª ed. São Paulo: Pearson, 2009.

Bibliografia Básica Unidade : Faculdade Anhanguera de Jundiaí (FPJ)


1) MAIA, D. J; BIANCHI, J. C. A. Química. 1ª ed. São Paulo: Pearson, 2009.
2) STEINBRUCH, Alfredo; WINTERLE, Paulo. Álgebra Linear e Geometria Analítica. 1ª ed. São Paulo: Pearson, 2009.
3) HUGHES-HALLETT, Deborah. Cálculo de uma Variável. 1ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009.

Bibliografia Complementar: Faculdade Anhanguera de Jundiaí (FPJ)


1) MUSSAK, Eugenio. Metacompetência uma nova visão do trabalho e da realização pessoal. 5ª ed. São Paulo: São Paulo
Gente Editora, 2003.
2) GUIMARÃES, Thelma; CUCHIERATO, Guilehrme; ATTI, Cesar. Leituras Classicas. 1ª ed. São Paulo: Pearson, 2006.
3) FIORIN, José Luiz. Para entender o texto leitura e redação. 16ª ed. São Paulo: Atica, 2006.
4) HAMEL, Gary; PRAHALAD, C. K.. Competindo Pelo Futuro. 19ª ed. Rio de Janeiro: Campus, 2005.

Cronograma de Aulas
Semana nº. Tema
1 Apresentação das Diretrizes das Atividades.
2 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais.
3 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais.
4 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais.
5 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais.
6 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais.
7 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais.
8 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais.
9 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais.
10 Entrega de Relatórios
11 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais.
12 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais.
13 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais.
14 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais.
15 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais.
16 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais.
17 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais.
18 Prova Escrita Oficial
19 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais.
20 Prova Substitutiva

Coordenador do Curso Diretor Executivo __/__/____


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Assinatura Assinatura

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