PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS, LABORATORIO 4 DE ELECTROMAGNETISMO,
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
LINEAS EQUIPOTENCIALES Y CAMPO
ELECTRICO
Leos Stiven Casañas Casañas. Programa de Ingeniería de Sistemas, Facultad de Ingeniería,
Universidad del Quindío - Colombia.
 representa el campo, es constante.” (Martin &
Resumen: Las líneas equipotenciales son por decirlo de una
manera simple las líneas de contorno de algún plano, en las que
también se incluyen el campo eléctrico que es perpendicular a
las líneas equipotenciales, lo que quiere decir que el movimiento
que se realiza a lo largo de una línea equipotencial no realiza
trabajo ya que el movimiento siempre es perpendicular al
campo eléctrico; por lo tanto el potencial eléctrico es cero; todo
esto se evidencia de una manera más fuerte al tener un buen
conductor eléctrico como en este caso será el agua.
Abstract— The equipotential lines are, to put it in a simple way,
the contour lines of some plane, which also include the electric
field that is perpendicular to the equipotential lines, which means
that the movement that is carried out along a Equipotential line
does not perform work since the movement is always
perpendicular to the electric field; therefore the electric potential
is zero; All this is evidenced in a stronger way by having a good
electrical conductor, as in this case it will be water.
Índice de Términos— Líneas equipotenciales, trabajo, potencial
eléctrico, campo eléctrico
I. INTRODUCCIÓN
E n este laboratorio se estudió de manera experimental las
fuerzas equipotenciales que se generan en un campo
electromagnético. Para visualizarlas experimentalmente se
realiza un proceso en el cual se utilizan, un conductor (agua)
y dos polos metálicos cargados con energía de una batería
externa de 10 voltios.
Dichas líneas equipotenciales no son visibles a la vista pero
con una toma de datos adecuada y con un multímetro permite
ser graficada.
II. MARCO TEÓRICO
Para comprender el laboratorio de líneas equipotenciales es
necesario tener claros los siguientes conceptos.
 Lineas Equipotenciales: Las líneas equipotenciales se
pueden reconocer como el contorno de un mapa,
además dichas líneas en tres dimensiones forman
una superficie equipotencial. “Una superficie
equipotencial es el lugar geométrico de los puntos
de un campo escalar en los cuales el "potencial de
campo" o valor numérico de la función que
1
Serrano Fernandez, 2013)
 Potencial Eléctrico: El potencial eléctrico es el
trabajo que debe hacer una fuerza para mover una
carga dicho en otras palabras seria: “El trabajo que
debe realizar una fuerza externa para traer una
carga unitaria q desde la referencia hasta el punto
considerado en contra de la fuerza eléctrica.”
(Física Para Todos, 2012).
 Campo Eléctrico: Es un campo físico que se
representa con un modelo que describe la
interacción entre cuerpos. “El campo eléctrico se
define como la fuerza eléctrica por unidad de
carga. La dirección del campo se toma como la
dirección de la fuerza que ejercería sobre una carga
positiva de prueba. El campo eléctrico está dirigido
radialmente hacia fuera de una carga positiva y
radialmente hacia el interior de una carga puntual
negativa.” (Olmo & Nave, 2012)
 Diferencia de Potencial: Esta magnitud física
impulsa a los electrones a lo largo de un conductor.
“La diferencia de potencial se define como el
trabajo por unidad de carga ejercido por el campo
eléctrico, sobre una partícula cargada, para moverla
de un lugar a otro” (Universidad del Norte, 2009).
III. MONTAJES Y EXPERIMENTO
Para explicar el funcionamiento del experimento de líneas
equipotenciales y campo eléctrico, es necesario explicar lo
siguiente por medio de las tablas de datos obtenidos y las
imágenes anexadas a continuación.
En la imagen 1, se presenta el experimento de Líneas
Equipotenciales generado a partir de una fuente de corriente
continua con dos láminas metálicas.
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UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO

(X,Y) 1: 2: 3: 4:
(14,9) (14,14) (14,19) (14,21)
Voltios 4,95 4,95 4,95 4,95
(X,Y) 1: 2: 3: 4:
(20,4) (20,8.5) (20,19) (20,21)
Voltios 2,75 2,75 2,75 2,75
Tabla 1. Datos experimento.

IV. RESULTADOS Y ANÁLISIS

Imagen 1. Láminas metálicas.
A través del montaje montado como se ve en las imágenes
anterior y siguiente se permiten obtener los datos que
permiten calcular el campo eléctrico entre las dos superficies
y la relación entre el voltaje.
Realizando el experimento podemos determinar que debido
a las líneas equipotenciales los puntos obtenidos se alinean
horizontalmente en la parte central de las placas y luego
toman una forma curva a medida que se aleja de la placa
dado que el campo ya no sería perpendicular a éstas.
También se puede afirmar que el sentido del campo lo dá el
valor del mayor potencial, dado que se realizó el análisis
ubicando 5 puntos alrededor de un circulo de 1 centímetro
de radio y éstos alrededor de un punto en una de las líneas
equipotenciales y en este caso el campo va en dirección de la
placa positiva de izquierda a derecha totalmente
perpendicular a la línea con un valor máximo de voltaje en
ese punto de 5,35 Voltios.
V. CONCLUSIONES
En base a este experimento se puede concluir que se
pueden comprender conceptos básicos de electricidad y su
aplicación en ciencias de la ingeniería y se logra relacionar
conceptos que comprenden el movimiento de corriente
entre un electrodo positivo y uno negativo. Así también se
logra entender la capacidad de algunos materiales para
conducir energía dado que por medio de la realización de
estos experimentos se da una aplicación a escala de
instalaciones que podrían llegar a realizarse en diferentes
ramas de la sociedad.

VI. REFERENCIAS
Artal-Sevil, J., Samplón, M., & Arcega, F. (2015). Potencial y Campo
Eléctrico. concepto, análisis y simulacion en un entorno
didactico. ResearchGate, 2-7.

Fisica Para Todos. (2012). Fisica Para Todos. Obtenido de

https://lafisicaparatodos.wikispaces.com/Potencial+Electrico.

Jimenez, J. A. (2001). Diseño, construcción de una cubeta electrolítica y

Imagen 2. Obtención de datos.
Después de haber culminado el procedimiento de montaje, y
la toma de datos se presenta la información de valores
registrados en comparación a la corriente entre las dos
láminas metálicas para un voltaje de 10V en la tabla de datos
distribuida en filas por el número de datos presentada a
continuación.
desarrollo de software para el trazado de lineas equipotenciales.
ResearchGate, 1-6.
Martin, T. B., & Serrano Fernandez, A. (2013). Potencial Eléctrico.
Superficies equipotenciales. Universidad Politecnica de Madrid
(UPM), 3-5.
Olmo, M., & Nave, R. (2012). Hyperphysics. Obtenido de
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/electric/elefie.html
Universidad del Norte. (2009). Lineas Equipoteniales y Campo Eléctrico.
Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte.

Manuscrito entregado en 04/10/2018. Este trabajo fue desarrollado en la

(X,Y) 1: 2: 3: 4:
asignatura de Electricidad y Magnetismo.
(4,10) (4,14) (4,16) (4,21)
Autor 1, e-mail: Lscasanasc@uqviertual.edu.co
Voltios 8,38 8,38 8,38 38