Política Nacional de Educación Ambiental

Sistema Nacional Ambiental

Epistemologías de la Naturaleza y Colonialidad de la Naturaleza: Reflexiones

y Perspectivas

Rafael Lozano Trujillo

Seminario: Currículos, Pedagogías y Didácticas Alternativas en la
Cultura Ambiental
Diciembre 2018
 Cuestiones frente a la colonialidad de la Naturaleza

Jerarquías etnológicas
Descolonización Visiones esencializadas
del
Colonización Falogocentrismo moderno
conocimiento, la naturaleza (Eurocéntrico)
naturaleza y la
Naturaleza subordinada al mercado
tierra
Otras naturalezas (femeninas)

Dispositivos Posiciones
Cómo pensamos coloniales epistemológicas
(Político – – Compromisos
crisis ambiental? económicos) de filosóficos
gubermentalidad (políticos)

Mitos
Disyuntiva fundacionales - Posición esencialista (Núcleo
Inalterable, independiente contexto)
conocimiento contrastantes
Constructivista (conectividad sujeto
- realidad Epistemologías – objeto de conocimiento)
naturaleza
 Epistemologías – supuestos ontológicos - Naturaleza
Constructivismo epistemológico: Capitalismo
Realismo epistemológico (ciencia cognitiva {conflicto y poder} de ecología genera
como intervención realidad y dominio de perspectivas influyentes naturalismo dialéctico /
naturaleza / realidad holística). genecentrismo / filosofía experiencia / mundo
socio-natural
Neo-realismo epistemológico: Mundo
constituido por intensidad de diferencias [flujos
materia y energía], realismo no esencialista,
totalidades emergentes / biología hermenéutica
– realismo holístico

Ciencia positivista Constructivismo dialéctico No realismo delauziano

Ciencia de sistemas Interaccionismo constructivista

Realismo holístico

Perspectiva fenomenológica

Posestructuralismo
Antiesencialista

Realistas Constructivistas Neo-realistas

Vacíos de investigación para establecer puentes, aunque tenemos superposiciones.
Ambiente en inminente desarrollo conceptual ante complejización de la realidad - evolución de
órdenes ontológicos de naturaleza y cultura (mercados – tecnologías)
Rupturas epistemológicas / Nuevas racionalidades y saberes ambientales